教育

据大温地区本拿比教育局（SD41）在其官网发布的一篇文章表示，2025 届高中毕业生已获得高达11,103,410 加元的奖学金，比去年创下的历史记录还高出30多万加元，而且这一数字还在不断增加。   文章称称：“这些奖项，无论金额大小，每项奖学金都可以帮助学生追求他们的高等教育愿望。”           图自：SD41学区网站   这么这些优秀的学生都是谁呢？他们都将在哪里开始她们的大学生涯呢？   比如，Burnaby South Secondary school的学生 Julia Wu将以全额奖学金就读哈佛大学。她将学习分子和细胞生物学（molecular and cellular biology），以期成为一名外科医生。   图自：SD41学区网站   Burnaby North Secondary school的Bruce Zhong也将以全额奖学金就读常春藤盟校。他计划在布朗大学主修国际和公共事务，以期成为一名法律专业人士。   另外，还有许多毕业生获得了高等院校的体育奖学金，包括全额奖学金。   比如，毕业于Burnaby North Secondary school的高尔夫球手 Luna Lu就是其中一位。她的技能和成就相结合，使她获得了普林斯顿大学的全额体育奖学金，她将在普林斯顿大学学习心理学。   还有Burnaby Central Secondary school的Keira Martin获得Santa Clara University的全额体育奖学金，即将成为该大学的足球运动员。她计划学习传播学，辅修新闻和媒体。Keira Martin是Girls Elite soccer academy的成员，该学院与温哥华白帽足球俱乐部（Vancouver Whitecaps FC）合作举办。    还有来自八所高中的23名学生获得了Beedie Luminaries奖学金，每人最高可达4.4万加元，用于本科学习。   图自：SD41学区网站   2024年大学申请季已经结束，相信大温地区不少高中毕业生都取得了不错的成绩，很多人拿到了理想大学的offer，获得了丰厚的奖学金。欢迎大家留言跟我们分享一点一滴的惊喜吧！  

       纽约联邦储备银行分析了应届大学毕业生（定义为22至27岁，拥有学士学位或以上学位的年轻人）的失业率，并按专业进行划分。该分析使用了美国人口普查局2023年美国社区调查的数据，涵盖了73个专业和学科组。        结果显示，2023年，人类学、物理学和计算机工程专业的应届毕业生失业率居高不下。 　　“商业内幕”7月1日报道，28个专业的失业率高于应届毕业生3.6%的总体失业率。失业率最高的专业类型各异，其中一些与艺术、技术或科学相关。 　　15个失业率最高的大学专业        近期人类学毕业生的失业率为9.4%，位居第一，其次是物理学，为7.8%。   　　不过，近期计算机工程和计算机科学专业的毕业生失业率也很高。尽管如此，这两个计算机相关专业的毕业生更有可能从事通常需要学位的工作，他们毕业早期职业工资中位数也与化学工程专业并列最高，为8万美元，而中期职业毕业生的工资中位数则达到六位数。   　　求职平台Glassdoor首席经济学家丹尼尔‧赵（Daniel Zhao）告诉《商业内幕》，计算机科学和工程专业仍然具有吸引力，因为它们可能带来高薪。 　　理科毕业生的就业前景喜忧参半。虽然物理学和化学的失业率都相对较高，但地球科学失业率仅为1.5%。生物学失业率为3%，低于总体失业率。 　　“对于纯科学领域来说，你能找到的工作类型往往比一些工程领域更受限制。”赵说。他补充说，科学工作往往依赖联邦政府的资助。 　　失业率最高的15个大学专业分别是：人类学（9.4%），物理学（7.8%），计算机工程（7.5%），商业艺术与平面设计（7.2%），美术（7.0%），社会学（6.7%），化学（6.1%），计算机科学（6.1%），信息系统与管理（5.6%），公共政策与法律（5.5%），文科（5.3%），其它技术（5.0%），英语语言（4.9%），经济学（4.9%）。 　　美国整体就业市场依然强劲，6月非农就业报告超预期，新增就业人口14.7万人，远超预期。此外，失业率意外跌至4.1%，也超过市场预期。 　　但近期毕业生找工作仍可能遇到困难，且取决于申请的职位。 　　经济学家们表示，问题的根源是招聘的普遍放缓。这并未真正伤及已有工作的人，因为裁员人数也一直很低，但这让没有工作的人更难找到工作。这其中包括所有正在找工作的人，尤其是试图找到第一份正式工作的近期毕业生。 　　求职平台Indeed上软件开发行业的招聘信息最近有所增长，但仍远低于2022年，甚至低于疫情前的2020年2月。科研开发行业的招聘信息也较2022年3月峰值有所放缓。 　　招聘网站Indeed的经济学家科里‧斯塔尔（Cory Stahle）对《华尔街日报》表示：“企业正在采取保守态度，这对首次进入劳动力市场的年轻求职者构成一种挑战。”他说，由于雇主在招聘方面变得更加谨慎，他们不太愿意冒险雇用那些在简历或技能方面不太强的求职者。

作为安省历史上最大规模的裁员之一，过去一年里，超过10,000名学院教职员工被解雇，超过600个学院课程被暂停或取消。这些首次被公之于众的总数据，凸显了国际学生减少和制度管理不善带来的一场持续的财务危机。 图源：Centennial College   安省公共服务雇员工会（OPSEU/SEFPO）主席JP Hornick说：“数字巨大，对人造成的损失巨大。” 数据是在上周发布的一份教职员工仲裁合同裁决中披露的。 她说，工会不得不“拼尽全力”才拿到这些数据，“这是安省历史上最大规模的裁员之一，这比Hudson's Bay的规模还要大。”今年春天，Hudson's Bay在加拿大全国范围内解雇了8,000名员工。 裁员和课程削减遍及安省24所公立学院，对城市和乡村社区都造成了冲击，几乎波及了所有学科，从商业、工程、护理到烹饪艺术、酒店管理和森林管理。 据工会称，作为该省最大的学院之一，百年理工学院（Centennial）暂停了多达116个课程。过去一年多，安省的学院接二连三地宣布暂停招收新生或关闭校区，并向员工提供自愿离职计划。 据工会称，获取准确的全系统数据一再遭到个别学院和学院雇主委员会（College Employer Council）的抵制。Hornick说，只有通过教职员工的仲裁程序，完整的数字才得以公布。 然而，学院雇主委员会的首席执行官劳埃德（Graham Lloyd）表示，“任何暗示OPSEU没有被告知并定期更新学院目前面临的挑战的说法都是不准确的。” 他指出，所有学院都指定了工会委员会进行协商，并且“密切参与了整个过程，并在实际裁员之前就了解了所涉及的数字。” 安省的学院此前雇佣了大约60,000名教职员工，这意味着此次裁员削减了大约六分之一的劳动力。 与此同时，学院系统面临日益加剧的财务压力，包括国际学生入学人数急剧下降、省内学费冻结已进入第六个年头，以及平均每个生源的公共资金仍然是加拿大最低。 以下是各学院被砍的课程数字： Algonquin 37 Boréal 1 Cambrian 10 Canadore 0 Centennial 116 Conestoga 83 Confederation 11 Durham 18 Fanshawe 44 Fleming 39 George Brown 13 Georgian 27 Humber 17 La Cité 10 Lambton 18 Loyalist 30 Mohawk 22 Niagara 9 Northern 11 Sault 20 Seneca 6 Sheridan 41 St. Clair 29 St. Lawrence 40 加拿大在2024年对其学习许可计划进行改革，旨在遏制国际学生的无节制增长。安省的学院尤其受到审视。安省在2012年至2021年间，国际学生入学人数飙升了342%。自引入上限和毕业工签资格变更以来，这些数字已急剧下降。 在面临数赤字的同时，学院的优先事项和增长也受到质疑。早前对可追溯至2014年的省级公务员薪酬分析显示，安省学院中头衔带有副校长或系主任的人数增加了54%，是入学率增长速度的两倍。 “这是一场人为制造的危机，”Hornick说。“这是一个被蓄意剥夺资金的系统，与此同时，管理层却在扩大，他们的薪水爆炸式增长，而需要帮助的学生却得不到支持。” 对此，安省学院和大学厅（The Ministry of Colleges and Universities）称OPSEU对政府的指控“毫无根据且完全错误”，并指出“仅在过去14个月里，我们就为公立高等教育部门提供了前所未有的新资金，向我们的学院和大学投入了超过20亿加元的新资金，这还不包括我们每年投入该部门的50亿加元。” 厅长奎恩（Nolan Quinn）的新闻秘书贾科博尼（Bianca Giacoboni）补充说，“与课程设置、校区关闭、人力资源、运营和预算相关的决定，完全由各校自行决定。我们将一如既往地继续对我们的公立系统进行必要的投资，以确保我们的学生能够进入那些开启成功职业生涯并为经济做出积极贡献的课程。” Hornick表示，工会担心可能会出现私有化以及更多的课程关闭，她预测今年秋季学院校园将出现“日益增长的绝望感”。“你将会看到，在特定社区追求所需课程的能力将受到限制。” 报道称，工会、学院工作人员和社区成员将于周三（7月9日）下午在百年理工学院即将关闭的故事艺术中心（Centennial College’s Story Arts Centre）集会。 Hornick说，安省的学院系统“旨在以社区为基础，提供可负担、易于获得的专上教育，以便他们能够为当地经济做出贡献，安省的学院每年在你能想象到的每一个领域，培养五十万名学生。” “让这种事情以如此大的规模发生，这不仅关系到那些社区的直接损失，也关系到当地、乡村和北部经济的未来。”

