教育

加拿大统计局发表了一篇名为《研究：私校学生比公校学生成绩更好的原因》(Study: Academic outcomes of public and private high school students: What lies behind the differences?)，研究跟踪了加拿大各个省份7142名10年级的公校和私校的学生，从15岁一直跟踪到23岁，研究聚焦于学生在15岁时阅读、数学和科学的标准考试成绩，以及到23岁时所获得的学历文凭。   研究发现，私立高中学生的在15岁时的标准考试平均成绩比公校的学生高出8%至9%。到23岁，那些读私立高中的学生一般比以前读公立学校学生获得了较高的学历。例如，35%私校毕业的学生到23岁已经获得大学毕业学历，相比之下，公立学校学生的比例只有21%，相差整整14%。   这份研究最主要是探讨背后的原因，研究发现，造成如此差距并非是大家普遍认为的学校资源以及学生实践差别这两大原因，造成私校学生更为出色的表现的背后因素其实是家庭背景，家庭环境、父母良好的教育背景以及同学之间的互相影响才是主要因素。   报告说，与公立学校的学生，私立学校的学生生活在双亲家庭以及与亲生父母居住的比例较高，私校学生的家庭普通收入较高，有较好的学习环境，家中会有更多的书籍和电脑等学习工具。一旦回到学校，私立学校的同学发挥积极的影响的比例亦会较高。   但加拿大私校林立，哪些才是出名的私立学校呢？下面简单为大家罗列：   1、Upper Canada College，简称UCC 加拿大私校，基本认为UCC最出名，1829年成立，是一所男校，号称加拿大第一的私立学校，学校坐落在多伦多著名豪宅区森林山区(FOREST HILL)内，占地17公顷，该校也是森林山的地标之一。上加拿大学院提供IB课程，毕业学生可以得到安省的毕业证和International Baccalaureate(IB)文凭。   2013年，UCC非住宿学费是2万9150加元到32150元(不包括8500元注册费)，住宿男生得学费则是5万2010加元到5万8510加元(不包括5000元的注册费)。   据UCC介绍，几乎每一个UCC毕业生都会考取高等院校，2010年，150名毕业生，有143考上大专或大学。   UCC先后出了六位省督、三位省长、七位首席大法官、四位多伦多市长、24位罗得学者、13位加拿大皇家研究会委员。   2、The Bishop Strachan School(简称BSS) 斯特罗恩主教中学建于1867年，已经有超过140年的历史，学校邻近Upper Canada College，座落于多伦多中心地带St.Clair/Spadina，是加拿大最古老的女校。   与著名的UCC男校隔街相望，两校经常举办一些交流活动。配有体育馆，实验室，电脑室，艺术工作室，剧场等等。   BSS是多伦多第一个专为女子提供教育的学校，提供从幼儿园至12年级教育，7年级以上学生可以选择住校。BSS的口号是：Girls can do anything，专注培养女孩子的领导力和品德行为，教育女性成为未来领袖，课程重点在于有技术支持的课目，提供国际公认的大学先修课程。学生来自世界各地，是一座远近闻名的国际女子学校。   BSS非常注重在女子的体质，艺术和音乐方面的培养，设有户外运动和滑雪滑板俱乐部，校内设标准的室内游泳池，网球场，篮球馆和室外足球场；在艺术和音乐方面，学校设有艺术俱乐部，管玄乐队，合唱队和戏剧俱乐部等。   由于BSS是一座国际招生学校，非常注重国际交流，除英语外，还为在校学生提供法语，西班牙语，意大利语，拉丁语和中文教育课程。   3、Havergal College 海福格尔学院是加拿大顶级私立女校，建校于1894年，位于多伦多劳伦斯与Avenue东南角，学院以严格的学术标准和良好的硬体设备著称，着重艺术、运动、领导和社区服务方面的训练。   学校提供幼儿园直至安大略高中12年级课程，提供走读及宿制两种方式，而且只接受女生。现有注册学生920人。   值得一提的是，该校还提供交换课程，学生可选择去加拿大甚至海外的其他学校学习，时间一般为两周至几个月不等。该校还提供住宿，方便九至十二年级的国际学生。宿舍楼可以容纳大概50名学生，分别来自二十几个国家和地区。学校会提供各种课外活动，使寄宿学生的生活更加丰富多彩。   