留学

曾经的海归文凭让国内的用人单位争抢不已，如今面对数十万的归国大军，用人单位也开始挑剔起来，海归仅仅有文凭已经很难找到称心的工作了。海外实习经历成为海归就业的亮眼一笔。     实习给简历增加亮点 “现在留学生很多，单有文凭而没有工作经历就难以把自己和别人区分开。在国外实习可以让留学经历多一些亮点。漂亮的简历对找工作和继续在国外申请研究生都有优势。”留学生珍妮坦言，自己在海外实习是为了给将来的就业和继续深造打基础。另一方面，她也想通过工作的交流和团队合作来继续锻炼口语。   像珍妮这样的留学生还有很多，他们纷纷选择在海外实习，是为了给自己的经历加一些亮点，提高就业竞争力。     国外的实习经历含金量更高 有些留学生认为，相较于国内，国外的实习经历含金量更高。在洛杉矶实习之前，刘雨静在国内有过一次实习经历，她认为：“在美国实习时压力更大，也就会更加努力工作。在国外实习更能够培养团队合作能力和领导力。”她观察到，很多留学生都会在上学的国家找实习工作。因为这里的研究生更注重应用而不是学术，如果没有在当地的实习经历，将来就难以就地找到工作。 　　 一家招聘网站的人力资源分析员陈女士指出，当前一些院校的教育和就业脱轨，学生步入职场后往往很难马上上手。如果在工作前通过实习提前感受职场氛围，以后就能够更容易融入工作环境中。许多雇主在招聘时也更青睐有海外实习经历的留学生。曾就读于美国天普大学的传媒专业的王同学，留学期间在当地媒体实习了一年，毕业回国后顺利地通过应聘获得了一个国家级媒体的就业机会。   此外，多数企业里的实习岗位有转正的机会。通常情况下，企业是很愿意给表现优异的实习生一个正式岗位的，因为这可以节省不少的培训成本。   国外留学如何找到实习机会 选择有实习课程的专业 在国外，很多课程如酒店管理、新闻传媒、金融等，都需要一定的实习时间才能完成，学校和带课老师往往愿意为学生提供实习机会。学生可向带课老师提出要求，或注意校方的相关信息。中国学生只要成绩优秀，就能获得不错的课程实习机会。   就读有实习保证的学校 如今，工科、医科学校承诺提供课程实习与毕业实习机会，一些商科、管理科、基础学科的院校也开始重视学生的实习。   选择企业密集的地区就读 学生在选择留学城市时，尽量考虑那些企业密集的地区，往往能近水楼台先得月，实习和就业机会相对较多。   寻求专业机构的帮助 使馆、协会组织一般都与当地企业有联系，可以提供实习机会。例如，美国的中国学生联合会，和一些社会组织、企业有联系，可以提供留学生实习机会。   利用假期回国实习 如果在海外难以找到合适的实习机会，可利用假期回国，参加国内外企的实习，也是增长见识、锻炼能力的有效途径，同时也可熟悉国内就业市场的情况。

孩子是否需要出国学习？应何时出去？怎么出去？是否应该回来？又该如何就业创业呢？作为过来人，海归对孩子成才路上的取舍会有哪些建议呢？我们挑选了海归中的“准妈妈”、“企业家”、“老教授”、“新晋爸爸”四种典型，请他们阐述了各自观点。出还是不出，海归，你怎么选？自理自学能力较强的孩子更适合出国。新晋爸爸上先生认为：这要根据孩子自己的想法、他的学习水平以及家长计划、家庭实力等多方面因素综合考虑。十三四岁的孩子心智还未成熟。如果父母出不了国，把孩子单独扔在国外，这样等于把他推到了人生的边缘。想要再拉回来，至少在情感上是很困难的。打着让孩子获得更好教育的旗号，让他一个人出国是不可取的。看看过去这几年的新闻，很多原本优秀的孩子因为过早单飞而毁掉了人生。企业家杨碧洲认为：国内外的差别其实是互补的。如果有能力有条件的话，将孩子送到国外读一段时间的书是很好的。但也不是所有的孩子都适合出国。自理能力、自学能力及动手动脑能力较强的孩子更适合出国读书。而有些孩子的自我调节能力不够，从小需要被大人带着往前走。这类孩子出国读书很可能事倍功半。也许他们在国内老师和家长的引导下可以学习得很好，但是在国外一个人却很难取得好成绩。最后孩子可能会压力过大，甚至丧失信心。　　高校李老师认为：以前很多孩子出国，是因为学习不好而被送出去的。现在有许多优秀的孩子，会选择去国外读书。我的孩子在国际学校读书，就是计划着大学的时候直接送去美国。随着国际化进程的发展，我希望孩子可以接受新的教学模式。如果孩子学习能力很不错，去国外读大学也不会考得差，送出去会有更大的提高。　　早出还是晚出，海归，你怎么想？本科以及本科以前出国对思维的培养更有帮助。高校李老师认为：据我了解，美国教育在本科阶段的投入是最多的，其次是博士研究生，而最后才是硕士研究生。因此我希望孩子可以获得完整的大学素质教育。本硕均在国外读，比本科在国内而硕士才出国的学生学习更具优势。我之所以没有选择让孩子高中就出国，是因为我观察发现，大部分高中读一半就送出去的孩子，往往并不是优秀的。　　企业家杨碧洲认为：高中或之前送孩子出国读书最为合适。首先，大学期间，孩子对事物的基本认知、整体价值观都已经形成，那个时候再送出去我觉得有点晚了。其次，晚一些出去的孩子外语学习能力也相对稳定，提升空间不多。第三，如果大学才出国，孩子未必能够马上接受国外大学生的思维方式。提前两三年去适应国外的语言环境及学习方法，就不会觉得和当地的学生差异太大。我计划初三就把孩子送出去。首先可以不用考虑中考，其次高一才送出去可能在程序上会耽误一点时间。　　准妈妈苗景认为：出国要看家庭经济条件。我个人觉得初中毕业去比较好，语言可以学得更好，也比较容易融入社会。本科毕业去读两年研究生，语言提高非常有限。而且很多晚一些出去的留学生都喜欢和自己本国人相处，这样很难融入社会。如何学习生活，海归，你怎么办？获取知识，不仅通过课堂，社会生活更育人。企业家杨碧洲认为：在国外，不同的国家有很多区别。我的孩子计划去美国学习。私立学校有统一的管理和住宿。而公立学校，我就考虑家长陪伴或者寄宿。国外中小学的基础教育的内容，并不见得比国内的多。在国外学习眼光，不能仅局限于课堂的东西，而应放开到整个社会和文化层面。课堂是一个广义的概念：切实体验国外的日常生活，从而学会从不同角度理解问题。　　新晋爸爸上先生认为：学习就是生活，生活也是一种学习。大学以后出国的孩子已经具备自主学习的能力，也明白留学的真正意义和目的。如果还不知道该如何学习生活，那这学也是白上了，不如早点回来依偎在父母身边，踏踏实实地做个啃老族。　　准妈妈苗景认为：首先要好好学习。家长花了那么多的钱供孩子读书，而一些留学生却在逃课。这是浪费金钱，也是在浪费自己的青春。孩子在国外好好学习之余，应该多接触当地人，假期可以出去旅行，看看不同的城市，多了解多接触当地文化。　　回还是不回，海归，你怎么看？尊重孩子的选择，但国内就业市场机会更多。企业家杨碧洲认为：等孩子毕业了，作为成年人，我希望他可以自己思考做出决定。如果他在国外已经有了自己的事业和恋人，那么回来对于他来说又是一个生活上的重新选择。但就我个人的判断，从市场大环境来看，中国的就业机会更多，发展前景会更好。对在海外学习和生活过的年轻人来说，回到中国是很不错的选择。　　高校李老师认为：如今条件允许且交通通达，未来孩子工作和生活在哪里都是一样的。如果他可以进入外企，我当然希望他被派回中国工作。我没有考虑他是否回国的问题，但我有两点对他的希望：首先，我希望他今后是一个世界公民，他应该具备行走于世界各地的条件。第二，我相信，随着中国的发展，他未来做的事情是与中国有关的。　　准妈妈苗景认为：毕业后的去留取决于孩子个人的想法。独生子女不回国的话，以后父母养老就是个事儿。但是如果想留在当地，那么首先语言得过关，才能找到好工作。

英国《独立报》12月28日消息，基于获得标准学士学位的学费占家庭收入的比例，全球大学学费最昂贵的11个国家名单出炉，匈牙利位居榜首，英国和美国排名居中。 　　英国和美国是出了名的高学费的国家，但是，实际上，父母大部分收入花在孩子高等教育排行榜的榜首却不是他们。B2B供应商网站Expert Market分析了2014-2015学年Quacquarelli Symmonds(QS)顶尖大学学费数据和2013年盖洛普数据，发现英国和美国位居全球学费高昂TOP11的中间。 　　排行名单是基于全世界标准学士学位学费占家庭收入的比例列出的，表明了一些父母愿意将其收入的90%投入孩子在公立学校标准学士学位的花费上。 　　下面就让我们来看看排行榜的情况： 　　11.日本 　　学费总成本：24000美元(￥156000) 　　学费占工资比例：18% 　　日本全国有500所学院和大学，这使日本的学费低于其他国家。然而，在日本高等教育集中在科学、数学、和工程等学科，这意味着许多人文学科的学生需要出国学习。 　　10.新加坡 　　学费总成本：35400美元(￥230000) 　　学费占工资比例：36% 　　新加坡仅有5所公立大学。医疗和自然科学课程的费用自然是非常之高。然而,新加坡是世界上第三富有国家，高收入水平意味着父母可以仅用超过三分之一的工资就可以确保孩子至少拿到学士学位。 　　9.英国 　　学费总成本：40290美元(￥260000) 　　学费占工资比例：42% 　　英国的大学学费几乎占近一半普通家庭的收入。但由于英国工资高，它仍然只排名第九。视学科和学校而定，英国一年的学费可以达13654美元(￥88600)。 　　8.立陶宛 　　学费总成本：23904美元(￥155000) 　　学费占工资比例：48% 　　早在2009年，立陶宛学生在首都维尔纽斯抗议教育改革。因为他们认为这将增加上大学的成本。但结局却是家长分出将近一半的薪水来支付孩子的高等教育。 　　7.乌克兰 　　学费总成本：23200美元(￥150000) 　　学费占工资比例：52% 　　曾有一度，乌克兰拥有的大学比意大利、法国、德国、波兰和比利时大学的总和还要多。在过去三年里，乌克兰将其900所大学减少至200所以下。其中，许多大学都设有专业军事学院，毕业生可以立即进入军队。 　　6.美国 　　学费总成本：91832美元(￥600000) 　　学费占工资比例：53% 　　美国是出了名的高学费国家。美国本国(和世界)最负盛名的大学学费约45278美元(￥294000)。 　　Expert Market专家Jared Keleher表示，许多排在前10的国家是因为其工资较低，较低的学费也占其平均收入很大部分。英国和美国的工资与其他国家相比，相对较高，但是花费每年也达到了成千上万。原因是，费用每年在不断攀升，但是工资却不涨，使得高等教育成为只有社会精英才能负担。 　　5.马来西亚 　　学费总成本:18000美元(￥120000) 　　学费占工资比例：55% 　　马来西亚大约有20大学，与世界其他国家相比，费用很有竞争力。然而，在马来西亚国内，平均工资仍然只有每月RM2052 (￥3102)。这意味着没有奖学金或者贷款，父母工资的一半以上将会花在学费上。 　　4.智利 　　学费总成本：23600美元(￥153000) 　　学费占工资比例：73% 　　2011-2013年被称为“智利冬天”，这期间发生过大规模的学生抗议活动，因为贫困家庭无法担负孩子上大学的费用，学生试图结束营利性高等教育机构的存在。 　　经合组织表明，智利家庭的平均收入只有17773美元(￥115000)，这意味着国内家庭会因为学费让家庭不堪重负。 　　3. 爱沙尼亚 　　学费总成本：38400美元(￥250000) 　　学费占工资比例：76% 　　自从20世纪90年代，学习科学、技术、工程和数学(STEM)的学生比例下降之后，爱沙尼亚政府将科学和技术列为国家发展重点。虽然在过去的几年里已有回升的迹象，但是高学位也意味着高成本负担。 　　2.罗马尼亚 　　学费总成本：25200美元(￥163000) 　　学费占工资比例：86% 　　在罗马尼亚的高等教育体系中，科学，特别是医学领域有一大批学生。但是普通人只挣2563罗马尼亚巴尼(￥1630)，只有富人能够供孩子读大学。 　　1.匈牙利 　　学费总成本：34200美元(￥222000)   　　学费占工资比例：92% 　　匈牙利的父母每年几乎将整体平均工资全部投入高等教育。使得仅有高收入、有储蓄或严重依赖贷款家庭的孩子才能接受高等教育。 　　然而，政府允许学生获取免费大学教育，只要他们毕业后在本国待10年，否则将需偿还所有学费。