  近日，深圳女生朱雯琪在英国数学及应用学会（IMA）两年一届举办的Leslie Fox Prize颁奖中，成为了本届牛津大学唯一得奖者，也是唯一获奖的中国人。朱雯琪表示，希望以后回国进大学工作，把所学贡献给祖国的数学领域。3年前，朱雯琪发布的一则内容为“牛津大学年级第一毕业”的短片引发关注，并遭到网友的质疑和攻击。然而，在收到一名数学博士大V的出题挑战时，她以绝佳的速度解题，最终“自证清白”。3年前，朱雯琪的“牛津大学年级第一毕业”引发质疑，还收到一名数学博士大V的出题挑战，她却极速解题证清白，反人气暴涨。（微博截图）  因被欺凌10岁退学　却无损其学霸之路　点图放大了解及浏览更多朱雯琪的照片：据了解，今年2月，她收到牛津大学数学系的录取信，11月毕业后留在牛津数学系工作，开始为期两年的博士后研究，明年开设研究生课程，年薪约40万元（人民币，下同）。  不叫妈妈叫老师朱雯琪祖籍在湖南，在深圳长大。母亲曾经是中科大少年班的毕业生，父亲则是人工智能方向的博士。由于朱雯琪小时候有鼻炎，常常请假影响学业成绩，加之同学常嘲笑她，拿她的鼻炎、外形甚至是姓氏开玩笑。当时只有10岁的她，逐渐变成厌学。后来，朱雯琪的妈妈决定：自己在家教。而这一教，便是两年。在朱雯琪的记忆裡，妈妈更像是导师的角色。有别于学校按部就班的教学方式，母亲会引导她探索，鼓励自己鑽研，遇到问题再请教。她每天的学习时间也与同龄人不同。常常是上午10点开始学习，到了中午和妈妈外出吃个午饭，再回来学习到下午5点。一次偶然的经历，让朱雯琪深深扎下了对数学热爱的根。朱雯琪回忆道，有一次，父亲给她讲起了拉格朗日中值定理、罗尔定理，并演算了怎么证明它们的过程：但他并没有要我懂的意思，只是玩儿似的跟我演示。这一通操作却在朱雯琪内心擦出了不小的火花。之后，每一次她见到爸爸都要将步骤回忆并重新演算一遍，问他是不是这样。就这样，她来回演算了30多次，终于把第一次看似“天书”的证明步骤演算完整。自此之后，数学成了她最感兴趣、最著迷的学科。  12岁考上高中　16岁收到牛津录取通知书在家学习了两年后，朱雯琪高中考进了深圳国际交流学院读书。 16岁那年，朱雯琪迎来人生转捩点——她收到了来自牛津大学的录取通知。2010年，朱雯琪正式入读牛津大学。她表示，在牛津大学读书，能坚持下来的人，都是在做自己热爱的事情，这点最让她受到鼓舞。所以，很多时候，我很羡慕那些硕士一毕业后，就直接进入读博士从事数学研究的人，他们很清楚一开始要做什么，而不被外界所迷惑。在谈到自己毕业时的职业选择时，朱雯琪不禁感叹道。  功成名就后　发现数学是自己内心的归宿2014年，朱雯琪从牛津大学本硕士毕业后，进入了香港的摩根大通资产管理有限公司做投资分析，随后进入香港的高盛投资管理有限公司，前后工作了六七年的时间。投入的高薪工作，让她获得了世俗意义上的“成功”，但也让她陷入了一种“虚无主义”的价值焦虑中。经过深思熟虑，她决定回到学校再攻读一个数学建模与科学计算的硕士学位。幸运的是，数学的学习之路再次为她带来成功的喜悦：在30多名同修该课程的同学中，她以综合成绩第一毕业，并顺利收到了博士录取通知书。只要坚持在自己热爱的数学领域持续进步，该来的自然都会来。朱雯琪

一名拥有北大、清华及牛津大学等多个学位的中国学霸丁远昭，去年在新加坡的博士后研究员职位不获续约，失业后转当外送员，引发网友对学历与职业选择的广泛讨论。他在影片中勉励高考学子，不论成绩好坏，心态要放平，因为“大家以后的工作都差不太多”。 综合丁远昭的影片及媒体报道，丁远昭于1985年出生，是众人眼中的学霸。2004年他以近700分的成绩入读清华大学，攻读化学工程与工业生物工程；毕业后，考进北京大学，取得能源与资源工程硕士学位；之后，再前往新加坡南洋理工大学，获得生物学博士学位。2018年，他又到英国牛津大学攻读生物多样性硕士；之后他成为新加坡国立大学的博士后研究员。 2024年3月，丁远昭的研究员合约到期后未获续签，在求职过程中，投出的简历大多石沉大海，无奈之下，他选择在新加坡当外送员，每天工作11至12小时，风雨无休，平均每天赚新币50至100元(约40至80美元)，周日收入最高可达新币254元(约200美元)。   丁远昭在影片中展示了自己的学历证书作为证明，并分享对高考生的建议：“高考成绩好坏并非决定一切，考得不好不必悲观，考得好也不代表未来工作差异很大。像送外卖这样的工作，服务社会、养活自己、付出汗水、获得回报，是个不错的选择。”   这段影片引发网友热烈讨论，有人感叹“真实世界，殒地现实”，质疑“送外卖也要博士学位了”以及“读大学的意义何在”；也有人认为，丁远昭不仅仅是送外卖，而是主动选择了这份工作，肯定其积极心态。 报道称，丁远昭的转变案例，不仅仅是一个故事，更是一面镜子，映照出教育体制、社会价值观念、工作环境等方方面面对当代人的影响。这个故事提醒，当社会变迁、经济挑战带来的冲击，年轻人需要具备更多面向的能力，包括社会实践能力、创新与应变能力、人际沟通与合作能力等。 曾留学多间海外名校的学霸丁远昭，失业后转当外送员。(取材自微信) 丁远昭被誉为学霸，曾留学多间海外名校。(影片截图)

哈佛大学肯尼迪学院周二（6月24日）宣布，如果国际学生下学年无法入境美国，该学院可能允许他们在线学习或在多伦多大学完成学业。   哈佛肯尼迪学院的二年级国际学生，如果因签证限制而无法再次入境美国，将有机会参加多伦多大学蒙克全球事务与公共政策学院（Munk School of Global Affairs and Public Policy ）的访问学生课程专业。   上周，一位美国联邦法官阻止了特朗普政府阻止哈佛大学接收国际学生的规定，但这所常春藤盟校面临的法律障碍尚未结束。   哈佛肯尼迪学院院长杰里米·温斯坦（Jeremy Weinstein）在致学生的一封信中表示，联邦法院的两项初步禁令应该允许国际学生在诉讼期间获得签证并前往美国。   “需要明确的是，我们的首要任务仍然是欢迎新生和返校学生重返校园——这两项初步禁令是实现这一目标的重要一步，”温斯坦在信中写道。“我们现在宣布这些应急计划，是为了缓解许多学生的不确定性。”   他补充说，多伦多大学的访问学生项目“除非有足够多的无法入境美国的学生需求”，否则不会正式启动。   该校表示，学生将学习由哈佛大学肯尼迪学院教师授课的在线和线下课程，以及多伦多大学教师授课的课程。   对于选择不参加多伦多访问学生项目的学生，第二种选择是允许新生和返校学生参加“混合学习项目”，该项目包括在线教学和在世界各地城市举行的三次“密集的线下课程”。   信中写道：“在这些课程期间，学生将参加由哈佛大学肯尼迪学院教师授课的学分课程，并参与课外活动。”   蒙克学院在其网站上发布公告称，在多伦多大学完成学业的学生将以全日制非学位学生的身份注册，他们参与该课程项目不会减少多伦多大学学生在任何学术课程或大学宿舍的可用名额。   哈佛大学肯尼迪学院在其网站上表示，选择参加访问学生项目的学生必须在7月中旬之前申请加拿大学习签证，并且“最好尽早申请”。   温斯坦在一份通过电子邮件发送给CP24.com的书面声明中表示：“有了这些应急计划，哈佛肯尼迪学院HKS将能够继续为所有学生提供世界一流的公共政策教育，即使他们今年无法到校学习。”   “我们非常感谢多伦多大学蒙克学院和其他合作伙伴的支持，他们正在帮助确保我们能够继续为所有HKS学生提供他们应得的优质教育。”   哈佛大学肯尼迪学院表示，该学院接收来自100多个国家的国际学生，过去五年，国际学生约占学生总数的52%。   “这是一个非常时期，”多伦多大学蒙克全球事务与公共政策学院创始院长珍妮丝·斯坦在一份书面声明中表示。   “如果哈佛大学肯尼迪学院的国际学生无法在马萨诸塞州剑桥完成学业，蒙克全球事务与公共政策学院期待为两校的学生提供共享的学术和课外活动体验。”

列治文学区以6000万美元收购了前毕达哥拉斯学院的校址。图片来源：列治文学区 列治文学区以6000万美元收购了前毕达哥拉斯学院的校址，计划在此建设一所新的小学，其中省政府提供了600万美元的资助。 这所位于8671 Odlin Crescent的私立学校预计将于2026年9月以公立学校的身份重新开门。 在一份新闻稿中，学区表示将利用斯蒂夫斯顿中学出售所得的资金进行这次购置。 斯蒂夫斯顿中学于2013年以4100万美元的价格出售。 市中心的学生入学人数在过去四年中增长了42%，包括布莱豪斯小学在内的多所学校已超出容量。 新的小学预计将在2026年9月投入使用。 列治文教育委员会主席汉马古奇（Ken Hamaguchi）表示：“教育委员会自豪地为列治文的未来投资，购买新的学校用地以应对我们市中心的入学增长。” 他补充道：“出售前斯蒂夫斯顿中学的收益本旨在满足我们社区的长期基础设施需求。今天的宣布反映了委员会对周密规划的承诺，旨在支持学生多年之久。” 根据BC评估局的数据，该物业占地6.25英亩，这所学校建于2015年，之前由Rec Holdings Co.拥有。 毕达哥拉斯学院与列治文犹太日间学校位于5号公路上的同一地点。

