我们中国人学英语，时间加起来上十年，甚至十几年的不算少。但是我们老中的英语有个普遍的问题，就是我们的英语不好用，甚至学了也不会用。而某些其他外国人，比如印度人、菲律宾人，还有一些非洲人，好像刚学了两天就能用，这是怎么回事啊？
好问题！如何让我们的中国英语变得有用和能用呢？这其实就是一个我们中国都明白的死鱼和活鱼的问题。英语的单词就是鱼。鱼是死是活，关键是水。有水鱼就活，没水鱼就死。
这是什么意思啊？如果你没有看懂，我就再详细一点的解释一下，请你听一听，保证蛮有意思的。
我们中国人吃鱼都讲究新鲜。南方人更讲究，广东人则直接要“生猛”，就是鱼儿要是活蹦乱跳的。当然，新鲜的鱼也好，活蹦乱跳的鱼也好，就是比死鱼要好得多。
英语的单词也是这样。死记硬背的英语单词是死鱼，但是在阅读中连同故事的内容和语境一起获得的单词和词语，就是活鱼。养过鱼的人都知道，养观赏鱼，水缸越大，鱼越好养；做养鱼的生意，鱼塘越大，鱼长得越大越好。
我们每个学习英语的人，都有属于自己的核心英语词汇，这个词汇要变成活生生的、可以灵活运用的词汇，就必须们放到语境中去记忆，这个语境包括故事背景以及句型句式。有了这些语境，你的词汇就有了赖以生存的水，词汇就不会死掉了。
那么，具体的，我们怎么做呢？
我来加拿大之前，英语也是应试型为主，没有认真思考过如何让自己的词汇“活”起来的问题。到加拿大后，马上面临一个生存的问题，如何让自己英语的变得有用，一下子就迫在眉睫了。
我知道我不能从头学起，我要的是生存英语，所以我特别在意看广告，各种广告和招贴，比如银行的超市的餐馆的药店的车行的包括一些机构的，看见就拿，还把它们收集起来，认真的看，用心揣摩。广告和招贴，其实是最好的生活英语词汇的来源。这里没有过多的形容词汇，也绝对没有装逼的大词或者偏僻词汇，因为广告就是希望最多的人最容易的看懂嘛。
我有一段时间，还专门泡在，注意不是跑是泡，泡在COSTCO和REAL CANADAIN SUPRSTORE里阅读所有的商品标注。那可真是一个巨大的图书馆，我花了一个多星期才勉强看完，累得我头晕眼花像条狗。
但是，自从那以后，我记忆中的绝大多数日用品和服务类的英语词语就活起来了。
英语的阅读就是养鱼的水，我在前面的文章里讲了英语的精读，今天讲了这么多，最后落脚就在英语的泛读。英语泛读的“泛”，就是很多很多的养鱼的水。
明白了吧。
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