     每年申请季都有浩浩荡荡的“骚年”奋不顾身跳进留学路上各种大坑，要么因不知如何利用选校工具，要么对名校一往情深、死磕排名，要么一味信任中介，将留学大事全权托付给了对方。要留学君说，留学不是小事，只有自己尽心尽力才能避免“进坑”！ 　　中介联合出国班“卖学生”，流水化作业，两头收费，甚至为侵占高端案例威胁学生。但在“罪恶”之下，中介也因积累丰富经验帮助学生圆梦留学，抚平家长(微博)无暇陪伴孩子的歉疚，做了“善事”。找中介是跳火坑还是奔上康庄大道，全看双方所需，是否愿做周瑜黄盖。 　　我经常被询问，选择留学中介是否是个“花钱买平安”的好事，还是一条“不归路”。窃以为，这个问题一言难尽，对于不同的人群，不同的中介或咨询机构，情况各不相同。那么，首当其冲的概念性问题就是“留学咨询”或者“留学中介”的模式分为几种，以及每一种的目标用户均是谁？ 　　1、代理中介模式 　　“卖学生”换佣金 院校与中介形成利益共同体 　　最古老的留学中介模式就是“代理合作院校”，我称其为“经销商模式”。服务人群就是有些钱，没有能力考试（或者不愿意考试），火急火燎地要出国，对于学校档次不太执着的人。“被代理”的院校在北美、英国和澳洲都有，而在国际教育产业化的英国和澳洲俨然成为了“主流”模式。即澳洲和英国不少在泰晤士报世界大学排名上荣获两位数排名的学校（世界前100强的大学），在中国招生时，都会和一个代理公司合作。比如，加拿大的多伦多大学和滑铁卢大学都算得上世界名校，但是也有下属项目在和中国代理合作，以便在中国招生。 　　而代理公司会“大包大揽”其在中国的市场营销、品牌包装、招生、签约—到此为止，但凡学生交了去学校的订金（Seat Deposit），买下了一个位置，代理公司作为经销商就会拿到学校的佣金。就我了解，一个中型的代理公司可以每年“送走”5000名学生，每个学生可以拿到约1-2万人民币的佣金。而在北美名校中，“代理”模式是拿不上台面的—— 　　简而言之，美国大多数排名前50的院校，都不愿意和“代理公司”搭上关系，而需要走这种“遮遮掩掩”招生的往往是部分TOP80-200名的中档院校。 　　客观来讲，经销商模式存在就一定有其合理性—这些中档大学也是需要经销商的，因为他们自身在中国的人手有限，品牌不过硬，毕竟不是每个学校都是家喻户晓的哈佛耶鲁，同时经费有限，从而人手有限—想要在中国大规模招生困难多多。但是，由于中国国际学生大多是全自费，为这些院校的财政状况立下了汗马功劳，这些院校不得不招一定数量的中国学生以充家用。 　　所以，使用代理模式对于这些自身品牌影响力有限的大学来讲，是一个非常经济的解决方案：毕竟花了钱，就不用担心没有生源，而有了生源，就可用这些中国生源的学费维持学校正常运营。于是，对于澳洲、英国的大多数院校，以及美国的部分院校来讲，经销商模式虽然不完美，但也是必不可少的。 　　2、出国班成生源基地 　　代理公司又分为两种：和高中直接合作的，以及不与高中合作的。 　　前者是“代理公司”的主流模式。简言之，每个代理公司在中国都有几个密切合作的出国班或“国际部”，专门负责解决这些“国际部”的出国问题。而这些高中也乐于接受这样的安排，因为可以不太花心思，便把学生的出路问题解决了：在2005年以前，去美国上一个中档大学（即排名80到200名），特别是在高考(微博)严重不公、信息又闭塞的三四线城市也是个不错的出路。 　　我揣测，这些高中乐意接受这样的安排，一个原因是，校方也是代理模式利益链的一部分。即每送走一个学生，代理公司便从大学拿到2万元人民币，那么利益链上的校方就会分到其中5000元的“回扣”。 　　这类模式的代理公司竞争颇为激烈，很早便到达了瓶颈期：其一，外国大学往往不愿意签“独家代理”的合同，这也就意味着，大大小小的代理公司都要和其他公司竞价，厮杀争抢地盘，同时被外国大学压价；其二，中国方面的高中渠道也有不少虎视眈眈的竞争对手，更有新东方这类巨龙盘踞，中介公司很难突破几千人的瓶颈。 　　除此以外，还有一类代理公司不与高中合作，业界称B2C模式。 　　由于此类代理公司不与国内高中的出国班直接合作，而是直接服务想要出国的学生和家长，往往可以收两份“佣金”。 　　简而言之，如果小A想要通过这类公司出国，就要上交1-2万的中介费，而事成之后，公司又会收到合作大学1-2万的佣金。即公司承办小A一人的出国事宜，便可以获得3-4万的“双向佣金”，而需要做的事情少之又少。除了前期建立渠道的费用和时间成本来说，基本上是“空手套了两只白狼”。 　　但是，这类代理公司也有自己的瓶颈，即招生并不是简单事情：既然没有了合作的高中输送源源不断的学生，他们往往要在市场方面砸大钱来建立自己的品牌。而由于学生被经销后对院校多多少少有不满，这些“不满”在互联网时代对于公司的市场公关增加了不小的压力。与其花大钱去做市场推广，不如干脆将这部分钱分给校方，换来安全感，从而很多公司走上了前一种模式的道路。 　　对于学生本人来说，经销商模式是好事还是坏事呢？只能说因人而异。抱着“有学校上就万岁”的态度的人在此种模式下如鱼得水，毕竟花了钱就有学校上。况且，很多代理公司并不从学生身上直接揽财，只靠大学的“佣金”活着，那么学生相当于“没花中介钱便有学校上”。姑且算是好事。 　　比如，我有一位朋友，家境殷实，无奈对于学术丝毫提不起兴趣，每每打开书上下眼皮便会进行激烈的抗争，高考三本都危险。于是，他决定去美国读书—但是，他多年来没有学习经验，英文字母按顺序说全都有些困难，别说上英文网站查阅院校资料了，就是上中文网站查资料也不是简单事。可能有人问，这样的人出国干嘛呢？我并不以为然：毕竟，这位早年不学无术的“富二代”已经在某个行业成为了领军人物；而他口口声声说，去美国学习的经历开拓了他的眼界，帮助他有了今天的成就。这样看来，代理模式算是做了好事。 　　2014 年7 月18 日，山西某留学中介机构举行咨询会，主办方将数十面锦旗摆放在主席台上，来证明自己的实力。 　　但是，对于院校有要求、对自身有要求、成绩优秀的学生不得不在这种模式下“委身”于一个与自己能力或个性不匹配的大学。毕竟，接受经销商模式的大学比较有限，而代理公司自身的渠道也有局限性。 　　有了佣金的诱惑，代理公司可能会把学生“生拉硬拽”进一个并不适合的大学或专业里。对于这部分学生来说，经销商模式堪称噩梦。 　　比如，我另外一位朋友小张，人颇为上进好强，高考失利，故生了出国的念头，但是对于美国院校包括考试都不了解。误打误撞进入了某代理公司的“圈套”，并被“安排”到合作院校—一个在美国排名较为靠后的公立中西部大学，充斥了被安排入学的中国人，校风糜烂—两年下来，美国人没有见到几个，英文还是不会几句，专业知识没怎么学过，但是由于富二代朋友圈子的原因，对于奢侈品的鉴赏能力倒是有所提升。而其父母反过来去找代理公司时，俨然不见踪影—况且，宝贵的大好青春已经浪费，钱财花了不少，即便找到了当时的“黑中介”，也没有意义了。 　　3、无代理中介模式 　　DIY易“跑偏”，中介“熟能生巧” 　　2005年以后，新的一部分“无代理”的中介模式逐渐浮出水面。如果说“代理模式”或者“经销商模式”适合的是不愿意考试（或者不能考试）、对院校没有要求、着急要出国的学生，那么“无代理中介”适合的就是那些想要出国、对国外不太了解、家境殷实，又想要当“甩手掌柜”的人—即学生有能力，但是又因为种种原因，不愿意参与申请过程。 　　我走访了几家此类中介，让其介绍流程。 　　往往，他们会询问我的各项标准化考试成绩（如果是申请大学本科，即SAT和托福(微博)成绩；如果是研究生，即GRE\GMAT(微博)\LSAT成绩等等），以及我的GPA（在校成绩），我想要学习的专业和意向，便开始“大包大揽”地开始推荐学校和专业。 　　通常来讲，这些被推荐的学校和中介公司都没有直接的“代理”合作，而是根据学生本人的成绩和意愿进行推荐。一旦签约，中介公司便会发一张详尽的履历表给学生和家长，这表上要求填写的信息基本可以制作成一个关于学生个人的“百科全书”：从“性别”到“你小学时候获得过什么奖”应有俱有。 　　而作为学生来说，如果把问卷填写的足够仔细，那么中介就会掌握不少信息，从而炮制申请的时候便来得容易。 　　由于中介已经办理过很多学生，对于不同院校的口味，以及不同学生适合的院校有些经验，这也就意味着，大多数中介流水线上生产出来的申请并不亚于（绝大多数）学生自己DIY创作的。毕竟，学生如果不愿意在研究院校的口味上下大工夫，往往会在申请中跑偏。 　　4、业界良心也会“暗箱操作” 　　流水线便于控制质量 　　即便如此，“非代理中介”对于学生来说有几个风险： 　　其一，即便是最负责任的此类中介，也在或多或少地黑箱操作。 　　我有一个朋友正在做此类的“留学小作坊”：为人炮制申请文书，填表等等。我认识朋友多年，觉得他是一个有良心的人。但是，出于自我保护的目的，他们必须要保持一定的信息不对称。比如，在客户填表结束后，他们会写出三版不同的申请文书，让学生和家长进行选择，但是这三封文书都不会给到家长和学生手中。原因在此：如果学生拿了文书，即申请中最重要的部分，那么就可以自行完成申请的其他部分了。而此时，全款还没有到账，如果已经给了客户最重要的东西，那么尾款靠什么收上来呢？ 　　所以，即便是良心中介，也要保持最大限度的“黑箱操作”。更有甚者，干脆不让学生和文书老师直接接触，用一位并不专业的“中间人”进行传话。这样做的目的是防止学生和文书老师“私奔”，从而导致机构分文不得。 　　风险之二在于很多学生的文书并不是根据个人的特点进行“塑造”或者“个性化定制”。 　　虽然选校顾问（或者销售）在和家长学生面谈时，都会告诉他们，服务是定制的，可但凡上了规模的中介机构，都不可能做到“定制化”，而是一条强有力的流水线。这条流水线中有专门负责“选校”的顾问，也有专门负责填表的老师，也有文书的写手。而文书的写作也并不是定制化的，大多数中介都有一套“模板”，有点类似于三段式或者“八股文”—如果说学生在进入流水线前是各式各样的“牛”，那么中介流水线便会把他们生产成一样的“盒装肉”，发送给各个学校。 　　但是，这样的流水线对于大多数学生来讲，是没有太多害处的：毕竟留学申请就是一个可以标准化的过程，而标准化的管理可以使大型中介公司得以控制质量。同时，就美国市场来说，排名在30名以后的学校大多对于学生的个人陈述并不那么关注，而更加关注学生的标准化考试成绩—换言之，在文书上面别出心裁并不一定对这个排名区间的学校有效果，反倒不如让SAT考试分数提高100分来得方便。 　　5、高端申请是品牌公关行为 　　中介为案例威胁名校新生 　　既然这样，中介公司为什么要帮助学生申请前30甚至前10名的名校呢？我曾经在申请时收到过多个“免费帮你做申请”的邀请——对于中介公司来说，这是一种“创造品牌”的过程。即如果有去年的学员申请到了美国前20的名校，甚至哈佛耶鲁，那么来年的招生中便可以用这个案例来做品牌背书。这使得中介公司对于优秀资质的申请者还是趋之若鹜。 　　如果说标准化的二流学校申请喂饱了留学中介，那么高端申请就是一个品牌公关行为了。四年前，我被某所前20的学校录取后，一日无聊在网上闲逛，突然看见有四五家中介都声称我使用了他们的服务，更有甚者把我的名字和各项信息列在了网站首页最显眼的位置。困惑之余，我打电话给这个中介表示质疑，结果对方首先和颜悦色地表示“愿意进行交易”，而条件就是我不能公开否认曾经用过他们的服务。我拒绝后，他们就开始威胁我不要“敬酒不吃吃罚酒”。我年少，不敢抗拒，便不与他们联系了。 　　所以，高端品牌的重要性可见一斑。 　　而留学家长应该留着心眼，毕竟—这些留学中介声称自己的成功案例未必是货真价实的。其次，即便一个中介有几个“打品牌”的成功案例（比如有过去的学员上了哈佛），这并不代表您的孩子就定能上哈佛。 　　上哈佛无论如何都是一个小概率事件，况且为那位哈佛学生申请的咨询顾问也许早已离开这家公司。   　　通常来讲，非代理模式的收费通常在2万到30万之间，往往远超代理模式。跨度如此之大，主要是因为客户人群不同：新东方前途出国大约在6万左右，而华东某高端品牌的平均收费在20万以上。我在暗访时，有一家高端品牌径直报价20万，如果申请到了前五名的学校，还要再追加10万。 　　这类高端申请主要是给一些从事金融、IT、政府、房地产等等高压同时高收益的行业的父母服务，其中不乏名人。他们的孩子在出国时也要选择出国咨询服务，因为父母对国外不了解，即便了解也不可能放下工作来研究学校。同时，这些人是不差钱的，即30万和60万对他们并没有本质区别。而这些人通常在孩子的成长过程中奔波事业，对孩子关心甚少，心中不乏歉疚心理。如果说花出去的20万中有一半是用来帮孩子出国，另外一半就是为了赎清对孩子的歉疚。日后，想起这笔巨款，可以对自己说一声“在孩子教育的问题上，我已经努力了”。 　　所以，留学中介到底是火坑，还是康庄大道？都不是，也都是—看你是谁罢了，各取所取便是。