目前加拿大十大最佳大学 如果你还在纠结即将到来的学年该申请哪所大学，最新的排名或许能帮助你做出决定。 《美国新闻与世界报道》发布了加拿大最佳全球大学排名，该排名依据各高等院校的研究表现以及来自全球和北美的学术评价。 学校在该榜单中的位置也与其整体在全球大学排名中的名次相结合。 在加拿大排名前列的三所大学依旧是大家熟悉的老面孔。 加拿大大学 麦吉尔大学位居第三，全球评分为74.3，全球排名第62名。该校由10个学院和学校组成：农业与环境科学、文学院、牙科学院、教育学院、工程学院、法学院、管理学院、医学院、音乐学院和理科学院。 麦吉尔大学拥有加拿大历史最悠久的医学院，并且在研究领域取得了一系列成就，比如首个人工血细胞的创造。 加拿大大学 不列颠哥伦比亚大学（UBC）排名第二，全球评分为77.1，全球排名第41名。温哥华和奥卡纳根两个校区因其壮观的山景和一流的研究设施而闻名，包括加拿大国家TRIUMF亚原子物理实验室、UBC农场的可持续食品系统中心以及健康生活与慢性病预防研究所。 加拿大大学 位居榜首的是多伦多大学，全球评分为83.6，全球排名第16名。这是研究人员在20世纪20年代初发现胰岛素的地方。该校还拥有超过44个图书馆，藏书超过1900万册实体书籍。 其他进入前十名的加拿大大学还包括阿尔伯塔大学、卡尔加里大学和渥太华大学。 加拿大最佳全球大学 多伦多大学 不列颠哥伦比亚大学 麦吉尔大学 麦克马斯特大学 阿尔伯塔大学 蒙特利尔大学 滑铁卢大学 卡尔加里大学 渥太华大学 安大略西部大学    查看完整名单，请登录官方网站https://www.usnews.com/education/best-global-universities/canada

又是一年毕业季，朋友圈里都是鸡娃、私校、天才班……但一位多伦多华人妈妈却分享了这样一句话，点赞无数：“自家娃在社区学校一路就近读，非天才班，非重点学校，从没课外辅导过，能录到今天的大学，还是挺满意的。”   图源：小红书   这句看似平淡的话，却引发了不少家长的共鸣和讨论。在多伦多，乃至整个加拿大华人社区，“孩子教育”永远是最受关注的议题之一。很多家长对所谓“学校排名”、“天才班”趋之若鹜，从幼儿园到大学，从公校私校之争，上不上补习班、热门大学热门专业，每一个选择都牵动着父母的神经。   然而，这位家长的佛系分享提供了另一种可能：顺其自然、就近入学、尊重孩子的节奏。从结果来看，孩子也顺利进入了理想大学。   网友们纷纷跟贴，称自己身边也有同款：   分数不是唯一标准   “我邻居，多大教授。我找他咨询孩子报大学的时候，他说，你不用焦虑，孩子会有大学读的。而且平均分真不是录取的唯一标准。我女儿这届有满分的孩子没有拿到第一选择的offer。”   “我身边的例子很多，一个家庭，孩子都是就近入学，排名落后，老大考进滑大CS, 一直在美国做co-op，暑假就可以赚到别人一年的工资；老二读天才班，应该也会步老大后尘。父母从来不管孩子学习。”   10年级开始发力也来得及   “不用担心，我女儿8年级经常不按时交作业，有时候拖一两个月，每次开家长会老师都抱怨，各种不满。说她这样下去高中就毁了。9年级疫情，基本没怎么在学校上课。到了10年级开始好好学习，毕业时候录了很好的专业。”   “我儿子中学之前上的都是家门口排名低的学校，高中上的是IB, 但仍然是排名很低的高中。他10年级开始发力，今年初拿到了几个顶尖商学院和滑大数学院的offer。他们学校今年4个学生被麦马健康科学录取, 而多伦多有的顶尖私校是颗粒无收。我认为学校只是平台，关键还是看个人。”   图源：51记者拍摄   家长放手，孩子才能成长   “同款，下午和同学出去吃午饭，经常迟到，也是催说了不听，苦口婆心教育不了，放弃，随她去。不然会毁掉亲子关系。等过了那两年突然就好了，我朋友的几个孩子都一样。后来都上了不错的大学。”   “我家娃不咋用功，理科还行，文科一塌糊涂。我原本以为他上不了大学，结果申了4个录了4个。”   “自律的孩子读大学是没有问题的！我认识一个朋友夫妻都普通人，孩子一直读公校，加拿大几大名校都给录了，当时记得朋友晒了4、5份录取通知书 ，她女儿很喜欢看书，暑假一拉车的书拉回家里看。”   网友从反面例证，靠补习的孩子，就算考进最好学校，也未必能读下去。   “孩子完全靠自己，会越来越强。我知道的从小私立学校，一路补习班上的多大工程，第一年就原形毕露了。”   “我邻居家孩子一路公校考到魁省最好的预科cegep，现在读不下去了，第一学年挂了三门，这还没开始大学呢。不是每个孩子都是自觉，有自学能力且学习方法好的。”   “我娃也是，小学高中学校都是几百开外的，录到多大水卢工程专业，但是读了俩月说不喜欢工程又累又无聊说没有生活，根本不适应，也不想遭这个罪，就转了。”   图源：51记者拍摄   大学不是终点，人生还有转弯   需要提醒的是，大学录取不是终点，相反这才是起点。如果专业不好找工作，还得去进修一个专科的文凭。   “很多同事是水卢本科麦马本科跑去Humber，Seneca学院，读跟业界工作结合紧密的项目，比硕士用处大多了。”   “我多大研究生毕业，专业不好找工作，又跑去Seneca念了个证书课程，然后成功转行了”   看起来，这位华人妈妈的教育观戳中了家长们的心，是的，有时候我们需要的不是更多焦虑，而是一次温柔提醒：孩子的路，其实可以走得轻一点。   “谢谢这个帖子和评论区，瞬间治好了我的焦虑。我最近还在看好的高中排名的房子，看了一波又一波，没有特别满意的，今天看到这个帖子，我决定不去看房了就在现在的社区读下去。”   “突然不想卷学区卷私校了，私校那钱留着干别的。”   “感觉近几年才有各种卷来卷去的言论。以前大家都是就近公校读，没什么辅导班，周边华人孩子上个加拿大本地‘名校’都不是什么大困难。”   “一定要相信自己的家庭教育孩子开窍的时间有早晚，但是别放弃。”   其实，在华人家长群体中，这类“佛系家长”仍属少数，但他们的故事无疑提供了一个提醒：不是每一个孩子都需要被“打造”，他们也可以在尊重与陪伴中自然成长，最终找到属于自己的舞台。   你身边有没有类似的家长？你是否也在孩子教育之路上纠结和焦虑？欢迎留言讨论，让更多的声音被看见。  

最新出炉的2026年QS世界大学排名显示，多年来稳居加拿大高校首位的多伦多大学，在最新排名中被另一所本国名校反超！ 图源：@uoft | Instagram 国际高等教育评估机构 Quacquarelli Symonds (QS) 公布了最新一期全球大学排行榜，该榜单从学术研究、就业能力、学习体验、全球参与度与可持续性等多个维度进行评比，涵盖来自全球100多个国家超过1500所大学。 全球前十大学排名（2026 QS） 麻省理工学院（MIT） 英国帝国理工学院（Imperial College London） 斯坦福大学（Stanford University） 牛津大学（University of Oxford） 哈佛大学（Harvard University） 剑桥大学（University of Cambridge） 瑞士苏黎世联邦理工学院（ETH Zurich） 新加坡国立大学（National University of Singapore） 伦敦大学学院（UCL） 加州理工学院（Caltech） 麻省理工连续第14年蝉联全球第一，帝国理工稳居第二，斯坦福上升至第三，而牛津、哈佛和剑桥在本轮排名中均有所下滑。 中国的北大和清华两所名校跻身全球前20之列。北大排在第14位，清华第17位。进入前100位的中国大学还有：复旦大学（第30名），上海交大（第47名），浙江大学（第49名）。 图源：topuniversities.com 加拿大高校最新排名变化 麦吉尔大学（McGill University）在本次排名中跃升为加拿大“新一哥”，以全球第27名的成绩夺回加拿大高校排名第一的头衔！ 而长期霸榜的多伦多大学紧随其后，排名全球第29位。英属哥伦比亚大学（UBC）则位列全球第40名，稳居加拿大第三。 多伦多在QS排名的10项指标中，有8项的得分在97分以上，但有两项拖后腿。一项是论文引用量，得分68.8分，另一项是师生比例，得分仅45.7分。 图源：topuniversities.com 在Reddit的讨论中，很多人表示意外。 “哇，真是让人意外。” “我再次想提醒大家，不要把这种“综合大学排名”直接等同于本科教学质量。” “就我个人而言，如果要选大学，我会更看重雇主评价/就业力排名和声誉排名，而不是论文引用数量。” 加拿大各大高校在2026年QS世界大学排名中的位置： 麦吉尔大学（McGill University） — 第27名（加拿大排名第1） 多伦多大学（University of Toronto） — 第29名 英属哥伦比亚大学（University of British Columbia） — 第40名 阿尔伯塔大学（University of Alberta） — 第94名 滑铁卢大学（University of Waterloo） — 第119名 西安大略大学（Western University） — 第151名 蒙特利尔大学（Université de Montréal） — 第168名 麦克马斯特大学（McMaster University） — 第173名 女王大学（Queen’s University） — 第191名 卡尔加里大学（University of Calgary） — 第211名 渥太华大学（University of Ottawa） — 第219名 达尔豪斯大学（Dalhousie University） — 第283名 西门菲莎大学（Simon Fraser University） — 第308名 约克大学（York University） — 第333名 维多利亚大学（University of Victoria） — 第358名 萨斯喀彻温大学（University of Saskatchewan） — 第378名 康考迪亚大学（Concordia University） — 第465名 拉瓦尔大学（Université Laval） — 第469名 圭尔夫大学（University of Guelph） — 第504名 温莎大学（University of Windsor） — 第546名 新不伦瑞克大学（University of New Brunswick） — 第622名 马尼托巴大学（University of Manitoba） — 第643名 纽芬兰纪念大学（Memorial University of Newfoundland） — 第660名 此外，加拿大还有多所高校上榜，包括： 多伦多都会大学（Toronto Metropolitan University） 卡尔顿大学（Carleton University） 魁北克大学（Université du Québec） 舍布鲁克大学（Université de Sherbrooke） 里贾纳大学（University of Regina） 布鲁克大学（Brock University） 不过，这些院校排名相对靠后。