4、Appleby College Appleby College建校于1911年，。它位于多伦多西部奥克维尔市，是一所从七年级到十二年级的男女生学校。   学校占地60亩，坐落于安大略湖边，离多伦多只有30分钟的车程。学校招收寄宿及走读生。学校目前有750位学生来自26个不同的国家，其中265寄宿(9-12年级，12年级学生必须住宿)，485走读。学校教师队伍包括有九十多名男女老师。其中十四名有着博士学位，三十四位有着硕士学位。教师和学生的比例是1：7。   5、Toronto French School   TFS-多伦多法国学校始建于1962年，1984年，该校将所有分支和并，迁入现在北约克的校址。1995年，该校又在密市正式成立其分校区。   老校园位于风景秀丽的Bayview Ave和 Lawrence Ave交界处，紧邻约克大学。占地30英亩，周边森林密布，交通四通八达，学校的标志颜色为红蓝两色，非常具法国特色。   6、Crescent school   Crescent School是多伦多另一所历史悠久的男校，建校于1913年。该校现校址位于北约克Bayview/Lawrence以北的一片被森林环绕的黄金地段，紧邻The Bridle Path社区和Rosedale Golf Club。一个美丽的30英亩的校园，设施齐全，包括30个带中央空调和暖气的高级教室，图书馆，食堂，5科学实验室，一个设计和技术实验室，两个艺术工作室，7个超过500电脑学校电脑实验室，音乐室。学校建有可容纳350名学生的礼堂，又是一个国家级最先进设备的影院。   7、Branksome Hall   Branksome Hall创建于1903年，是加拿大著名的私立女子学校。学校位于多伦多最美丽优雅的高尚住宅区ROSEDALE，学校招收幼儿园到高中的学生，学生人数约为1,800名。学校的教育理念是以培养女性正直，自信，自立以及富有同情心为宗旨以迎接未来的挑战，并培养学生以国际开放的视野统领各个领域的领导才能。Branksome Hall私立女校是一所在安省排名第一，加拿大排名前10的一所私立学校，学校的许多教师都是欧洲名校毕业的高材生，众多在该校毕业的学生毕业后被世界名牌大学录取，像哈佛大学、耶鲁大学、剑桥大学、牛津大学等。   8、University of Toronto Schools (多大附中)   多大附中，University of Toronto Schools(UTS)坐落于市中心Bloor/Spadina，紧邻多大。该校成绩傲人，学费也相对便宜。多大于1910年成立多大附中，名副其实的百年名校。起初该校仅招收男生，六年之后才开始招收女生。学校的规模一直不大，1996年前学生人数一直保持在450名以下。   从该校毕业的六千名学生当中，95%的毕业生曾获得安省奖学金，80%的毕业生曾获得大学奖学金，有二十二人获得罗德斯奖学金。更有毕业生曾获得1986年的诺贝尔化学奖和2001年的诺贝尔经济学奖。值得一提的是，UTS的学生可以使用多伦多大学的图书馆。   9、Brentwood College School   布伦特伍德中学建于1923年，是一所寄宿学校，实行男女同校制度，九到十二年级。学校位于加拿大卑诗省温哥华岛的米尔湾(Mill Bay)。校区座落在美丽的海边，无线网络通讯覆盖整个现代化装备的校区，每一个教室都有先进的互动式黑板(SMART Boards)，学校还配备有两个计算机实验室，两个装备齐全的教学中心，六个科学实验室。学生可以参加各种户外水上运动，包括帆船，赛艇，独木舟，划浆。同时还可在户外学习海洋生物学和海洋地理。   所有的学生都进入了高级教育学府(78%的学生选择了大学)。大多数的学生进入了加拿大，苏格兰，英国和美国的学校。2009年度，学生们收到了来自100所大学的录取通知，包括牛津大学，杜克大学，布朗大学，高露洁大学，女王大学，维多利亚大学，哥伦比亚大学，和圣安得鲁大学医学院。   10、Miss Edgar”s and Miss Cramp”s School(简称ECS)   埃德加和克莱普女子学校成立于1909年，学校坐落在蒙特利尔历史上著名的西山区中心地带，是跨教派女子走读学校，学校年级k-12年级，拥有卓越的教育水平。学校分为三个年段：低年段k-5年级，采用浸入式法语教育，初中6,7,8年级，高中9,10,11年级。   加拿大著名私校还有很多，不能一一尽数，例如卑诗省还有Collingwood School，Crofton House School，St. George”s School，St. Michaels University School，Vancouver College，York House School。魁省还有Lower Canada College等等。总之，好的私校，不能给钱就能进，要考试和面试，有一定的水平才能考进去，不是普通学生能混的。