美国高校的教授们是如何决定哪位申请人能够被录取攻读博士学位的？作家朱莉•珀赛尔（Julie R. Posselt）的新书《Inside Graduate Admissions》对此进行了揭秘。   美国高等教育内幕（Insider Higher Ed）网站6日报道，珀赛尔在著书期间被允许观察了整个录取过程并对相关人员进行采访。教务人员没有照本宣科地向她列举一条条录取原则，而是很坦诚地与她分享了许多不愿公开透露的信息。       当珀赛尔探寻有关多样性问题时，她发现许多教授都表示自己有责任给学校的学生群体增加多样性。不仅仅是常被忽略的少数族裔，有一些学科还会有意识地倾向于女性，比如一直被认为对女性申请人有敌意的哲学学科。   虽然录取委员会的大多数为白人，但在录取的最后一个环节中，少数族裔申请人会得到些许“关照”。   一名教授表示：“我努力让自己不那么关注种族问题。只有当两位申请人各方面都旗鼓相当时，我才会让少数族裔优先被录取。”   还有一些教授对入学率表示担忧。因为优秀的少数族裔申请人可能也会得到其他更有名望的学校的录取。“就像赌博一样，他们可能会放弃我们而选择普林斯顿或加州理工。”   虽然GRE成绩十分重要，但当谈到来自其他国家的申请人时，一名教授表示：“那些学生的成绩都太好了，所以你只能把它们扔到一边，不以此做决定。”   一位哲学教授承认，这里面的确有种刻板印象的存在。停了一会儿，他又说道:”中国学生的GRE成绩简直是天文数字。”   教授们表示，他们对于国际申请人的测试成绩的看法并不是差别对待，而是因为那些国家的学生对于考试的重视远远大于美国学生。   一些教授还对中国申请人通过作弊取得高分数表示担忧。据称，在用于鉴别英文水平的测试中，作弊现象很“普遍”。录取委员会的工作人员对此花费了大量的精力。之前会有一些申请人英文考试分数很高，但等他们来到美国却被发现其英语水平很差。一些不对面试作要求的学科现在也要求对所有的国际申请人进行面试了。   许多美国教授表示，录取中国申请人最有挑战性。因为他们“看起来都差不多”，很难以区分。更有一位人文学教授表示：“有6名中国学生，全都姓同一个姓。”   虽然教授们都在努力多了解来自中国的申请人，并且也的确从中录取了不少，但珀赛尔在书中写到：有一种比较麻烦的倾向是，来自中国的学生被认为不是单个的个体，而更像是一组平均值的集合。   除此之外，保守的宗教院校毕业生更有可能被拒，除非他的GRE分数很高。   珀赛尔举了一个例子，一名申请语言学博士的学生来自一所不知名的宗教学校。一名教授称该校为“右翼原教旨主义”。然后他们用了比往常更长的时间来讨论申请人的GRE成绩和背景。申请人在个人陈述中写道自己与原学校保持学术独立并具有批判性思维。委员会在这次讨论中通过了该申请人，但在下一轮中将其拒绝。   关于撰写此书的意义，珀赛尔表示，高等教育的录取过程非常重要，却鲜为人知。珀赛尔说，在录取过程中，种族和性别的确起到了一定的作用。所以，如果高等法院决定在录取过程中限制或禁止对于种族的考虑，那么高校必然会录取更多的白人学生，进而导致高校教员缺失多样性。

记者调查：中国在美留学生缘何难过社交关 　　海外留学生在许多人看来都是光鲜照人的，但他们在异国他乡的日子也并非一帆风顺。这些从小在东方文化中长大的年轻人，需要适应西方生活、融入当地社会。对许多在美国就读的中国学生来说，与当地学生建立朋友圈一直是个难题。这其中，有中国留学生主观意愿不积极，也有美国社会本身的排他性因素。 　　在纽约大学斯特恩商学院读MBA的中国学生贾暐说：“美国学生都很开放，很友好，但说实话，我更多选择交往的还是留学生。比如说和一名印度学生就很聊得来，因为我们在这里都是过着一个人的生活，所以时间安排比较相似。但对于美国学生来说，更多的可能是聊聊体育，喝喝酒，那是另一种生活，另一种文化。有时候我也不太愿意费那个力气去融入那个环境。” 　　最近一项调查发现，40%的在美留学生都表示自己没有亲密的美国朋友。而来自中国和东亚国家的留学生说，他们融入学校的过程其实非常艰辛。 　　最新数据显示，2014－2015学年，中国有30多万学生在美国的高等院校学习，这在美国所有留学生中占31.2%。随着越来越多的中国学生留学美国，他们在本地社交方面的需求也越来越强烈。 　　纽约大学史丹赫学院助理教授程华宇说：“在我的课上，大部分中国学生都会认为我是一个美籍华人，认为可以对我倾吐心声，因为我也会说普通话。而他们问我的第一个问题很少是关于学业的，主要是，我如何才能交到美国朋友，而这并不容易。” 　　虽然现在许多美国学校大幅招收国际学生，但说到帮助他们熟悉当地环境，大部分学校的工作仍不算到位。程华宇指出，即便像在纽约大学这样多元化的学校，在促进国际学生之间交流方面可以说做得非常出色，但同学们还是会倾向于和他们熟悉的人在一起。 　　“就好比说有一群美国学生，美国白人学生，他们并不是不想和中国学生交朋友，而是他们觉得，你们英语说的跟我不太一样，如果我说什么流行文化的东西，可能你就不知道了。我们看的电视节目不一样，甚至吃的东西都有差别。要跨越这些界限来交友，的确需要付出更多努力。”他说。 　　其实，大部分美国学生认为中国学生的到来给他们的课堂带来了积极元素，对这个外来群体持欢迎态度。 　　在哥伦比亚大学就读的罗亚·海格达说：“我觉得班上有很多来自世界各地的学生真的是件好事，尤其是我觉得美国对亚洲、东亚文化的了解与对欧洲和西方国家的文化了解相比，真的比较薄弱。” 　　然而，记者在纽约的大学校园中，随时可以窥见学生之间的界线：大部分学生都是只与和自己同种族的同伴在一起。 　　在纽约城市大学亨特学院杰出教授邝治中看来，中国留学生难以融入当地学生群体并不是一件小事，他更认为“这是一个不太接受少数族裔的社会的问题。” 　　他说：“如果你来到美国，想成为这个社会的一部分，你就要付出努力。你要学英语，你要去寻找那些美国同伴。有时候国外的学生就觉得这好难，可能他们的语言不过关，而同时身边又有好多中国留学生，他们就成了一个小团体。” 　　随着中国留学生队伍不断壮大，令人欣喜的是，积极的变化正在发生。 　　贾暐说，他个人觉得中国学生、甚至亚洲学生中，还是有很多人非常主动地去和美国人交朋友，和当地学生一起玩。“例如我们学校会有不同的社团，每年我们也会组织一次去亚洲的‘文化之旅’。今年(2015年)去了香港，去年去的韩国。很多美国学生都报名参加，他们很愿意了解亚洲文化，尤其是通过这种方式。” 　　在纽约大学史丹赫学院就读的中国学生余润泽说，他们会和美国学生一起去吃火锅，去酒吧喝酒，而且最近一起去第五大道逛街时，美国学生会给中国学生讲商场橱窗的陈列，以及美国的圣诞传统。 　　美国哥伦比亚大学的阿莱克斯·哈斯比说：“我觉得说到社交能力，我们班上的中国学生不仅和其他的中国学生，而且也和一起上课的非中国籍学生交朋友。”