加拿大大学在新排名中超越美国大学 据dailyhive报道，根据《高等教育时报》（THE）最新的大学影响力排名，加拿大大学在全球可持续发展努力中表现优于美国大学。   今年，《高等教育时报》评估了来自130个国家的2526所大学，以确定哪些大学在全球可持续发展方面处于领先地位。每年，大学都根据联合国的18个指标进行评估：总体排名和17个可持续发展目标（SDGs），包括清洁能源和消除贫困。 评估机构会根据大学在教学、研究、推广和管理中的可持续发展努力进行评价。尽管标准严格，但排名显示，加拿大在全球和北美地区表现优异。   加拿大大学 在全球大学的可持续发展总体排名中，加拿大表现出色，有七所大学进入前50名，仅次于澳大利亚。位于安大略省金士顿的女王大学在消除饥饿方面位居全球第一，而阿尔伯塔大学则因工业、创新和基础设施而享誉国际。 全球范围内，澳大利亚的西悉尼大学在整体排名中位列第一，其次是英国的曼彻斯特大学和韩国的庆北大学。 然而，在北美的总体排名中，前十所大学中有九所位于加拿大。只有一所美国大学，即亚利桑那州立大学（坦佩市），因其减少海洋污染而上榜，和女王大学并列第六名。该校在三个目标方面被认可：消除饥饿、陆地生物、和平、正义与强大机构。 “尽管加拿大的大学在推动可持续发展议程方面展现了明确的全球领导力，但美国大学普遍缺乏对可持续发展目标的直接参与，除了少数几所例外，这令人失望，”THE的首席全球事务官菲尔·巴提（Phil Baty）表示。   以下是2025年北美地区在总体可持续发展影响力排名前十的大学，按排名顺序列出： 1. 女王大学 加拿大大学 地点：安大略省金士顿 总体影响力排名：6   被认可的目标：消除饥饿、陆地生物、和平、正义与强大机构 1. 亚利桑那州立大学（与女王大学并列） 亚利桑那州立大学 地点：亚利桑那州坦佩市   总体影响力排名：6 被认可的目标：优质教育和水下生命   3. 阿尔伯塔大学 阿尔伯塔大学 地点：阿尔伯塔省埃德蒙顿 总体影响力排名：8 被认可的目标：工业、创新和基础设施 4. 麦克马斯特大学 加拿大大学 地点：安大略省汉密尔顿   总体影响力排名：14 被认可的目标：消除贫困、良好的健康与福祉、清洁水和卫生、减少不平等及目标的伙伴关系 5. 维多利亚大学 维多利亚大学 地点：卑诗省维多利亚 总体影响力排名：14   6. 西安大略大学 西安大略大学 地点：安大略省伦敦 总体影响力排名：14 被认可的目标：体面工作和经济增长 7. 西蒙弗雷泽大学 西蒙弗雷泽大学 地点：卑诗省本拿比   总体影响力排名：35 8. 约克大学 约克大学 地点：安大略省多伦多 总体影响力排名：38 9. 拉瓦尔大学 拉瓦尔大学 地点：魁北克市，魁北克省   总体影响力排名：52 被认可的目标：负责任的消费与生产 10. 蒙特利尔大学 蒙特利尔大学 地点：魁北克省蒙特利尔 总体影响力排名：55   您可以在这里查看完整的2025年《高等教育时报》影响力排名。  