　　为深入探讨代写论文「交易」的运作，卑诗大学学生报《The Ubyssey》曾在2011年派出调查员「放蛇」，聘枪手代写论文，该份论文虽成功瞒天过海，但因为水平太差，只获得低分。有关报道指出，当学生遭揭发抄袭时，大多由任教的导师处理，如无法解决，才会转交学系及院长等其他部门。 　　卑大学生报报道，在2011年，代写论文的广告已在校内出现，在学生报调查期间，共有16个供应者在校内刊登广告。调查人员于是假装为一年级的科学系学生与这些公司接洽，当中7间立即回应说愿接订单完成一份三页长的功课。 　　调查人员指，这些网站标榜高质素「服务」，又声称枪手最少具有硕士程度，更称枪手的文章都是原创，不会有抄袭的成份，让学生能通过专门筛查抄袭成份的网站如turnitin.com的关卡。 　　调查人员最後付费116元购得一份论文，并在参与调查的教授协助下，以学生名义交给负责的教学助理。最终教学助理虽然没发现文章是由枪手代写，但因为质素太差，该论文只得到很低分数。 　　报道并指，卑大在揭发学生抄袭或提交非个人撰写的功课时，最先会由任教的导师处理，例如面见学生及安排重做或者给予不及格分数，大多数都能解决。 　　如无法解决，才会交由学系接手、之後是上报到院长，最後一步才是直属校长学生纪律委员会(PACSD)，而只有提交到该委员会的个案，才会被纪录到每年的学术纪录报告内，因此报告列出的个案，可能仅属其中一小部分。

  卑诗省府4年前推出卑诗开放教科书计划(BC Open Textbook Project，简称BCOTP)，把部分大学教科书上网上，免费供学生下载或打印，多家大学均有响应，截至目前，共有140本开放教科书，但有学生表示未能受惠。有学者指概念虽好，无奈大学讲师教学各有重点，很难共用同一本教科书。   每年须花逾千元购书   与香港不同，卑诗学生在中小学阶段都毋须购买教科书，反而升至大学，每年却需花上千多元购买教科书。卑诗大学(UBC)商学院三年级学生伍家陞向《星岛日报》称：「(教科书)贵到很离谱，我每年要买5至6本教科书，花费约1,000元，有些书买了回来，全年也没有用过！」   他举例说：「上一学期花了250元，买了一本《商业法》(Business Law)教科书，最终只用了十分之一。现在学精了，就算讲师说要甚麽教科书，也不会立刻去买，我会等到最后，发现真是需要时才去买。」   修读企业学的伍家陞称，他曾试过买较便宜的二手书，但有些教科书每年更新，改动却很少，有些只是调动章节，迫使学生要购买新书。对于省府在2012年推出BCOTP，他坦言未能受惠，因为不一定有他所需要的书籍。   伍家陞说：「大学教科书昂贵，学生的负债很沉重，希望有关方面可以减轻学生在教科书的负担。」   记者登入BCOTP网页https://open.bccampus.ca/find-open-textbooks/，发现迄今共有140本开放教科书，不少是学科入门教科书，好像《社会学入门》(Introduction to Sociology)。   谈到该计划的功效，网页举例称，昆特仑理工大学(Kwantlen Polytechnic University，简称KPU)60个修读物理学入门的学生，因为以开放教科书，取代价值187元的传统教科书，共省下11,220元。   据CTV报道，KPU在本省12间大学访问了400个学生，发现约4成学生非法下载教科书，3成半因为教科书太贵而避开某些课程，也有23%因为课程材料费而放弃某些课程。KPU心理学助教贾尔安尼(Rajiv Jhangiani)称，开放教科书是问题的解决方法，他指其他研究显示使用开放教科书与传统教科书的功效没有很大差别。   UBC社会工作学院教授殷妙仲称，开放教科书概念虽好，问题是与中小学不同，大学讲师就算是教同一科，重点都有不同，很难使用同一本教科书。不过，他说大学只会在低年级才用教科书，到高年级时，讲师较少用教科书，以他教的课程为例，学生不需要买教科书，使用的是在图书馆借阅到的学术刊物。    