教育部数据显示，2014年度我国出国留学人员总数达45.98万人，同比增长11.09％。有机构预测，2015年出国留学势头不减。对众多踏出国门的学子而言，留学这段经历应该怎么看？答案虽然不一，但有所收获却是共识—— 留学 比对 信心 雷希颖 不久前，我见到了一位15年前在澳大利亚首都堪培拉读书的学长。当我们聊起从堪培拉去悉尼的交通时，他感慨到：“我们那时，从堪培拉到悉尼要3个半小时”。听罢，我连忙回应：“现在还是3个半小时”。 以小见大，在许多西方国家，这类“停滞”其实不仅仅体现在以交通为代表的基础建设上。但文化的阻隔，媒体的偏向，交流的有限，都让那些几十年前中国人看世界，以及西方人看中国的“旧影像”得以在一些人群中延续。 不过，感谢留学生活，让更多的“我”和“我们”拥有了直接感受、比对和思考的机会，让我们能有机会更快地跳出“旧影像”，认识最真实的“新世界”。 以基础建设为例，从澳大利亚首都堪培拉到悉尼间280多公里陆路交通所耗费的时间，在过去的十几年中，一直以“3个半小时”的状态存在。对比之下，从中国首都北京到上海间1213公里陆路交通所耗费的时间，在京沪高铁2011年6月30日正式通车后，只需5个半小时。而这，只不过是中国发展的一个微小缩影。 从交通的便捷到生活的便利，再到发展的潜力，因为留学在外，我越来越能够主动去发现祖国的那些曾经被我忽视了好久的美好。有对比，才能有更具客观性的感悟，出国后，才能更深切领悟“祖国”的深刻内涵。 如果说2015年的留学生活带给了我什么，我只想说，它让我对此刻的中国更加有信心，为她更加自豪。无论是纪念抗战胜利70周年阅兵的雄壮有力，还是世界互联网大会的热闹非凡，亦或是“一带一路”的日渐明朗，都让我深切感到，“两个一百年”的伟大目标确实值得包括海外游子在内的全体人民期待。 （寄自澳大利亚） 唐山林近影 风雨中只有山鹰 唐山林 离家的时间久了，就会越来越想念。 在美国亚特兰大，圣诞节的气息越来越浓，思乡的情绪也越来越稠。在体育馆打完篮球，躺在熟悉的竹地板上，看着天花板，感觉越来越远，日光灯发出的柔和的乳白的光晕弥散在整个馆内，也笼罩着我。伸手在地板上拂动，柔润且如缎般光滑，清爽的凉意瞬间浸润神经。 在这个时候突然感觉孤单。再回首，惊觉所去已经年。 那时，大二的日子愈发疲沓。正困惑之时，导师告诉我：作为综合评分的第一名，你要出国交换学习了。作为一头“斗牛”，我完全没有理由不接受挑战。可不得不承认，1年的留学之路改变了我太多。 不可否认，刚开始我有些紧张，但更多的却是兴奋——独自前往异国的未知性，像火辣辣的阳光刺激着我的神经，我被刺醒了…… 哪有青春不激情，哪个少年不轻狂？ 记得第一次去体育馆时，学校篮球队正在训练。每名队员都绷紧了弦，大声地吼着，一丝不苟；1名主教练，3名助理教练在旁边监督、指导。气氛紧张，对抗认真，看得我都傻眼了。从此，每当有所倦怠的时候，我就会去体育馆寻找“能量之源”。 每次打球，周围几乎都是一米九多的大高个，奔来跑去，你冲我跳。我这一米七六的“小矮个”，只能靠速度和投射才能立足。不过有了这么好的“炼金石”，我的技术提升很快。一天，和一位加纳兄弟单挑21球，打到20比8的时候，他还坚持说：“永不放弃”。我很感动，但还是尽全力拼进最后一球——赢，是尊重篮球；尽力，是尊重精神。 第一次大考后，因为中美课程设置不同，双方的学分转换出现了问题，给我们的毕业带来了影响。我号召大家团结起来争取自己应有的权利，毕竟这些关系到我们的命运，也关系到尊严。最终，在我们的坚持下，事情得以圆满解决。 生活很琐碎，但很充盈，基于这些饱满的真实，我开始踏上自己的征程！也正是这段日子，深深感动着我，不断延伸着我追寻的方向，改塑着我的人格。 遥望中，我依稀看到了地球那端，一颗与我对称的灵魂在长吟：“风雨中只有山鹰！” （寄自美国） 朱莎近影  享受孤独 忘却寂寞 朱 莎 留学生活转眼已近1年，从初到日本和人交流只会蹦出几个单词，到现在日常交流基本过关。语言上的进步无疑让我欣喜，而我自身又发生了什么变化？ 我本身并不是一个喜欢“群居”的人，即使是在国内，也并不会一有空闲就约上朋友逛街吃饭，就算是很好的朋友，一年可能也见不上几次面。也许因为工作原因吧，我平常和人打交道的时间太多，休息的时候一个人窝在家里上上网、看看电视剧，会觉得比和朋友出门更快乐。我决定出国的时候，被很多人问到，“出门在外，一个人不会寂寞吗？”我只会摇摇头，回答一句“习惯了”。 刚到日本的时候，我始终被新鲜感包围着。和新认识的朋友们吃遍大街小巷，就算是自己一个人也可以背着相机逛上一天。新鲜感充实了我初出国门的每一天，寂寞与不寂寞的问题，早就抛在了脑后。 直到有一次，一部期待已久的电影上映了，直到电影就要下线，我也没有去看。我也不好意思开口让身边的朋友陪我去看一场对方并不喜欢的电影。一个人逛街吃饭并不是问题，但一个人看电影总觉得有点别扭。 “算了，自己去吧！”突然有一天早上醒来冒出这样的一个想法。早早起来跑去买了电影票，明明是工作日的上午，却只买到了下午场的倒数第三张票。周围的人大部分都是结伴而来，一个人坐在电影院心里不免有些空落落的。不过这种情绪很快就被看到喜欢的电影时的好心情冲淡了。看到搞笑的剧情不禁笑出了声，看到喜欢的演员出场心里小小的激动。“原来自己看电影感觉这么好！”原来有时候一个人去尝试一些事情也没什么不好。 对于留学生来讲，“孤独”与“寂寞”这两个词语常常相伴相随。发现这两者并不相同，也许就是我留学第一年的最大收获。网上有这样的说法：“当一个人孤独的时候，他的思想是自由的，是一种可以宽纳一切的精神状态。”享受孤独，进而让孤独变得充实，从而忘却寂寞。这可能就是我今后的前进方向。 （寄自日本） 王佳的女儿孙一菲 留学带给我女儿的改变 王 佳 在英国大学和高等教育领域工作了8个年头后，很多人叫我英国教育专家，我诚惶诚恐。果然，在由于工作关系，带女儿交换到英国小学半年后，我才知道什么叫做英式教育。在这一个学期中，我感受到了英国小学如何浇灌我家的小树苗，使她长出一些成为一棵参天大树必备的根基。 每一天上学前兴奋地要大展身手的跃跃欲试，放学后眉飞色舞地描述当天上课和游戏的内容……这一切都告诉我，女儿正享受着学校的生活。 我观察了很久，发现老师的表扬无处不在，上完每一堂课，做完每一件小事，都会得到表扬和鼓励。小家伙就如喝到了蜂蜜的小狗熊一样，尝到了甜美的滋味和幸福感，然后愈加追求更多的表扬和肯定。这是一种美妙的良性循环，仿佛有内在的小火苗推动着这个小火车往前飞奔。 从女儿初来英国时只会ABC，到现在她享受阅读英文小书，只有短短10周时间。女儿入学时，我跟校长约了一次见面，校长问我是想让女儿单纯地体验英国小学生活，还是需要在语言上有所提高。我想了想，说希望能在语言方面多加强，然后尽可能地融入这所学校，不要求成绩。之后，校长为女儿安排了一对一的语言课，每天一堂。上英国小朋友的“语文”课时，就有一位老师把女儿带出去，一对一授课，从ABC开始学起，在适当的时间，再让孩子跟大家一起上英语课，找到差距后再接着一对一。短短10周，女儿在语言课上得到的表扬比我过去30多年得到的总数还多。 除英语能力的快速提高之外，她开始享受音乐和体育。一次，学校的一对一小提琴课后，她跟我说，为什么每一次上课都没上够就放学了呢，为什么不能多学一会儿？短短一学期，我开始听到她说，她桌上足球游戏打败全校无敌手，她学会了3种泳姿及游得有多快，她开始踢足球并代表学校参加了一场两校女子足球赛，她能做几个俯卧撑了。 最重要的，她开始自信，坚信自己有“超级大脑”，可以克服所有的难题并改变世界。这样一个在人面前害怕得要躲到妈妈身后的小女孩，开始勇敢地站到人群前面，开始说，让我试一试，我可以的。 常听大家开玩笑，说英国人的数学都是体育老师教的。但在我女儿身上，这确实不是个玩笑。我女儿的数学老师，真的同时教他们体育课，或者说，她的体育老师，真的教她数学。但是，我认为这样一位老师，燃起了女儿对数学的无限兴趣，我觉得这就是大师。 我想，这些改变，会让女儿受益终生。 （寄自英国） 徐善水近影 看见不一样的世界 徐善水 一个人在国外生活，由于饮食上的差异而不得不自己下厨，这大概是每个海外留学生的切身感受吧。 虽然在国内时从来不会去做饭，但来到日本之后，一方面是日本的料理不太合胃口，另一方面由于物价太贵，经常在外面吃饭花销很大，所以我才开始自己学习做饭。 对于在异国他乡的我而言，与其说是有了什么改变，不如说是得到了什么成长。虽然从上大学开始便已经开始一个人生活，但经济上依然依赖于父母。出国留学之后，我便逐渐地开始真正的独立。自己打工、自己做饭、自己租房子，自己照料自己的一切，也算是在这个世界开始了真正独立的生活。 其实，在如今留学热潮的影响下，留学生的竞争力已并非过去那么明显，甚至留在国内会有更好的选择。但仍然有不少人会选择留学这条路。在我看来，留学所能够给我带来的并不仅仅是一个国外大学的学历那么简单。更重要的是，在这几年的留学时光里，能够在一个完全不同的环境中成长，接触不一样的人，让自己的视野由国内扩展到世界，看到这世界不一样的一面。 有差异性的文化自然少不了冲突和碰撞，但对于我们而言，包容这个世上的不同更应该是一种责任。 日本人的为人处事，对待工作的态度，有人觉得过于认真，但在日本待了这么长时间，也确实感受到他们的认真和负责，对待自己工作的一丝不苟，这确实是值得我们学习的。 虽然时间不长，但我对于今后的留学生活确实充满了期待。希望能够通过这样的机会，在另一个国家，走更多的路，见更多的人，学着更加包容，这大概就是留学1年最大的收获吧。 （寄自日本） 留学不是盲目读书 姜昕昕 当年的BA039航班，带我从故乡远走，离开了父母；几年后的BA038，又一张单程机票，在异国留下了我的青春。16岁至23岁，从天津到剑桥，人生走过了一段苦乐相伴、喜聚悲离却足以铭刻一生的征程。 初到英国剑桥读高中，不识英文的父母一路送我来到这个城市，而我唯一的感受就是害怕。每天都是逃避地跟着父母躲在酒店，怕出门、怕迷路、怕与人交流、怕一切的未知。 机缘巧合下，相识了一名同龄同地有共同好友的女孩儿，竟成为知己。住进宿舍后，邻居同学的到来，更是让我喜出望外。渐渐地，好友圈子不断壮大。往后的日子里，懵懂的少年们互相壮着胆子，去采购生活用品、去警察局注册、去学校报到、去极力适应并融入当地的生活环境。 如同所有的留学生一样，刚开始学业上的不适应是我最大的压力。和其他同学比起来，初中毕业的我基础薄弱，加之语言上的冲击，一时间焦头烂额。越是畏惧越是失败，学校考试屡屡失意。和一直成绩居于学校前列的初中时期比起来，巨大的心理落差一度让我备受打击。然而，我是幸运的，几乎老师和朋友同时发现了我的抵触与沮丧心理，帮助我逐渐适应并追赶上别人的脚步。现在回想起来觉得，学习过程中，耐心做好自己该做的努力，在未来的某一天一切就会水到渠成。一切都越来越顺利，我开始享受在英国的学习与生活。 留英7年，有过荒唐有过奋斗，有过彷徨有过坚定，有过泪水有过欢笑，更多的是成长。我们学会了独立，学会了自律克制。 我想，留学的意义便是：不为炫耀、不为镀金、不为盲目读书，只为一生有所追求不被束缚。