在国外当老师，是个钱多事少的好选择吗？日常工作会像童话故事一样充满爱吗？一条对话了3名在海外当老师的年轻人，聊了聊他们所观察到的异乡的教育体系和教师生活。 赵珂萱，25岁，美国，小学艺术老师 本科的时候，我在纽约的帕森斯设计学院学插画，但是看到做艺术创作的同行的收入不太稳定，我也不想一直花家里的钱。于是，我就去哥伦比亚大学读了艺术教育学的研究生，决定把教育作为工作赚取一份稳定的收入，把艺术作为个人事业来发展。 通过哥大的校招，我找到了一所小学的老师工作，负责整个学校的艺术课程。这所学校在纽约的布朗克斯区，这确实是一个比较危险的区域。学校里大部分学生都是拉美裔和非洲裔美国人，没有亚洲人。 美国和中国的教育系统不太一样，会专门为特殊小孩设立班级。这些小孩由于各种原因，没有办法和普通小孩待在一个课堂里上课。在这所学校，每两个年级就有一个“特殊班”，给他们上课的难度是最大的，我碰到了很多匪夷所思的事情，一些老师从业三十年可能也不会遇到。 刚入职的时候，就有学生打我。被打得多了，我都有点记不清楚次数。这些孩子本身性格有一些缺陷，遇到问题很容易产生应激反应，先是打自己，然后就会通过拳打脚踢周围的人来自我保护和反抗外界。 有一个小孩身上比较频繁发生这种情况，当他打到身边的同学的时候，我会上去拉开他，把他带到教室外面，这个过程中不可避免地会被误伤。前两次被打以后，我觉得很生气，非常严肃地要求他给我道歉。然后，他就崩溃地开始大哭，对我说： 我真的感到非常抱歉。 那一刻，我意识到，他不是一个真的恶劣的儿童，他只是需要帮助。 “特殊班”并不和智力挂钩，我觉得整个学校最聪明的小孩也来自“特殊班”。那个小男孩对噪音非常敏感，有的时候他的同学在课上大声起哄，他就会坐在远离人群的地方紧紧地捂住耳朵，脸涨得通红。但是在画画的时候，他又能够很快地进入心流状态，把注意力全都放到创作上。我也会想到，中国的人口更多，那么有特殊问题的孩子只会更多，他们只是没被大众关注到。 除了被打，我还被学生叫过起码20次的种族歧视称呼“ching chong”。但是，他们大部分也不是有心的，而是确实不能理解这个词语有很强的歧视意味。我平时跟学生相处得很融洽，大部分学生都很喜欢我，他们没理由仇视我。对于这些学生来说，我应该是他们这辈子第一个接触的中国人。在此之前，他们对于亚洲的印象要么来自影视作品里的刻板印象，要么来自家庭和社会的环境影响。我觉得，小孩的态度就是社会态度的缩影，这反映出来的是美国社会整体不够重视对于亚洲人的歧视问题。 其实，这些孩子对中国文化背景的东西是非常感兴趣的。我之前给学生看过一系列我关于中国龙的画作，他们大为震撼，吵着说要画龙。我就设计了一个课时教他们画混合动物，比如说有西方的独角兽，既有马的身体，也有翅膀。龙也很符合这个主题，因为它有鹿的角、蛇的鳞片，还有鹰的爪子。孩子们跟着我一起画了不同形态的龙，竟然比在以往的课堂上更专注。 当老师肯定是有泪有笑的，我自认抗压能力比较强，这些情况都还在我的掌控范围内。学生特别难搞的时候，我也能从学校的教学主管那里得到很多帮助，所以，我还挺享受和学生还有同事相处的。 很多人看了我在小红书上发的教学片段视频以后，会评论说我在维持课堂纪律的时候很凶，我这是在用中式教育操练美国学生。我不那么认为。我觉得全世界教小孩的方式其实是差不多的。在接受培训的时候，我的校长就会说，教书或者管理课堂，其实都是给学生下指令，然后确保他们吸收了指令。但是不同学生的学习能力有差异，有些学生会听不懂你的意思，这个时候老师需要做的就是不断简化指令，直到他能够听懂的程度。可能是因为课堂混乱的时候，我发出指令的语气很严肃，所以才会显得凶。 我也有听说美国一些地方对老师的规定非常严格，比如在巴尔的摩，老师是不允许碰到学生的。有的学生故意挑衅你，就趴在窗户的栏杆上不肯下来。作为老师你知道那很危险，但是你又不能把他拉下来，只能联系领导来处理。这些要求其实也会给老师的工作造成很多困扰。 在纽约当老师是根据教育经验给钱的，你的从业时间越久，工资就会越高。我作为第一年工作的新人老师，薪资水平相对比较一般。同时，纽约的物价又特别高，还要交30%左右的税，在这种情况下就很难存得下钱。我的签证马上要到期了，接下来，我准备在纽约办一场个人画展，目前已经联系好了画廊，然后在7月回国工作，计划去国际高中当美术老师。 我觉得中式教育也在慢慢发生变化。在我以前读的小学，副课经常被占掉。到了前两年我在杭州一所比较顶尖的公立小学实习的时候，学校会非常注重德智体美劳全面发展，美术课作为副课不会被占用，计算机（电脑）之类的课程也会有认真的考核。同时越来越多的老师教育学生的方式是比较人道主义的，就事论事地去讲道理，跟我们之前读书的时候已经很不一样了。 Missya，30岁，澳洲，小学中文老师 很多人可能不相信，我刚开始在澳洲小学当中文老师的时候，反而觉得这边的课堂很传统，像中国上世纪九十年代的讲课方式。像中文这样的语言类课程，前任老师就是念一遍，让学生跟读一边，还有大量的写字，让我感觉整个课堂是以老师为中心的。 我的学校所在的学区并不好，很多孩子都是有原生家庭创伤和特殊障碍的。所以我刚入职的时候，全校学生都很讨厌中文课堂。很多孩子会站到桌子上对我说脏话，甚至是种族歧视的话。我就想到，能不能把之前我在国内教培机构学到的教学方法，用在澳洲的课堂上。比方说，之前他们的中文课是很佛系的，我就加入小组竞争的方式，每节课采用积分制，答对问题和做游戏赢了都可以加分。起初，很多小朋友一上课就哭，因为他们接受不了自己输，但是输着输着也适应了。在这个基础上，我加入有意思的活动吸引他们的注意力，比方投壶、玩皮影戏、做漆扇，慢慢地他们也变得很积极。 对于每节课最终获胜的小组，我会奖励每个组员我的专属签名，每集齐5个就可以找我兑换小礼物。我开玩笑地说这种模式很像追星，因为真的有学生变成了我的“狂热粉”，放学回家以后还在YouTube上学中文。这种分组竞争的方式对维持课堂纪律也有帮助。每当有小孩不尊重我的时候，我就会反向给其他小组加分。但是，每个小组里肯定也会有在意输赢的孩子，他们就会跟捣乱的孩子说： 你可不可以帮我们一次，让我们拿一次奖励。 出国前，我在一家头部教培机构当小学英语老师。虽然我挺喜欢教书这件事情，但是我不喜欢当时的工作环境。机构对待老师的方式很不人性化，工作压力也大，会对老师采用末位淘汰制，哪怕学生是因为自己的原因要求转班，也要扣除老师的绩效。这让我觉得自己更像销售，和教育本身的关系不大。我也有很多在国内公立学校当老师的朋友，他们告诉我，他们的工资待遇并不高，而且还要面临很多教学以外的行政任务和来自家长的压力。工作了两年后，我辞职了，甚至想过放弃当老师。直到来到澳洲，这份工作让我重新感受到了当老师的意义。 在我教的学生里，有一个确诊了自闭症和多动症的孩子。每隔5分钟，他就要去操场上跑两圈或者荡一会秋千。他也从来不搭理我的课堂活动，只是一个人默默地在教室后面玩玩具。偶然一次机会，我注意到在我提问之后，他会喃喃自语答案。去年期末，我给他发考核的画纸，他拿到手就撕掉了，但是我故意掉了一张画纸在他座位旁边。把画纸收上来以后，我发现他很好地完成了期末考核。在画纸背面，我给一些学得好的孩子留了难题，他也基本答出来了。看到他的画纸以后，我忍不住哭了。原来，他一直在用自己的方式参与课堂，幸好我没有把他当成坏孩子给放弃了。 还有一个很重要的点，在澳洲，我的工作和生活是能够达到良性的平衡的。我现在的年薪大概是40多万人民币，也有很多假期。所以，我还可以去完成我看世界的梦想。相较之下，我觉得在国内当老师的压力可能比澳洲大了100倍。有时候，我会在休假结束以后，从机场背着大包小包直接赶回学校工作。我很害怕碰见校长，可能有一种东亚人的“休假羞耻症”吧。但是，校长看到我以后，会很高兴地说她看了我的社交媒体动态，那带给她很多能量。每次学校有新老师入职的时候，校长也会很骄傲地告诉他们： 我们学校有一个网红老师。 我今年30岁了，目前的工作在别人看来是高薪而且稳定的。在去年，学校很认可我的教学能力，给了我一份终身制工作合同。但是我是个没有办法在一个地方停留太久的人。我计划明年一整年停下工作，去背包旅行，同时思考接下来想做什么。如果在踏出舒适区以后，我觉得自己还是更喜欢目前这种稳定的生活，我也很愿意回到这所学校继续当老师。 坡坡坡坡，24岁，冰岛，幼儿园老师 在国内幼儿园工作的时候，其实我是很喜欢孩子的，也有一些教育理念想要实现，但是在实际工作中我很难做到。 我在杭州的三所幼儿园见习过两个月和实习过半年。一般一个班会配三个老师，但是我的运气不是特别好，大部分时间都分到缺一个老师的班级，所以相当于在做正职的工作。不过，我是没有工资的，需要倒贴上班。 当时，我设计了一个教育戏剧的活动，改编一些经典故事，让孩子以故事中的路人视角去讨论剧情和发表意见，然后推动情节发展，最终结局由孩子决定。但是，园长并没有很重视我的想法，因为他没有听说过有人实施过。 实际上这个活动也很少开展，因为每天还有很多上课以外的事要忙。当时正在评选省级示范园，我需要拍照记录，还要写很多教师观察日记。 为了迎接领导频繁的检查，我和同事几乎每天都要加班做环境创设的东西。我们需要加工孩子做的手工作品，然后装饰教室的各个角落。那些手工的精美程度一看就知道不是孩子做出来的，里面有很多成人理解的元素。 我发现，网络对现在幼儿园小孩的影响很大。基本上每个小孩都会说网络热梗和唱抖音神曲，比如“奥利给”和《孤勇者》。你能想象听到一群小孩讨论《甄嬛传》吗？小女孩也会说“我是贵人”、“我是皇后”，这种关于勾心斗角的电视剧出现在孩子们的口中，让我觉得有些瘆人。 事实上，在我带过的班级里，有不少孩子的家长是浙江大学的博士，或者在电视台、报社工作。每到下午，班上几乎有一半的孩子都会被家长提前接走，去上各种各样的补习班，有常规的乐器课、体育课，也有幼儿编程课、幼小衔接课、思维课。我对这些课外班其实挺排斥的，因为我觉得太早拔苗助长，会抑制孩子的天性和之后的学习兴趣。 不知道是不是被家长带着卷的原因，孩子普遍竞争意识都比较强。吃中饭的时候，一个小孩先吃完了，其他小孩就会奋起直追，然后跑过来跟我说“老师，你看我也吃完了”，他们很急于得到老师的表扬。 到了玩的时候，教室里的积木玩具很受欢迎但是数量有限，有一个小孩先拿到了，其他孩子就会立刻问“凭什么给他不给我”。冰岛的小孩也会说“我也想要”，但是他们的表达里就没有一种要跟别人去争抢的意识。 尽管我喜欢和孩子打交道，同事对我的教学能力也很认可，但是我会对能够得到的待遇感到失望。我那些工作了二十几年的同事，月薪大概六千块钱，保育员老师会更低一些，更不要说刚毕业的新老师了。其实能在杭州留下来当幼儿园老师的，一般不会有外地人。 有过这些经历以后，再加上我家里人基本包办了我人生到目前为止的所有选择，所以我很想自己做一次主，决定去其他国家看看。在综合考虑之下，我选择来到冰岛。目前，同时在读冰岛语的本科和学前教育的硕士，也在做全职幼儿园老师。 工作了大概一年之后，我发现这里的工作氛围和国内特别不一样。孩子和家长特别尊重老师，学校也给了老师很大的创作空间。因为冰岛没有国内那种细致的课程大纲，政府的要求比较宏大，老师需要教会孩子什么是人权、福祉、自然……我可以把自己的一些想法放进教学里。 冰岛每个幼儿园都有自己的课程特色，我的学校就很注重瑜伽和呼吸的主题，儿童哲学课也是其中一部分。 我设置了哲学盒子作为儿童哲学课的教具，里面放了类似于“自然”、“出生”、“社会”的单词卡片，孩子们可以进行谈话讨论。 去年，班上有一个原本很活泼的小女孩的外公去世了，她每天早上来学校都会哭很久。有一天，我组织孩子们抽哲学盒子里的单词做谈话活动，那个小女孩刚好抽到的是“死亡”。我就问孩子们，“你们觉得什么是死亡？”有孩子说死亡是树叶变黄，也有孩子说自己家的猫被埋在土里面就是死亡。 轮到那个小女孩了，她说，“我见不到外公了，因为他死了。”这时候，旁边的一个小孩突然说，“我觉得他没死，因为你记得他，所以他还在。” 我听到那句话以后感触很深，有点控制不住自己想哭的情绪。那天以后，那个小女孩慢慢地也好起来了，不会在学校哭了。 在冰岛生活也有困难的地方，因为物价很高。不过，我在读的大学知道大部分学生白天要工作赚钱，所以也不会强制要求课堂出勤，我就可以全职做幼儿园老师赚生活费。 最近，冰岛有史以来规模最大的教师罢工结束了，工会和政府谈成了新的工资协议，所以老师的待遇也得到了一些改善。目前，我的月薪在扣掉差不多30%的税以后，到手大概25000人民币，这对我个人来说完全够生活。所以我对目前的工作状况还是比较满意的。

据西班牙知华讲堂网站6月6日报道，中国在世界大学排名中地位继续上升。根据世界大学排名中心（CWUR）本周发布的《2025年世界大学排名》，共有346所中国大学上榜，比一年前多22所。 世界大学排名中心6月2日发布的《2025年世界大学排名》显示，98%的中国大学排名有所提升，这归功于在研究领域表现的提高，以及政府对高等教育的持续投资。在所有上榜的中国高校中，清华大学位列第一，世界排名第37位，较2024年的排名上升了6位。清华大学在校友就业和研究领域表现突出。北京大学在该榜单中排名第44位，较2024年上升了3位。中国科学院大学世界排名第46位（上升4位），上海交通大学和浙江大学的世界排名分别是第61位和第68位。尽管美国仍有哈佛大学、麻省理工学院和斯坦福大学领衔的8所高校在世界排名中位列前十，但与去年的排名相比，83%的上榜高校排名有所下降。这也意味着中国入围世界大学排名的数量首次超过美国。美国入围大学数量从329所下降至319所。报道说，这些数据是在美国政府取消哈佛大学招收国际学生后几天才公布的，这可能会进一步降低美国高校的声誉，从而有利于世界其他地区的大学，例如中国的大学。清华大学2025届毕业生春季大型就业洽谈会3月12日起在清华大学学生职业发展指导中心举行。