　　亚洲鲤鱼（Asian Carp）被视为是威胁北美洲五大湖的最具侵略性物种，美国政府用上各种方法仍未能遏制亚洲鲤鱼向北入侵。多伦多大学士嘉堡分校一班研究生提出在芝加哥河中添加二氧化碳，以阻止亚洲鲤鱼进入安大略湖。 　　多大士嘉堡分校一个名为「鲤鱼灾难行动」（Operation Carpageddon）的研究小组提出的创新建议，是在芝加哥河加装二氧化碳池，作为阻止鲤鱼入侵大湖区的第二重屏障。现时在芝加哥河上已经安装电闸，以杜绝亚洲鲤鱼游入密西根湖。 　　这 个小组在多大士嘉堡分校较早前举行的遏止鲤鱼创新方法比赛中脱颖而出。小组成员之一的华裔学生Tisha Tan是环境科学硕士研究生。她说，比赛的重点是创意，二氧化碳的弊端是会令水质变为酸性，并且属于会产生温室效应的气体。不过，铺在河床的石灰石可以有 缓冲效果，也能够制造更多二氧化碳。以二氧化碳作为第二道防线的其中一个优势，是可以迅速实施，只需要在一边的河岸全设立二氧化碳回收品装置。 　　美国伊利诺州的研究人员初步证实，二氧化碳可以有效遏止四种亚洲鲤鱼科之中的鲢鱼（Silver Carp）和大头鲢（Bighead）。 　　有学生倡释病毒令雌变雄 　　她指从环境生态的角度而言，禁止船只通航是一劳永逸的彻底方法，但很多人仍然依靠水路运送货物入大湖区。 　　这 次比赛中，有学生提出在水中释放专门针对鲤鱼的病毒，令雌性鲤鱼变为雄性；也有人建议推广食用亚洲鲤鱼，以鼓励更多渔民捕捉鲤鱼；又有人提出在大湖区增加 雀鳝鱼（Gar）猎食亚洲鲤鱼。当然，也有学生认为，亚洲鲤鱼的入侵是无可避免，加美两国政府应该强化五大湖的生态系统对抗外来物种入侵。

课堂上，庞芝华（左）不时提醒走神的包涵集中注意力，认真听讲。 原标题：“同桌妈妈” 3月22日上午，四川音乐学院附中高一（一）班的英语课正在进行。55岁的庞芝华在一群孩子中格外显眼——在她身旁，16岁的儿子包涵正举手争取回答问题。 对庞芝华来说，包涵的每一次“积极举手”，都有着重要的意义——他是一名“来自星星的孩子”：3岁那年包涵被查出患有自闭症。确诊后，庞芝华辞去工作，全身心照顾儿子。 6岁时，包涵进入小学。曾是中学教师的庞芝华，打算去儿子所在的小学应聘。然而学校空余的职位却只有清洁工。“只要能陪着儿子，做什么工作都可以。”庞芝华毫不犹豫地接受了这份工作。因为理解能力弱于其他孩子，到了小学三年级，包涵的学习开始跟不上了。为此，庞芝华向学校申请进入课堂，陪他听课，回家再为他讲解重点。“一遍不对，再做第二遍、第三遍……”从小学到高中，这个“同桌妈妈”她一当就是7年。这些年来，庞芝华每天都要记录下老师讲的每一道例题，每一个解答过程。她用完的笔记本，摞起来足有1米多高。随着年纪增大，记忆力大不如前，庞芝华也逐渐感到“力不从心”，不少课程的知识点她要反复向老师请教多次，才能“嚼碎了喂给儿子”。辛苦没有白费。在她的辅导和学校老师的耐心帮助下，包涵的学习成绩一直比较优秀，特别是英语和数学，成绩都排在班级前列。 让包涵对着镜子进行手风琴指法练习是庞芝华想出的点子。 陪儿子上音乐课时，疲惫的庞芝华靠着墙打起了瞌睡。 更让庞芝华高兴的，是她成功发掘了包涵的音乐天分。小时候，每有音乐声传来，包涵就会情不自禁打起节拍。于是，庞芝华把儿子送去学习钢琴和手风琴。同样是采取“陪读”的方式：庞芝华先学，记下曲子后再回家一对一教包涵。包涵在音乐方面的领悟力非常高，不到11岁钢琴就考过了十级，学习手风琴不到两年就考过了八级。去年8月，他还获得了“春城杯”全国键盘艺术邀请赛手风琴初中组的金奖。“儿子健康、快乐地成长，就是对我最大的褒奖。”庞芝华最大的愿望，就是看着儿子能走进大学，走入社会，自力更生。现在，她打算逐步放手，让儿子自己去上一些比较容易的课。“获得今天这样的成果，他们母子俩付出了常人难以想象的努力。同样重要的是，周围的老师和同学们都能以平等包容的心态对待他们。”包涵的手风琴指导教师杨瑜帆认为，平等相待，是对自闭症孩子和家庭最好的尊重和关怀。 本报记者肖雨杨摄影报道 已经上高中的包涵还有点孩子气，喜欢和妈妈嬉戏打闹。 由于自闭症孩子有认知障碍，包涵没有金钱概念，庞芝华从包涵小学一年级时开始就引导他学会认钱、买东西、记账。 庞芝华在四川音乐学院附近租了一间70多平方米的小屋。包涵和父亲一起睡，庞芝华就在阳台的沙发床上休息。