对于留学生而言，中国学生学者联合会（CSSA）并不是一个陌生的组织。随着中国留学生数量的增长，美国各大高校都有这样一个组织：CSSA隶属于高校，成员大多是本校的中国留学生。虽然各个CSSA章程不同，但本质都是服务本校的华人学生和学者，在各校中秋晚会、春节晚会的背后，都有学联成员忙碌的身影。 与国内高校的学生会不同，CSSA很少有直接的指导教师，举办什么活动，如何举办这类的决定，都是学生说了算。大多数学联中，都有学生投票选举的执行委员会（Executive Board）和学联主席。 部员之上是部长，部长之上是副主席，副主席之上是主席，那么你有没有好奇过，学联主席是否需要听任于某一人或某一组织呢？ 下面要讲的事情，就与 “全美中国学生学者联合会总主席”有关。 2015年12月8日，中国矿业大学学生会召开了一场别开生面的讲座，主题为《我的留学编年史》。在活动介绍中，主办方是这样介绍主讲人的， “黄迪，全美中国学生学者联合会（200所大学）总主席、纽约中华青年联合会主席。” 在演讲中，“总主席”黄迪说，全美200多所大学，每所大学的学联主席都是“一只纸老虎”，因此想要将人心聚拢有序组织并非一件易事，不过在他的不断坚持不懈努力之下，中国学联经历了由小到大、由无序到有序、由松散到联合的成长过程，不断壮大完善。       黄迪在矿大，图片来自中国矿业大学官网 那么，这位西装革履的青年究竟是什么人，能够成为召集、领导全美200所大学CSSA的“ 学联总主席”？   从学联主席到“总召集人”一切从出任本校学联主席开始   2013年，黄迪从山东工商学院本科毕业。在校期间，他申请了山东工商学院和纽约理工学院4+1的本硕连读项目，之后成功被NYIT录取，攻读工商管理硕士学位。 初到纽约的他并没有闲着。通过《中国青年》的报道，我们了解到，黄迪重建了“被校方停办多年的纽约理工学院中国学生学者联合会，”成为了首任NYITCSSA主席。 除了参与学联活动，多才多艺的黄迪还为当时的《天生我才》美国青少年才艺大赛写了主题曲和片尾曲。 2014年4月，在接受美国中文网“纽约会客室”采访时，主持人向黄迪问道，“除了纽约理工学院中国学联主席的身份之外，听说你还有很多title，能跟我们介绍一下？” “除了纽约理工大学学联主席之外，还有中国青年作协的委员、以及纽约时事研究会的成员，”黄迪回答道。     《纽约会客室》视频截图 那个时候的黄迪，还未在公开场合自称“全美学联总主席”，但他已经在紧锣密鼓地筹划一件事： 团结美国高校各个学联。 黄迪建立了一个名为“全国中国学联交流群”的微信群，以“全国中国学联召集人、纽约理工学联主席”的身份，邀请各大高校CSSA的主席进群。 在一篇由《中国青年》发表、名为《黄迪：我在美国当学联主席》的文章中，黄迪向记者讲述了了建交流群、团结中国学生的过程。   “也是一次偶然的机会，他接触到全英学联的朋友，当时就在想，为什么不把全美各高校的中国学联团结起来，促进大家的联合和资源共享。不过，一开始就有人质疑能团结几百所美国高校的中国学联主席，这件事有些不靠谱，像哈佛、耶鲁那些名校，愿意参与吗？  “黄迪采取各个击破的策略，先从与自己私交甚好的麻省理工、普林斯顿大学的中国学联主席入手，说服他们加入，随着加入的学校越来越多，慢慢形成了示范效应，雪球越滚越大，直到不少学联主席慕名前来，主动要求加入。“我们也慢慢有了自己的标准，并不是任何高校的中国学联都能成为我们的会员单位，领导能力和积极性是重要的标准。”黄迪说。  “有段时间，给各高校的负责人频繁打电话，黄迪说，到晚上睡觉时脑袋里还是与他们的对话内容。目前全美中国学生学者联合会已经有200多个会员，大家会经常召开电话会议，交流各自的工作经验，组织参加学术会议，为中国留学生提供维权服务等等。  “下一步，黄迪有更大的雄心，那就是把北美、欧洲等国高校的中国学联组织起来，组建“中华学联海外社区”。他强调：“青年人要有闯劲，要有担当，要抛开一些势利的东西，这样遇到机会的时候才能一把抓住。每个人都在想年老的时候有值得回忆的经历，但这个经历需要自己去努力，哪怕没有前人的基础，杀开一条路，也要闯一闯。”     被收录进知网数据库，《中国青年》关于黄迪的报道 黄迪以总召集人身份组建的这一交流群，在一段时间内的确发挥着它的作用：有超过200名群成员，大多是各个高校CSSA前任或现任的主席。大家因学生服务聚在一起，常常在群内分享信息、交流CSSA工作中收获的经验， 比如，这天几个学联在群里约了一场篮球联赛；过两天某个学联想要举办非诚勿扰，在群里向其他学联取经；又有一次，某学校收到爆炸威胁，一时间谣言四起，该校学联主席第一时间在群内解释了事情的来龙去脉。 “……把全美各高校的中国学联团结起来，促进大家的联合和资源共享。” 这个微信群似乎正在一步一步实现黄迪的愿景。   摇身一变成为“总主席”以此身份多次接受媒体采访 在这个群中，黄迪的昵称为“学联-青联黄迪|北洋”，每当有新的学联主席加进群里，他都会热情地加上学联主席的微信，并做自我介绍。但突然有一天新人进群时，大家发现黄迪的口风变了： “黄迪， 全美全国学生学者联合会（200大学）总主席、纽约中华青联主席。发起海外学联统战工作研讨，被中央统战部、欧美同学会、中共中央《求是》、《中国青年报》全文登载，”在与一位学联主席的聊天中，黄迪这样介绍道。 随后他又向该主席索要个人信息，“你的大学、名字、专业、学历、家乡、电话、邮箱、或者其他情况再统一发一次给我吗，我存档一下。”     当日报记者向黄迪询问 为什么他要收集这些个人信息，信息将作何用时，黄迪没有回应。   如果说，全美学联交流群由黄迪建立，虽然里面的CSSA主席不都是他个人召集的，但“全美中国学生学者联合会总召集人”这个名号还有些道理， 可“总主席”的名号从何而来？ 黄迪不单私下称自己为总主席，慢慢地，学联主席们发现，这位号召青年人“要有闯劲，要有担当，要抛开一些势利的东西”的纽约理工学院学联前主席，开始以“全美中国学生学者联合会 总主席”的身份出现在媒体和各个场合上。 举几个例子。   在15年8月美国福建公所举办的反法西斯胜利70周年纽约千人大游行中，“全美中国学生学者联合会总主席”黄迪接受了超级苹果网（Power Apple）的采访，他说来自30多个美国高校的中国学联主席们也加入到了这次活动，“只有青年的血液流淌，历史才会更好地传承。”   在15年9月的阅兵后，“全美学联总主席”黄迪于东南网发表观阅兵感言，他说，“今晚，我们在全美东西海岸近百所大学，举办了在美留学人员阅兵观礼活动和研讨会议。我们一致认为，这样的抗战纪念活动，无疑振奋人心、催人奋进。” 9.3阅兵后黄迪的发言截图 偶尔，黄迪还会在群内邀请学联主席同他回国参加各类活动， “11月22-12月初，可能会安排一批主席大江南北走一圈。拟定去重点大学、教育厅，及其他部委、统战部、台办等。名额还没有确定，比较严格。所以这期间在国内的主席，先私下和我报一下，我是情况而定，”黄迪在学联群里如是说道。 谁“可能会安排一批主席大江南北走一圈？”以何名义？经费由哪一方出？黄迪没有说。 日子就这么过着，黄迪忙爱国教育的“大事”，前学联主席和学联微信群群主的身份，在许多场合中成为了他的敲门砖；各学联主席忙学生服务和学生活动，偶尔用学联群做信息收集和交流用，并不知道各个学联已经 “被代表了”。 而且在接下来一些公开场合中，黄迪的头衔又从“总主席”升级为了“ 总书记” 黄迪参加矿大活动时的新闻截图，这个时候总主席身份又“升级”为了“ 总书记”     3各大学联开始质疑其身份“我们怎么就突然被代表了？”   2015年11月，STEM专业的OPT延期再起风波，各高校学联决定联名声援延期。一批2015-16届的学联主席建了一个新的学联交流群，群内只有现任的学联主席，自然没有已经从纽约理工大学学联主席职位退下的黄迪。 在这个群里，现任主席们聊着聊着，突然发现，从什么时候开始，这位老群主居然成为“总召集人、总主席”？ “原来不止我一个人觉得总主席很怪。” “没见过总主席，不明觉厉。” “总主席，总有一种宗主的即视感。” “搞不懂了，就是我们就是北美地区的学联组织，大家一起搞活动玩的啊，为啥上升到政治高度？” 学联主席们开始纳闷了。 “打着我们的旗号，谋取国内资源呀。”一位主席说。 那么现在问题来了，美国到底有没有全美学联？黄迪究竟是不是全美学联主席？ 和全英中国学生学者联谊会等学联组织不同，一来美国地域较大、学校分散，二来“全美学联”又有历史因素，所以全美学联很难建立起来。而且，如果要建立一个有效的全美学联，首先要得到绝大多数学联主席的同意和支持。像现在这样，主席们只知黄迪是群主，却不知黄迪是主席，这个条件是肯定无法满足的。 而当其他学联主席质疑黄迪“总主席”身份的时候，黄迪在群里说，“请你不要这样攻击人。建（新）群可以。有事情我们可以私下沟通。都是过来人，你为什么一定要以对立心去看呢？我还把你当朋友，你有想法，想做事情，我可以理解你，但请不要这样针对我，我也没有做什么对不起你的事情。而且一直把你当好友看待…最后，我还是不希望引起矛盾误会，希望大家平和看待。建立友谊和团结，不容易。” 身份被揭穿后的几个月里，黄迪在群中悄无声息，起初诸多学联主席以为，这件事情已经有了结果，黄迪不会再犯。 岂不知，在大家不知情的情况下，黄迪以 全美学联总主席的身份应邀来到中国矿业大学讲演，这才有了文章开头的一幕。 关于这件事，日报采访了几位现任学联主席，他们是这么说的：   美西南学联主席高松说，“（黄迪自称学联总主席）这件事情之前有人已经上报给领馆及官方留学生组织了，现在很多观点大家是求同存异，在官方调查结果与处理公布前就不参与公开评论了。” 哥伦比亚大学学联主席吴舒怡说，“哥大CSSA对此暂无评论，只要他（黄迪）以后不这样就好，各个学联开年好好做好本职工作最重要。” 现任纽约理工大学学联主席肖焕臻说，“黄迪一切活动属个人行为，由其引起的纠纷和造成的一切后果自行承担，与纽约理工大学CSSA无关，特此声明。”肖焕臻还补充道，黄迪在学联的时候，他还没有加入CSSA，这届NYITCSSA跟他不太有交集了。建交流群的事情，肖焕臻也是听说的，什么时候建的并不清楚，他也不在黄迪的交流群里。 为了维护各个学联和留学生的权益，现已有学联发起了联合声明，声明内容尚不能公开，截止记者交稿，已有16所高校的CSSA署名。     4黄迪开始道歉黄迪：总主席头衔系媒体误传 12月8日矿大演讲后，面对各大学学联的压力，沉寂已久的黄迪在自己建立的交流群里做了两件事：将一些质疑他的学联主席踢出了群，并提出了约法三章： “感谢各位鼎力支持，署名争取权益体现了大家一年多来积累的友谊、互信与坚持，我们一直感恩在心。每当想到东西两岸仍有无数努力奉献、不计得失的学联同仁，我常慨叹不已，感动满怀。大家在外留学不易，故学联工作只有求同存异，团结一心，才能共谋发展，共促新篇。然而，不立规矩无以立信，不立群规无以为方圆。因此定群规几点，望各位理解循谙（期间不能遵守或已经破坏者将被友好请出） “1：请勿随意拉人入群; “2：不允许负面语言及行为; “3：不用语言攻击任何群友;” 虽慨叹不已，感动满怀，却只字不提自称“总主席”这件事。 为了避免事件进一步被曝光， 在原来的交流群内，黄迪再次发表声明说，他从未承认自己是总主席，关于这方面所产生的误解，都因媒体的不实报道产生，他召集（注意是召集）学联的初衷是好意，既然各个学联已经联系起来，他将“完全退出舞台。” 声明里写道，“这件事情的一些进展，已经严重影响我的个人生活，我只能通过律师，准备提请精神赔偿来保障，但只是准备，并不希望真正伤害我们的朋友，也并不希望真正提起诉讼。”     之后，黄迪将之前踢出的学联主席邀请了回来，第三次公开向大家解释，但话风又变了，“ 我承认自己说过要发起全美学联，但初衷是希望服务大家，没有别的意思。以后也绝对不会再出现这样的情况。希望可以继续为大家服务。我会在公开渠道讲明， 这种组织不存在，也尽力联系媒体撤销（称我为“总主席”的）报道。希望大家以学联为重，不要发集体声明。”         黄迪 拒绝了《北美留学生日报》关于“总主席”一事的采访，他对记者说，“现在我的身体状况非常不好，在国内养病。我希望咱们能够不要报道这样的事情，因为对我的伤害特别大。我该做的道歉，已经在群里面说过了，如果还需要，我愿意真诚地在群里做一些道歉。如果可以的话，希望你能够跟你的主编说一下，尊重我作为一个留学生的感受。我也尽力吧，做我之前所做的工作。”   各学联的联名声明仍在 进行中。黄迪也许诺，将在近期发出一份让大家满意的声明。 5 黄迪个人事件，是否能代表整个中国学生学者联合会？   在日报看来，不能。虽然留学生的人数越来越多，中国学生和学者在美国各大高校仍属于弱势群体。CSSA作为隶属学校的非盈利性学生组织，内部成员都是希望为中国留学生做些事情的志愿者，学联存在的主要目的是服务在校的华人群体，而不是为某些人谋取私利。     在一个优秀的中国学生学者联合会中，学联成员也可以拓展人脉、积累丰富的经验。学联本身不单可以通过接机、新生宣讲会、中秋晚会、春节晚会等服务和活动帮助本校华人学子、丰富大家的文娱生活，更可以成为连接校方、学生和社会各界的桥梁。     就黄迪这件事而言，黄迪任纽约理工学院学联主席期间建立全美学联交流群的初心是好的，通过社交媒体，各个学校的中国学联可以增加交流、建立更紧密的合作关系。只是不在其位，不谋其政，“老干部”在离开学联后该如何迈入人生的下一步，确实是一门学问。 日报将继续关注事情的发展，为大家带来最新信息。   利益相关披露：本文记者李卫华在为日报撰稿期间任波士顿大学CSSA联合主席，文中信息均是以记者身份采编而来，本文不代表BUCSSA的意见，望周知。   部分图片由采访对象提供，封面配图与本文无直接关系