不列颠哥伦比亚大学跻身全球最佳大学前1% 学生们刚刚迎来了暑假，但一份新报告将不列颠哥伦比亚大学（UBC）评选为全球顶尖高校之一。   根据2025年世界大学排名报告，这项排名由全球大学排名中心（CWUR）发布，年度评估全球大学，通过教育质量、校友就业、教师素质和研究表现等方面进行评比，而不依赖于调查或大学数据提交。 UBC在21642所大学中排名第48，位于全球前0.3%的行列。   在美国和加拿大的大学中，UBC位列第29，而在全国范围内排名第三。 不列颠哥伦比亚大学     CWUR表示，它采用七个客观且严谨的指标，分为教育、就业能力、教师和研究四个领域来排名全球大学。UBC在四个评估类别中的得分如下：   教育排名：112 就业能力排名：490 教师排名：56 研究排名：35 与去年相比，UBC的排名上升了几个名次，2024年时排在第52位。 全球顶尖大学主要集中在美国，哈佛大学荣登榜首，其后是麻省理工学院和斯坦福大学。 西门菲莎大学也进入了全球前500名，排名第409位，在全国范围内位列第15。   您可以在线查看完整的世界大学排名。 您是否认同UBC在这份名单上的位置？欢迎在评论中告诉我们您的看法。

特朗普政府一周前取消了哈佛大学招收国际学生的资格，这使得目前在校的外国留学生必须转学或面临签证失效的风险，其中也包括加拿大现任总理马克·卡尼（Mark Carney）的女儿克里奥·卡尼（Cleo Carney）。 图源：Photo by Karwai Tang /WireImage   美国国土安全部长克里斯蒂·诺姆（Kristi Noem）于5月22日在X平台上发布声明称：“由于未能遵守法律，哈佛已失去学生与交流访问学者项目（SEVP）认证。希望这能成为对全国高校的一个警示。” 哈佛大学已提起诉讼，并在初步法庭审理中胜诉。哈佛在官网上表示：“5月29日法院的裁决允许学校在案件审理期间继续招收国际学生和学者。哈佛将持续采取措施，捍卫国际学生与学者的合法权益，他们是哈佛学术使命与校园社区的重要组成部分，也是美国不可或缺的财富。” 据统计，2024-2025学年，哈佛大学共有6,793名国际学生。据非官方统计，加拿大籍的学生和学者人数多年来维持在600至800人之间。 克里奥目前是哈佛大学大一学生，主修经济学。她的父亲，现任加拿大总理马克·卡尼——曾于1987年毕业于哈佛。 今年3月，在自由党全国大会上，克里奥以女儿身份公开介绍了新当选党魁的父亲，场面引发不少媒体关注。 她还是哈佛校园“资源高效项目”（Resource Efficiency Program）的可持续发展代表，并担任气候公益组织Bluedot Institute董事会成员。哈佛官网上这样介绍她： “如果她不是在烹饪或跑步，那她多半正在谈论‘需要加大对战略采矿产业的投资’。” 图源：harvard.edu 特朗普政府为何对哈佛“开刀”？ 《纽约邮报》记者Gabrielle Fahmy于上周六撰文称：“白宫已确认，若政策生效，包括克里奥在内的国际学生都将被迫离开美国。”   一位政府高级官员告诉媒体：“总统的目标很明确：我们将‘美国优先’，这意味着从贸易到移民的政策都应当首先让美国人受益，而不是牺牲本国人民去照顾其他国家。” 《国家邮报》（National Post）就此事联系加拿大总理办公室征求回应，目前尚未收到回复。 克里奥是否能于今年9月返回哈佛，仍是未知数。相比之下，她的几位姐妹学业路径较为明朗：Sasha Carney于2023年毕业于耶鲁大学，Amelia Carney于2024年毕业于爱丁堡大学，Tess Carney一直保持低调，鲜少公开露面。 这一消息引爆网友的热议： 所以卡尼的女儿可能得考虑去多大（UofT）、UBC或麦吉尔（McGill）了。哎呀，她居然得“屈尊”考虑加拿大这些“低等”本土大学，我真是太、太、太“替她难过”了…… 她干嘛非得去美国读书？如今加拿大人最讨厌的国家，不就是美国嘛，尤其是那些在渥太华的“肥猫”们。 她怎么不干脆去温尼伯（Winnipeg）读书呢？那才是真正“肘子抬起来”式的爱国求学吧！ 别担心，精英阶层总有办法让自己继续享受好处。 我认为特朗普是对的。大学能招收国际学生，是一种特权，联邦政府有责任确保大学不会滥用这一特权。 别替卡尼的女儿操心了，她的前途铁定没问题。真正该担心的，是卡尼会把我们孩子和孙子的未来带向何方。 我们应该谈论对加拿大人真正重要的教育问题，那就是全国各大教育局几乎都砍掉了中学里的技术课程。事实证明，这个决定是个巨大的错误。现在把一半的学院和大学关掉，我们大概都不会察觉到什么变化，因为它们根本没有给国家带来多少实质性的好处。

加拿大民选的加拿大声誉最佳的大学，而多伦多大学并非首选，加拿大三大高等院校似乎面临着来自加拿大其他大学的竞争。媒体Narcity 最近在 Facebook 上发帖询问大家：“你认为加拿大哪所大学的声誉最好？” 这条评论获得了 150 多条，其中超过 20 所高等院校被评为最具声誉的大学。 以下是加拿大民众评选出的声誉最佳的大学： 麦吉尔大学 多伦多大学 皇后大学 在全球大学排名中，多伦多大学通常被认为是加拿大最好的大学，但更多加拿大人认为麦吉尔大学声誉最佳。此外，BC大学（UBC）通常会位列前三，但这次它跌出了榜单。 接下来，声誉最佳的高等院校分别是BC大学（UBC）、滑铁卢大学和圣弗朗西斯泽维尔大学(St. Francis Xavier University)。紧随其后的是蒙特爱立森大学(Mount Allison University)和达尔豪斯大学(Dalhousie University)，并列第七。 之后，圭尔夫大学(University of Guelph )和麦克马斯特大学(McMaster University )并列第八，萨斯喀彻温大学和渥太华大学并列第九。以下大学仅收到一条称其为声誉最佳的高等院校R 评论： 阿尔伯塔大学 纪念大学(Memorial University) 温哥华电影学院(Vancouver Film School) 湖首大学(Lakehead University) 维多利亚大学 蒙特利尔大学 卡尔加里大学 西部大学(Western University) 西蒙弗雷泽大学SFU 虽然许多加拿大人对哪所大学声誉最佳这个问题已经有了明确的答案，但也有很多人难以抉择。有人说：“我想说这要取决于你对哪个项目感兴趣。”其他人则认为，具体的学习项目才是决定一所高等院校是否最好的因素，而不是整个学术机构本身。另一位网友评论说，在多伦多大学、麦吉尔大学和UBC大学之间“很难只选一个”。有人评论说：“加拿大没有‘最好的大学’。‘最好’的真正含义是最适合你。”还有人说，加拿大的大多数大学都享有良好的声誉。所以，似乎无论你在加拿大哪一所大学就读，它就是加拿大最好的高等院校！

教师对学生严苛，那是课堂上的事儿，但是在网上用言语攻击自己的学生，真的不是一个教师可以做出来的事情。 近日，Reddit论坛上曝光了一名多伦多高中理科老师。该帖子的标题称，该老师在网上侮辱她的学生。                                                                                                                  图源：Reddit   在帖子里，帖主@hotgluegun26说道：“我在小红书上看到一位TCDSB老师发帖，说她的学生是如何考上多伦多大学圣乔治校区（UTSG）的工程系的，并说她不配获得这个录取名额，因为她在微积分课上很吃力。我看了帖子内容，老师直接侮辱了那个女孩，说狗都比她聪明，她不配考上多伦多大学。” 图源：小红书（原帖已被删除） “我觉得这篇帖子太恶心了，因为要考上这个专业，女孩的成绩肯定很稳定，课外活动也很出色，多伦多大学可不是随便发录取通知的。学生必须要具备一定的竞争力。”   图源：小红书（原帖已被删除）   “你有权发表你的观点，认为她可能不值得被录取，这没问题，但你却用你的教育工作者账号在网上发表你的观点，还说你的学生比狗还笨？真是令人费解。这种行为在安省教师学院（OCT）的指导方针下可以接受吗？她声称自己很生气，因为这个学生抢走了另一个‘更值得的人’的录取，而我认为她抢走了一个教学职位，而这个职位本来应该属于候补名单上那些不讨厌学生的年轻老师。” 图源：小红书（原帖已被删除） “我希望这件事能传到她同事的耳中，让她明白这种行为是错误的。她竟然在自己的专业教育工作者账号上公开羞辱自己的学生，这真是令人作呕，如果学生看到这篇帖子，她一定会感到难过。” 帖主@hotgluegun26还补充道：“我不认识她，只是在（小红书）动态里看到了她的帖子。希望和她一起工作的人或她的学生能看到这篇帖子并举报她，因为我太震惊了！！在自己的主要账户上做这种事，太无耻了，真的是疯了……” Reddit论坛的英文帖子下面不少网友表示，应该向安省教师学院举报这名教师。 甚至有网友表示已经对她的人名进行了搜索。根据谷歌，找到了她所在的学校，并且发现她还没有完成新教师入职培训计划（NTIP）。 有一位网友表示在举报之后，已经收到了该学校主管的回复，称会对此事进行调查。 还有一位网友表示，她的帖子有种族歧视的内容，希望举报的时候也带上。 据小红书账号信息显示，该教师就职于安省公立学校，于2021年10月获得了安省教师学院授予的安省教师证书，并公开了自己的教师证书。 目前，该小红书的原帖已经被删除。