近日，一份由中国与全球化智库研究编写出版的名为《中国留学发展报告》的国际人才蓝皮书发布了。报告主要调查了 近几年中国留学生都去了那些国家，学了什么专业，更重要的是留学生的投资回报率有多高 ?换而言之，留学生们多久能收回自己的留学投资呢？ 在人们的以往的印象中，中国一直是留学生输出国，报告指出中国现在也成为了世界第三的留学目的地，接受留学生人数仅次于美英。 根据近几年的数据，美澳加英等欧美国家的中国留学生比例有大幅度的减少，中国赴日本，韩国，香港等亚太国家的留学生人数上升。 报告指出，选择商科专业的留学生人数也越来越少，在2014年有近半成（48.6%）的中国留学生选择就读STEM(Science，Techology，Engineering，Math)类的专业，造成这样趋势的原因是因为这些专业的钱景广阔! 通过调查留学毕业生的高薪专业排行榜，我们发现各类工程学的年薪在入行时就甩了其他专业几条街，难怪越来越的多留学生选择STEM类的专业。 很多人在出国前，都有考虑的一个问题就是出国留学到底值不值得? 在今年，全球化智库联合国内大型招聘服务企业针对海归群体进行了一次调查。调查发现， 有半数的海归认为留学很值， 20% 的海归们认为不值， 30% 的海归觉得说不清楚。问及留学的成本多久能收回的时候，有 7.2% 的留学生表示只要一年， 22.5% 的留学生表示要 1-3 年， 35.9% 的留学生认为要 3-5 年，也有 10.3% 的海归表示需要 10 年以上。 在海归就业方面，调查显示海归就业主要集中在民营企业和外资企业，其中36.1%的海归最终在本土民营企业就职，26.7%的海归最终在外资企业就职，13.5%的海归选择国有企业还有8.9%的海归在事业单位就职。 海归们工作三年的平均月薪为7000+，虽然跟留学成本比起来不是很高，但相较国内的研究生和本科生还是略高的。 海归们普遍认为他们在就业方面的最大优势是语言和沟通能力，而劣势则是国内人脉关系断裂。而在企业人力资源管理者严重，海归的优势是视野更加开阔，思维更加活跃，外语水平较高也是一点。但海归的劣势则是好高骛远，不稳定，盲目自信和团队协作能力差。 留学毕业生就业三年之后普遍有下面三个趋势： 1. 多居住于直辖市 2. 选择创业的人数多于同届国内的毕业生 3. 就业质量高于国内同届毕业生 看完了这个分析，你觉得准吗？在你看来留学是不是一件值得的事情呢？

     据美国中文网1月5日消息，随着在美中国留学生逐年增多，留学生素质参差不齐，论文、作业找人代写已经越来越普遍，甚至形成了一条产业链。根据去年美国厚仁教育在全球最大的教育盛会NAFSA上发布的《2015版留美中国学生现状白皮书》，全美2014年共开除了大约8千名中国留学生，主要集中在纽约州、加州、宾州、俄亥俄州等地，近23%是因为学术不诚信，其中就包括找人代考、代课、代写作业等。 　　近年来，中国留学生人数呈井喷式增长，诸多灰色产业也随之出现。在搜索引擎中输入“美国论文代写”，就会出现200多万条搜索结果，“论文代写”已经形成了完整的产业链。作业做不完找人做，论文写不完找人写，只要肯出钱，就能全摆平。 　　记者随手点进了其中一个名叫论文师傅(ESSAYSHIFU)的代写网站，网站上明码标价，从高中、本科、硕士甚至到博士，根据不同的作业要求、字数要求、 截止时间和学术领域，代写机构会有不同的资费标准，少则几十美元，多则上百美元。该机构称，他们目前已为3千多名客户代写了2万多篇论文。在网站的留言平 台上，有不少老顾客留言为他们的服务“点赞”，还表示要介绍“新客户”。 　　记者联系了其中一家名为“51DUE”的代写机构，应对方的要求用 QQ联系。在对话中，对方表示，代写的“教员”主要分布在北美、欧洲、澳洲、英国和中国等地的高等院校，均有多年的留学经验。买家需要提交自己的专业、学 术水平、教授评分标准、论文参考资料等多项信息，由专业“写手”审核报价。由于近段时间是代写论文的高峰期，等待回复的时间也较平时更长。 　　对于很多本科生来说，这两天正值冬季开学，一家名为Writing Factory的代写机构甚至明目张胆地开始在微信中频频发消息，打出的广告语是“提供专业英语母语写手为你代写论文”，甚至还可以预约下个学期的作业代写。 　　不仅作业、论文代写在中国留学生圈已经蔚然成风，还有代考试、代签到、代上课等一条龙服务。很多人抱着侥幸心理，觉得不会被发现，但是若要人不知除非己莫为。去年上半年，澳大利亚就爆发了一起中国留学生代写丑闻，导致2人被开除，70人被严惩。 　　根据去年美国厚仁教育在全球最大的教育盛会NAFSA上发布的《2015版留美中国学生现状白皮书》，全美2014年共开除了大约8千名中国留学生，主要集中在纽约州、加州、宾州、俄亥俄州等地，近23%是因为学术不诚信，其中就包括找人代考、代课、代写作业等。 　　被开除后，学校将向移民局报告，作废该学生的F-1签证，勒令15天内离境。而且一旦在档案中被记上一笔，之后在申请其他学校时，也极有可能被拒绝。

美媒称，20世纪70年代，他们来自伊朗，借着石油繁荣的东风。在第二个千禧年的前十年，他们来自印度，填满商业和理科类的研究生专案。现在，中国学生成为美国国际学生当中最大的群体。   据美国外交政策网站1月4日报导，根据国际教育学会的一项年度报告，在2014至2015学年有超过30.4万名中国学生进入美国的大学，比10年前几乎增长四倍。这意味着中国学生在美国大学校园里已经成为一种极其突出的存在。   但是，具体是在哪些学校呢？这个问题很简单，回答起来却意外得困难：没有记录美国各所大学国际学生来源的完整公开的资料。美国外交政策网站基于《资讯自由法》要求国土安全部提供有关资讯——国土安全部收集F-1签证（最常见的学生签证）的统计资料（包括学生来自哪个国家并进入哪所大学），得到了2014年全年以及截止2015年前三个月的有关F-1签证的完整资料，弄清了针对哪些学校向学生发放签证。这些资料有力地显示了哪些美国校园的中国学生最多，并且在这些学校之间提供了比较。以下排名依据加权F-1签证数在总录取人数中占的比例，伊利诺伊理工学院排名第一。   1：伊利诺伊大学厄巴纳－尚贝恩分校   2：加利福尼亚南部大学   3：普渡大学   4：东北大学   5：哥伦比亚大学   6：密歇根州立大学   7：俄亥俄州立大学   8：加利福尼亚大学洛杉矶分校   9：印第安那大学   10：加利福尼亚大学伯克利分校   11：纽约大学   12：宾夕法尼亚州立大学   13：明尼苏达大学   14：华盛顿大学   15：亚利桑那州立大学   16：密歇根大学   17：波士顿大学   18：伊利诺伊理工学院   19：拉特格斯新泽西州立大学   20：德克萨斯大学达拉斯校区   21：麦迪森威斯康星大学   22：加利福尼亚大学圣达戈分校   23：卡内基－梅隆大学   24：纽约州立大学斯托尼布鲁克分校   25：锡拉丘兹大学   报导称，F-1签证不是完美的量度。有些国际学生和学者用其他签证来到美国，有些人拿到了F-1签证，但没有註册，或者后来换到别的学校。但是，这些数字仍然很说明问题。根据国土安全部的统计资料，中国学生最多的大学是伊利诺伊大学厄巴纳－尚贝恩分校。这所学校为吸引来自中国大陆的学生不遗余力，举办讲习班介绍橄榄球运动，2015年还提供对橄榄球比赛的中文广播，其他有大批中国学生的学校也在采取类似举措。排名第三的普渡大学在学生赴美之前就举办行前情况介绍会。录取成千上万名中国学生的印第安那大学的主校区设在布隆明顿，那里现在多了一份中文报纸《布城週末》。   排名前25的大学基本都是大型公立学校，只有哥伦比亚大学、波士顿大学和卡内基－梅隆大学除外。这在一定程度上是因为这些学校总体学生人数较多，但也因为公立学校学费较低——中国学生往往没有资格获得联邦财政支持。有些缺少资金的公立学校积极录取国际学生，因为他们支付的学费通常较高。   报导称，对在美中国学生地理分佈的考察显示，他们大都去沿海各州和东部地区的学校。美国外交政策网站还基于中国学生人数给八所常青藤大学排了名——常青藤盟校非常着名，是很多中国人梦想的目标，甚至成了日常中文里的用语——结果发现，哥伦比亚大学的中国学生人数最多。   1：哥伦比亚大学   2：康奈尔大学   3：宾夕法尼亚大学   4：哈佛大学   5：耶鲁大学   6：布朗大学   7：普林斯顿大学   8：达特茅斯大学   报导称，文科和女子学院的学生总数通常较少，因此国际学生也比较少。但是，文科教育在中国越来越为人们所熟悉，即便中国国内大学适应这种情况的速度较慢。这使美国文科院校成为中国年轻人日益欢迎的选择。美国外交政策网站还列出“七姐妹学院”的中国学生人数排名：这是一个松散的团体，包括东北部地区历史悠久的女子文科学院。目前只剩下“六姐妹”，因为拉德克利夫学院1999年正式并入哈佛。根据加权F-1签证与总录取人数的比例，排名如下：   1：芒特霍利奥克学院   2：布林莫尔学院   3：史密斯学院   4：威尔斯利学院   5：瓦萨尔学院   6：巴纳德学院

割脸凶手在案发当时的身影。(警方提供) 　　前不久轰动一时的纽约市皇后区白石镇中国小女留学生遭人割脸刺喉案，出现重大转折，涉嫌对16岁中国小女留学生下手的嫌犯，写信坦承伤错人、向受害人道歉，同时称真正的攻击目标是同样住白石镇的另一位16岁华裔女孩，并嚣张表示会再出击行凶。 　　警方6日表示，刺伤女留学生的嫌犯于4日在白石镇一栋民宅信箱内留下一封信。信封写有另一位16岁女孩名字，信中除了表示上月刺伤的华裔少女是被误伤，整封信还充满脏话，警告作案目标“美丽的面容将会很快消失”，还指该女孩与他人有不正当关系。信中写道，“婊子，我知道你的很多事，不要再做荡妇了”(I konw a lot about you, b―-, stop being a slut.)；并特别指出，今年对这位16岁高中女生将会是很“兴奋”的一年。这封信署名为“你不该惹毛的人”(The guy you should never f― over)。 　　纽约警方通过监控录像发现，几天前，两名嫌犯在白石镇的一栋民宅留下对“作案目标”的恶意信函，还恶意破坏停在该民宅外一辆2014年款的黑色Lexus汽车。汽车的三个轮胎被扎破，车窗的边缘涂强力胶，还向车窗砸鸡蛋。 　　选区的纽约州韩裔州众议员金兑锡6日对凶嫌的嚣张行径表达震惊，他将于7日举行记者会，正式宣布为无辜女学生成立特殊基金，及说明警方侦办进度。 　　割脸案发生于12月16日早上8时16分左右，皇后区白石镇一名16岁中国女留学生步行到离家不远的白石书院上学途中，在147街与13大道交口附近被一名戴着面罩和白色手套的男子从身后冲过来、用双手抱住头部，掏出一把美工刀狠狠在受害人的脸部和颈部喉咙处连划两刀，随后飞奔逃逸。女孩流着鲜血、忍着剧痛返回家中后报警，随后被送医治疗，脸上和颈部很可能留下终生的疤痕。 　　此案的嫌犯至今仍在逃。警方表示，恶意信中指的“目标”女孩的前男友目前入狱，警方正在对他的一位朋友进行调查。  

涉嫌绑架和殴打同学的中国留学生翟云瑶(左)、章鑫磊(中)和杨雨涵5日达成认罪减刑协议，最高获刑13年。 涉嫌殴打和绑架同学的三名中国留学生翟云瑶、杨雨涵和章鑫磊5日和检方达成认罪减刑协议，三人将分别获刑13年、10年和六年。2月17日将正式宣判。法官强调，三犯服刑期满后将被驱逐出美国。此案的两名受害者已经对案发时在场的所有施暴者提起民事赔偿诉讼。 本绑架案的起因是在南加州罗兰冈的年轻男女留学生之间恋爱关系引发争风吃醋导致。年仅18岁的中国小留学生嫌犯非法绑架、关押并用残忍手段折磨另外两名女留学生，导致两人严重受伤。几位嫌犯虽然年轻但作案手法凶残，几无人性，全案在去年3月底事发，震惊全美华人社区，其中翟、章两人为男女朋友。当初全案涉案有12名留学生，大多数来自上海，受害人为麦嘉怡(Jiayi Mai，译音)、刘欣然(Yiran Liu，译音)。 ..庭审下午4时才开始。三名被告表示放弃上诉权利，检方也撤销起诉中的折磨罪(torture)罪。三人的罪名和刑期分别为：翟云瑶承认犯有绑架罪(kidnapping)获刑八年，严重人身伤害(Great Bodily Injury)获刑三年，攻击罪(assault)获刑一年，攻击导致的严重人身伤害(GBI on assault)获刑一年，相加后共13年。 杨雨涵承认犯有绑架罪获刑八年、攻击罪获刑一年、使用暴力工具攻击(assault by means of force likely to produce GBI)获刑一年，共计十年。章鑫磊则承认犯有绑架罪获刑五年，攻击罪获刑一年，共计六年。 5日是三人和检方达成协议的最后时刻，最终达成认罪减刑协议。三人在宣判之前，每被关押一天，按服刑两天计算。正式服刑后，只用服满剩余刑期的75%。照此计算，翟云瑶的实际剩余刑期将不满八年，杨雨涵不到五年，章鑫磊则为三年多。法官强调，服刑期满后，三人将被驱逐出境，几乎没有再返回的可能性。三人表示理解。 杨雨涵的律师方庭(Rayford Fountain)表示，检方坚持，如果此案走向陪审团审理，检方将不会撤销折磨罪起诉，折磨罪一旦成立，三人可能面临终身监禁的危险。目前检辩双方达成的认罪协议是对三名嫌犯最有利的结局。 当天翟云瑶的母亲婉拒记者访问，但一说话就带有哭腔。章鑫磊的父亲此前的采访中较为善言，但当天得知儿子的最终结果后，也婉拒记者访问。 负责起诉此案的检察官贾维斯(Casry Jarvis)则表示将于2月17日正式宣判后再对媒体评论。但他强调，去年12月，此案又抓到一名嫌犯陆正(Lu, Zheng，音译)，还是他负责起诉，所以不便发表评论。 方庭律师表示，2月17日两名受害者可能出庭发表声明。他表示，受害者已对施暴者提起民事赔偿诉讼。但他表示，翟云瑶等四名(包括陆正)成年被告名下没有任何财产，成年人的父母是没有责任为孩子承担民事诉讼赔偿的。三人服刑完毕后，将被驱逐出美国。对于此案中未成年人的父母，美国规定未成年人涉嫌民事赔偿，他们的父母赔偿受害者的最高责任金额仅为2万5000元。