据警方称，本月早些时候，温哥华一所学校发生的一宗事件引起了当地一位母亲的担忧，但这宗事件本身并不构成犯罪。 5月7日，巴拉奥纳(Jasmine Barahona)的6岁儿子从χpey̓小学回家时，穿着不同的衣服。孩子告诉她，一名男子在学校地下室给他换了衣服。 温哥华教育局和温哥华市警局已就该事件展开独立调查，一名该学区的工作人员已被停职。 警方周四(29日)证实调查已经结束。 温市警局发言人维辛汀(Tania Visintin)在一份声明中说：“已确定未发生任何刑事犯罪。” 维辛汀还表示，这位母亲挺身而出“做得对”。 她补充说：“任何时候，只要有人提出安全问题，或担心孩子的安危，我们都会彻底调查。” 另据CTV新闻报道，巴拉奥纳表示，她尚未收到调查结果，而且她对学校发生的事情仍然心存疑问。 这位母亲表示，“我只想要答案。”巴拉奥纳在谈到自己决定公开此事时说道，她被告知事件发生是因为一名员工觉得她的儿子“看起来湿透了”。 巴拉奥纳说：“他的说法是，他让我儿子在这个房间里挑选衣服，然后站在外面，看着他穿好衣服，说：‘如果你需要帮助的话就告诉我。’之后，他说有需要，然后就帮他提裤子。” 这位母亲表示，她收到来自学区和警方的讯息不一致，这让她对整个过程心存疑虑。 事发后，她没有再让儿子上学，现在仍然不确定是否会让他回学校。 温哥华教育局表示，其内部调查仍在进行中。一位发言人以隐私问题为由，无法提供任何有关调查过程的信息，但表示教局“非常重视”这位母亲的担忧。 (图：CTV视频截图)

彭博资讯报道，国务卿鲁比欧5月28日表示，美国将撤销部分中国学生的签证，此举标志川普政府升级对外籍生的审查行动。 鲁比欧在X平台发文表示，受影响的学生将包含“与中国共产党有关联，或在关键领域就读者”，除此之外并未提供其他细节。 国务院甫于27日宣布暂停国际学生的签证面试，并且加强对申请人的社交媒体进行审查。鲁比欧在X上表示，政府将“积极”（aggressively）撤销来自中国学生的签证。 美联社报道，中国是美国第二大国际学生来源国，仅次于印度。2023至2024学年，超过27万名国际学生来自中国，约占美国所有外国学生的四分之一。 中方回应美国吊销中国学生签证 中国驻美大使馆官网 “外交部发言人办公室”消息，在5月29日外交部例行记者会上，彭博社记者提问：美国决定大幅吊销中国学生签证，对象包括与中国共产党有联系或在所谓“关键领域”学习的学生。这可能是当前美中关系中最受关注的事件。外交部对此有何评论？中方是否计划采取报复措施？在双方开展进一步经贸谈判之际，此事将如何影响整体氛围？ 毛宁：美方以意识形态和国家安全为借口，无理取消中国留学生签证，严重损害中国留学生的合法权益，干扰两国正常人文交流。中方对此坚决反对，已向美方提出交涉。 美方这一政治性、歧视性做法，戳穿了美国一贯标榜的所谓自由开放谎言，只会进一步损害美国自身国际形象和国家信誉。 中国留学生一直是双边关系的一个紧张点。在2019年川普第一任期时，中国教育部已警告学生注意美国签证问题，指拒签率上升及签证期限缩短。  

据CTV News报道，加拿大卑诗省（British Columbia）一名教师承认与一名学生发生性关系后，同意吊销其教师资格证书，并禁止其15年内申请新的教师资格证书。 本周二（5月27日），卑诗省教师监管专员办公室在其网站上公布了一份匿名摘要，概述了其与该教师达成的同意协议。 该文件隐去了该教师的姓名和其他关键信息，以保护该案中“受到伤害、虐待或剥削”的学生的身份。文件并未透露该不当行为发生在卑诗省的哪个地方，也未表明该学生的性别。   根据该文件，该教师持有私立学校（仅限特定学科）的教师资格证书，并受聘担任中学教师，任期至2024年8月。   当时，在学校校长向专员汇报后，该教师签署了一份承诺，承诺不再担任任何需要省级教育和儿童保育厅认证的职务。 同意协议摘要显示，该学生（全文均称为“学生A”）曾是该教师的学生之一。 文件写道：“学生A读12年级时，该教师允许学生A向其倾诉并对其产生依赖，从而违反了职业界限。” 并补充说，该教师多次触碰“学生A裸露的膝盖后部（the back of Student A’s bare knees）”，与其进行不当的身体接触。 图源：CTV News 文件继续写道：“学生A毕业那天，该教师亲吻了学生A。学生A告诉老师，他们爱他。老师回应说，他也爱学生A。” 文件还称，该教师在学生A毕业前后与该学生发生了不正当的性关系。 文件并未具体说明两人是在学生毕业前还是毕业后发展成了性关系。 根据摘要，该教师承认其行为构成职业不当行为，且不符合教师身份，并同意取消其证书和禁止其从事教学活动。 摘要列举了三个因素，促使专员认定这些处罚措施是恰当的。 首先，不恰当的关系源于师生关系。其次，该教师严重未能保持适当的界限。第三，该教师的行为损害了学生的情感安全和健康。 来源链接： https://www.ctvnews.ca/vancouver/article/bc-teacher-agrees-to-15-year-ban-over-sexual-relationship-with-grade-12-student/

上周，特朗普宣布禁止哈佛大学招收国际留学生的事情震惊全球。不少加拿大本地学生家长担忧，此举会加速美国学生以及原本计划赴美留学的其他国家学生“改道”留学加拿大，从而助推提高加拿大大学录取门槛。 UBC一项最新录取数据显示，这样的担忧已成事实。 UBC报告称，美国本科生和研究生的申请人数大幅增加。该校研究生项目的美国申请人录取率较去年同期跃升44%，创下该校的最高录取率。 图自：vancouver sun UBC 教务长兼学术副校长 Gage Averill 表示，这些数据证实了招生官员几个月来悄悄观察到的情况：越来越多的美国学生将加拿大尤其是 BC 省，视为更安全、更稳定的高等教育选择。 Gage Averill 在一份声明中表示：“多个学院和项目报告称，来自美国院校的学生咨询量有所增加，其中一些学生是非美国公民，他们有意在UBC学习。” “虽然现在就对下一轮的申请趋势下结论还为时过早，但UBC仍然看到国际学生的浓厚兴趣。” 美国学生对加拿大大学的兴趣激增是因为特朗普政府近期推出一系列有争议的政策举措，这些举措削减了对一些不改变或取消多元化、公平和包容性项目政策的学院和大学的联邦资助。 就在上周，美国政府撤销了哈佛大学招收国际学生的授权，理由是该校未能遵守联邦关于外国学生监控和签证政策的新规定。这一决定危及了7000多名国际学生的学业前途，迫使一些学生考虑转学，否则将面临失去合法身份的风险。 此后，一名联邦法官暂时阻止了该裁决的执行，等待进一步听证。 上个月，UBC 重新开放了几个专门针对美国申请者的研究生项目的招生工作，并为计划于 9 月入学的学生提供了快速录取通道。 为响应美国学生的兴趣，UBC此前还特意开放了“美国申请人周”（U.S. Applicant Week），时间为4月14日至18日。 在美国申请周期间，学校收到了超过 150 份新申请。此前截至 1 月，UBC的美国研究生申请人数同比增长了 27%。 据悉，UBC 目前招收了大约 600 名来自美国的研究生和 900 名本科生，Averill 预计这些数字还会上升。 Gage Averill表示，美国研究生申请人数的增加有助于抵消其他国际申请人数的下降，其中许多国际申请人担心加拿大联邦政府对国际学习许可的限制，这限制了允许在加拿大学习的新生人数。 加拿大连续第二年限制国际学生人数，包括美国学生在内的国际学生的入学名额可能会减少。 UBC 的一些研究生课程仍在开放申请，2026 年 1 月入学。 事实上，在特朗普政府冻结大学补助金、取消国际学生合法身份的背景下，加拿大各地高校近期的报告都显示，美国学生申请和咨询数量显著上升。 SFU研究生院的美国学生申请量较去年增长超过23%。该校也开放了部分研究生项目在4月16日至25日之间重新接受申请，目标对象包括加拿大本地学生及寻求在美国以外留学的美国学生。 此外，SFU还重新开放了2026年秋季和春季部分研究生项目的申请，专门针对美国学生。多个项目仍在继续接受2026年春季的申请。 再看滑铁卢大学。该校发言人表示，近几个月美国访客在校园内的出入频率增加，网站自去年9月以来来自美国的访问量也增长了15%。此外，该校工程学院在过去一年里收到的美国学生咨询和申请也明显上升。 麦吉尔大学也在一份声明中确认，美国高中学生申请2025-2026学年本科项目的人数同比增长约3%。 多伦多大学一样。据该校统计，2023-24 学年（秋季至春季），该校共有 29,547 名国际学生（包括研究生和本科生），其中美国学生 1315 名。 越来越多的美国学生前往加拿大大学上学，那么加拿大名校尤其是热门专业的录取门槛肯定会被抬高。对于未来几年的加拿大中学生来说，可不是什么好消息。

本周，川普对哈佛大学的留学生禁招令掀起大波，其中加拿大影响最大，共有751名哈佛学生受到影响，其中本科生份额最世界最多，总理卡尼女儿可能是其中一个。 数百名加拿大学生可能被卷入这场纷争，据网站上2024年的数据显示，哈佛大学共有751名加拿大学生入学。 根据加拿大《国家邮报》的报道，总理马克·卡尼的女儿克莱奥·卡尼（Cleo Carney）刚刚完成在哈佛大学的第一年学业。 她是资源效率专业（resource efficiency program）的本科生，专注于可持续发展领域的学术研究。 今年3月，她在舞台上，介绍父亲成为新任自由党领袖，引起了全世界的关注。 她追随父母的脚步，研究金融与气候政策的交叉领域。 在哈佛大学学习期间（她父亲在她之前就读于哈佛大学），她担任专注于气候问题的非营利组织蓝点研究所的董事。 她的学业将如何进行，目前尚不清楚。 除了卡尼女儿，加拿大还有至少750名学生受到影响，CBC采访了其中一些哈佛学生。 周三，梅格哈娜·萨纳加拉姆（Meghana Sanagaram）刚刚庆祝完她在哈佛大学研究生课程的春季学期成绩。 但到了周四，她对自己的哈佛硕士学位前景感到彻底迷茫。 “想到我为了这些成绩熬夜读书，同时还要兼顾母亲等其他事务，这一切可能都白费了——而且不是因为我做了什么，这让我内心感到沮丧，”32岁的萨纳加拉姆告诉CBC新闻。 萨纳加拉姆表示，鉴于国际学生在美国合法居留，为美国经济做出了重大贡献，并“为学术机构增添了巨大的价值”，特朗普政府周四的声明令人感到误导和不安。 “这感觉就像一场政治战争，几乎不顾这对成千上万的学生、他们的梦想、他们的投资，以及在很多情况下，他们多年的心血意味着什么，”她说。 哈佛大学剑桥校区招收了近6800名外国学生，其中大多数是研究生，来自100多个国家。 根据哈佛大学的招生简章，中国留学生人数最多，共有1390名，加拿大紧随其后，位居第二，2024年有751名学生入学。 但是，仅就本科生而言，加拿大留学生比例遥遥领先。 751名加拿大哈佛生中，本科有176名学生，是全球最多的本科留学生。 另外，加拿大在文理研究生院 139 名学生，成人进修课程则 132 人。 其余学生则分布在哈佛大学的各个专业学院中，例如商学院、医学院、公共卫生学院和法学院。 许多世界领导人及其子女都曾就读或正在就读这所常春藤盟校，其中包括加拿大总理马克·卡尼。据报道，他的女儿也是这所学校的在校生。 虽然我们不知道2025年录取的新生中有多少人会受到影响，但去年，本科新生中有18%是国际学生。

川普总统5月22日撤销哈佛大学招收外国学生的权利，尽管法官在23日裁定暂停执行，校内数千名学生仍陷入情势不明朗的僵局。哈佛学生自治组织透露，目前与校方合作协助国际生转学。路透点名被誉为「英国常春藤联盟」的罗素大学联盟可能是首选目标，还有包含爱因斯坦的母校──苏黎世联邦理工学院在内的多所名校也等着抢收出身哈佛的国际顶尖学子。 哈佛大学目前拥有近7000名国际学生，约占总注册人数的27%。攻读哈佛公共行政硕士的德国学生格兹巴赫（Michael Gritzbach）表示，此举对许多学生而言是「美梦变成恶梦」，尤其是那些存钱多年或获得奖学金的学生。 一名目前就读剑桥大学、预计9月开始哈佛教育硕士课程的英国学生指出，原本不认为川普政府真的会推动禁止国际学生的措施，但是如今大家普遍的共识是「我们现在真的什么也做不了」。   这名英国学生匿名表示，即使如期赴哈佛就学，也会担心自己是否还能自由发言。她说：「如果我最后真的进入哈佛，我清楚作为一名国际学生，我在某些方面会被特别关注。」   哈佛大学部学生自治组织共同主席、来自巴基斯坦的席亚尔（Abdullah Shahid Sial）透露，已有部分国际学生开始考虑转往其他大学就读，他在电子邮件中表示：「我们正试图与校方合作，协助那些愿意或被迫转学的学生，寻求美国境内或国外其他大学就读。」   路透指出，如果这些学生开始寻求其他选择，英国「罗素大学联盟」（Russell Group）所属的24所顶尖高等教育机构，可能受益。   苏黎世联邦理工学院（ETH Zurich）是爱因斯坦的母校，其发言人费兹（Corinne Feuz）表示，该校约有22名学生可能受到美国签证新规的影响，预期很快将接收改变赴美留学计画的学生申请，「针对哈佛的新规可能会改变情势，让我们有机会接收全球最优秀的学生」。   爱尔兰都柏林三一学院（Trinity College Dublin）则表示，目前还言之过早，无法确认是否会有哈佛学生涌入。   路透也提到，虽然其他大学可能会抢着接收更多哈佛学生，但距离下学年开学仅剩3个月，要大规模接纳这些学生并不容易。   另一方面，哈佛发言人奥马霍尼（Catherine O'Mahony）指出，今年大学部美国学生申请人数成长16%，研究所申请人数则暴增64%。   除了美国学生向国际求学的趋势上升，英国和欧盟学生现在则对申请美国大学更为犹豫。

特朗普政府试图吊销哈佛国际学生资格遭法院叫停！ 突发，美国一名联邦法官发布临时禁令，阻止特朗普政府吊销哈佛大学招收国际学生的资格。此举被广泛解读为白宫试图将学术机构纳入其政策轨道的又一努力。 这项禁令由奥巴马时期任命的联邦地区法官艾莉森·伯罗斯（Allison Burroughs）签署，暂时冻结了联邦政府对哈佛大学的最新政策限制。 特朗普政府仍可对该裁决提出上诉。   哈佛大学于5月23日周五起诉特朗普政府，原因是美国总统唐纳德·特朗普决定撤销这所常春藤盟校招收国际学生的资格。 在波士顿联邦法院提交的一份诉状中，哈佛称这一撤销决定是对美国宪法第一修正案和其他联邦法律的“公然违反”。 哈佛还表示，这一撤销决定对学校和位于马萨诸塞州剑桥市这所精英常春藤盟校的7000多名签证持有者造成了“立竿见影且毁灭性的影响”。 哈佛表示：“政府简简单单大笔一挥，就试图抹去哈佛四分之一的学生群体——这些国际学生为大学及其使命作出了重大贡献。” 哈佛大学还补充说：“这是政府最新的报复行为，显然是针对哈佛行使其第一修正案权利，拒绝政府控制哈佛的治理、课程以及其教职员工和学生的‘意识形态’的要求。” 特朗普政府表示，这一周四的举措是对哈佛拒绝提供其要求的有关外国学生签证持有者信息的回应，如果该校让步，这一决定可以被撤销。 特朗普此前已冻结了哈佛数十亿美元的联邦资助，促使该校提起诉讼以恢复这笔资金。 包括加拿大在内的许多世界领导人及其子女都曾就读于这所常春藤盟校。 比利时王宫周五表示将关注事件进展，因为比利时公主伊丽莎白刚刚完成哈佛为期两年的公共政策硕士课程的一半。 2023年5月5日，比利时公主伊丽莎白与父亲、菲利普国王在伦敦的白金汉宫合影，她刚完成哈佛硕士项目的第一年。（Henry Nicholls/路透社） 据该校称，2024年，来自中国的学生占哈佛国际学生人数的五分之一。在白宫周四发布重磅消息后，一些学生正急于寻求法律建议。

SFU 本拿比新建 445 床位学生宿舍正式开工 本拿比山上的一座新大规模学生宿舍建筑的建设现已正式启动，以满足西门菲莎大学（SFU）主校园日益增长的住房需求。 这座建筑为八层混合用途建筑，采用大规模木材建造，位于现有的保琳·朱维特、芭芭拉·瑞和沙德博尔特学生宿舍楼的北侧，坐落于 SFU 本拿比学术校园的西北角。 该建筑将提供 445 个学生床位，实现校内学生住房供应的 100% 净增，房型包括单间公寓、四卧室公寓，以及两居室和四居室联排别墅。 该项目是 SFU 本拿比学生宿舍总体规划的第三阶段，延续了校园内多年来学生宿舍的建设热潮。 预计到 2027 年秋季完工时，SFU 本拿比将提供超过 3000 个校内学生宿舍床位，能够容纳大学学生人数的 8%。 第一阶段学生宿舍楼建设情况（2025 年 5 月 21 日） 第一阶段学生宿舍楼建设情况（2025 年 5 月 21 日） 该项目的资金于 2024 年 7 月首次确认，省政府当时宣布将提供 1.32 亿加元，大学则将承担剩余部分。项目的总成本随后略微上涨至约 1.97 亿加元。 除了学生宿舍楼之外，开发现场还将建造一个独立的幼儿园，提供 160 个新的儿童保育名额。这将使 SFU 在本拿比校园和萨珀顿的儿童保育能力增加 39%，总计达 570 个名额。 SFU 本拿比第三阶段学生宿舍楼 SFU 本拿比第三阶段学生宿舍楼 SFU 本拿比第三阶段学生宿舍楼 SFU 本拿比第三阶段学生宿舍楼 SFU 本拿比第三阶段学生宿舍楼 独立的幼儿园建设将于 2025 年秋季开始，预计也将在 2027 年秋季完工。 学生宿舍和幼儿园均由 PUBLIC Architecture 设计。 自 2018 年以来，大学在本拿比校园已建成三个新的学生宿舍楼，最近的项目是 2023 年新建的 Courtyard 学生宿舍，第二阶段共增加 383 个一年级学生床位。在过去的七年里，校园内总共建成了 941 个新的学生宿舍床位。 在未来的第四和第五阶段完成后，即学生宿舍总体规划的最后阶段，SFU 将能够为 10% 的学生提供校内住宿。 SFU 本拿比 Courtyard 住宿楼 SFU 本拿比 Courtyard 住宿楼 SFU 本拿比 Courtyard 住宿楼