12月29日，抗议“马可·波罗和图兰朵计划”签证被拒的学生在意大利驻北京使馆门前抗议 来源：抗议学生 抗议学生举着用中意双语写的“我们要学习 请给我签证”的牌子抗议 来源：抗议学生　 2015年末，在北京三里屯意大利使馆门口集结了大批抗议使馆拒签的学生，要求给予再次递交留学项目签证的机会。这些学生都是申请2015-2016年度中国、意大利政府合作项目“马可·波罗和图兰朵计划”签证被拒的学生。2016年伊始，这批被拒的学生又忐忑地开始了二签、三签的准备。有不愿具名的中介内部知情人士对弧度透露，该批学生多因资金问题被拒签，是该计划实施以来拒签情况最严重的一年。 据一名帮学生申请该项目的资深留学人士盛某对弧度说：“2015年底开始，大面积拒签是多年来第一次，往年都很顺利。业内消息是所有机构无一幸免，各家中介都有不少学生被拒。” 业内几家最大的中介，森淼、启航、澳际等各中介向弧度透露，2015年底开始，各家机构通过此项目申请到意大利留学的学生人数大概在100人左右，据业内消息，此次北京领区被拒的人数在200人左右，截止到弧度发稿，这个数目还没有得到意大利驻北京使馆的官方确认。 弧度联系了几家意大利当地的语言学校，包括但丁学院、佩鲁贾语言学校、林国徽瓦语言学校及帕维亚大学的校办负责人等，各校负责人均表示正在与使馆协商此问题。截止到发稿，弧度未能得到意大利使馆对此事的明确表态。 据了解，通过“马可·波罗和图兰朵计划生”赴意留学的学生主要分成三类，一类是高中毕业的艺术生，想完成该项目入读意大利的大学，另一类是本科毕业的艺术专业的学生，想通过“马可·波罗和图兰朵计划生”项目读研究生去意大利深造。 　　资金情况成签证被拒主因 据被据学生向弧度透露，各个学生收到的拒信被拒绝理由主要有2类。被拒学生邓某向弧度透露，他的被拒理由是“根据1998年第286法律第4条第2款及后续修正案，以及2001年10月18日共和国法令334号第6-bis条关于拒签的规定，谨通知您的签证被拒签了，原因如下: 家庭情况不具备足够且持续的经济条件来保证您在意大利的经济开销。” 还有一类理由是“允许以无可奉告为由而拒签入境签证申请”，但是签证中心的拒信上也写明：“若对签证持有异议，可于此通知发出之日60日内，通过律师的协助，向主管拉齐奥大区行法院提出上诉，上诉须通知主管的国家律师事务所，否则上诉无效（根据民事诉讼法第144条河193年第1611号法律第11 条）。” 另据各中介负责人向弧度介绍，这两种被拒理由在目前的被拒案例里都比较普遍，但是申请人可以第二次提交签证申请。有些学生、家长十分担心二次签证通过率不高，关于这个顾虑，使馆和签证中心相关人员并未给出明确回复。 学生花某对弧度表示：“我的资金证明是临时存入十几万现金，没有银行流水证明，也许被拒跟这个有关，因为临时存入存款，签证中心会觉得这个资金来源并不稳定。”据了解，各国留学签证均需要存款冻结3-6个月或者以上，以此来证明资金的可靠性。 通过该签证的许某和刘某表示：“看到这么多人被拒签，自己能通过签证算十分幸运。父母提供的资金证明的银行余额数额并不大，低于其他人的几十万，只有十万左右，但是提供的是持续的6个月的工资往来，还有房产证、车产证等等，也许因为这样，被确定是有固定经济来源的，就通过了。” 　　签证政策频生变 申请者感到措手不及 令人奇怪不解的是，有不少学生都称，在2015年12月24日，意大利签证中心-北京领区曾拒绝学生第二次递交签证，然后被意大利签证中心告知签证申请的截止日期就是12月24日，如果语言等级达标的话请在明年八月重新申请。而2015年12月30日早晨，被该项目拒绝的学生称，签证申请又重新开放了。 但签证中心对弧度否认了曾截止签证申请这个说法，称从未拒绝学生二次递交签证：“签证申请一直是开放的，随时都可以提交，我们也没有明确的截止日期。” 意大利签证中心北京领区的负责人表示：“我们只是递交签证给使馆，具体决定还是要使馆签证官来负责。” 根据意大利使馆和签证中心网站上的公开规定，确实没有关于二次递签的说法和明确规定。 最近两天（1月5日和1月6日），签证被拒的学生又接到意大利签证中心的电话通知，让二次递交签证的申请人补交两年的税单，这个是在之前的申请材料清单里从来没有要求提供的。 　　马可·波罗和图兰朵计划 艺术生的“留学梦” 通过该项目的官方网站弧度也看到，“马可·波罗和图兰朵计划”是意大利政府官方推广项目，由中意两国政府共同支持。从2005年中意双方签订双边协定，承认学历互认，并支持去两国学生去对方国家留学，由此产生了“马可·波罗计划”。 为了吸引更多的中国学生到意大利大学学习，根据2006年中意两国政府间教育合作发展计划，设立“马可·波罗”计划。“马可·波罗”计划的程序是先进行预注册（包括语言课程注册和大学专业预注册），然后获得签证并在意大利举办的意大利语言课程学习至少6个月。在申请预注册前没有对语言的特别要求（零基础）。该计划为中国学生赴意大利获得学习签证提供了便利条件。而意大利于2009年开始设立“图兰朵”计划项目。“图兰朵”项目主要针对艺术，音乐和设计专业，为中国学生提供在意大利艺术和音乐类院校（AFAM）学习的机会，该项目实施与“马可·波罗”计划有相同的规定。 今年18岁、家住宁夏银川市、从小就学习艺术、美术高中毕业的Charles Ryan同学通过高考，考取了国内的一所二本艺术院校，但是因为他本人觉得，意大利是美声的发源地，于是2015年9月没有在国内的大学入学，而是开始着手准备赴意留学，进修艺术专业，但是由于语言障碍，不能直接入读艺术类大学。了解到“马可·波罗和图兰朵计划”，准备了3个月之后，他递交了签证申请表等其他申请材料。 他告诉弧度：“在中国进修半年语言，再到意大利进修语言，通过相关考试，再申请意大利的恶的专业大学本科或者研究生课程，进入专业学习, 给了我们艺术生圆‘留学梦’的机会。很多申请这个项目的朋友都是这样。” 另一位读完本科想出国深造，读西方美术史研究生项目的陈艾薇（化名）告诉弧度，在11月分别支付了专业课加上语言课费用总共5万人民币，还支付了半年的意大利宿舍定金约2800元，课程预注册费1860元、保险费1600元等各种款项之后，于12月13日到意大利签证中心——北京领区递交了所有该项目要求提交的申请资料，并支付了200元签证费。之后，就每天都通过VFS.Global的意大利签证中心网站查询签证的状态，却在12月17日收到邮件，发现自己已经被拒签，12月23日接到签证中心的拒签电话。她12月24日给签证中心打电话确认签证情况的时候再次被告知，签证已经被拒。这时她才彻底相信了这件事。由于此次签证从递交到被拒耗费时间将近一个月，而申请的意大利的语言学校1月11日就要开学，陈艾薇十分担心自己再次递签也不能赶上学校的开学注册。 另知情人和多家中介今透露，从2015年9月开始，“马可·波罗和图兰朵计划”的签证通过人数每年或在收紧，这或与近1、2年来意大利的外来移民政策有关，由于外来移民的大量涌入，尤其是中国留学生在完成学业以后，留在当地工作，这使失业率极高的意大利的本国劳动力在劳动市场上更加举步维艰。 据启德中介介绍，欧洲整体移民政策都在收紧，法国、英国、德国、西班牙等留学热门国家虽然对留学签证没有明显限制，反而呈现放松趋势，但是对于毕业后留在当地工作的工作签证规定越来越严格，使大部分欧洲留学生留在当地就业的难度加大，获得签证的难度增高。 留学2年，毕业留在意大利当地的Nicola Chan说：“我2013年申请这个项目来的时候很顺利，我认识的人也基本都是100%签证通过，但是这两年中国学生数量太巨大了，来了这边能通过语言考试真正入学的少之又少，所以签证收紧也很正常。”

现代社会中很多人都接触了网络，在感受快速便捷的同时，也为大家的生活提供了方便，计划去加拿大留学的学生和家长，可以通过网络来查看自己喜欢的学校和专业情况，也可以利用网络来预先感受下加拿大的留学生活，下面360教育集团专家就来预览下载加拿大生活需要常用的10个网站。   加拿大的网络非常发达，刚去加国的留学生在加国生活要多利用网络，这样可以省去不少时间和精力，使自己事半功倍；下面是一些生活中常用的网址，对于新到加拿大的人来说，应该会有一些帮助：   1.租房   http://www.apartments.com   这个网址用用大概也够了，不够的话，最好去买份当地的报纸，根据上面的广告，一个一个打电话去问，或者可以到当地的超市中领取免费的租房信息小册子。当然你也可以直接通过google搜索相关租房信息，不过那个比较没有针对性一些。   租房之前，一方面要实地考察，另一方面也可以从以下网址获得一些信息，看看当地的普通群众收入如何，治安如何，堵车情况……   2.打往中国、香港,台湾、等地可用的电话卡(在线订购，还算可靠)   http://www.1stphonecard.com/phonecardInfo.cfm?ProductID=1&CountryID=1&r=150   http://www.chinamallonline.com/phonecardInfo_en.cfm?ProductID=91&CountryID=1&r=160   http://www.firstphonecard.com/phonecardInfo.cfm?ProductID=1&CountryID=1&r=201   3.折扣商品网站   可以及时找到各个商家的打折信息，下面是个不错的折扣商品网站，商品信息更新及时，好的打折信息可以省不少钱   Edealeasy   http://www.edealeasy.com/   4.国内商品代购网站   很多留学生刚到加国，想念家乡的小吃，淘宝的商品，在加拿大一样可以买到中国商品，下面这个网站是在加国留学生比较流行的代购网站   代购客   http://www.daigouke.com   5.LongsDrug(药店，其实还有很多乱七八糟的东西)    http://www.longs.com/   6.学习   在这里你可以学到地道的英语，不过是俱乐部形式的，其实在国外待几年，你就很厉害了   gre俱乐部   http://www.greclub.com   7.找工作相关   很多想找兼职打工的，在这里你可以尝试一下，一般的兼职按照小时算，非常合理   HotJobs   http://hotjobs.yahoo.com/   8.看看周遍有没有娱乐场所   娱乐场所众多，你可以查看娱乐场所的分布，了解这一区的治安状况   http://www.livecasino.com.cn   9.看看你住的地区怎么样   http://www.RealestateOnline.com.cn   10.看看交通情况如何   http://www.traffic.com/

苗芃芃和妈妈 她是一名普通的高三学生，但是已经被美国耶鲁大学录取；她从小学开始就坚持每天早上打一个小时乒乓球，在美国交流时以球交友；她从不报任何英语培训班，却能够去美国参加辩论赛，并拿到亚军，她就是南京某校国际班学生苗芃芃。 1、爱美剧 口语堪比美国人 相信不少人听到被美国耶鲁大学录取，都会联想到这样的学霸形象：戴着酒瓶底一样厚的眼镜，每天埋在书堆里学习，家长(微博)和老师从小严格要求才能取得这样的成就。然而苗芃芃却截然相反，乐观开朗的性格，学习上面从不过于严苛，课余活动丰富，兴趣爱好广泛，更厉害的是，从来没有报任何英语培训班的她，竟然能够说一口流利的英语，外人听来还以为是在美国长大的呢！ 谈起自己的学习经验，苗芃芃谈的首先是认真踏实。“老师布置的作业，我都会认真完成，你想啊，老师教学多年，肯定积累了大量的经验，布置作业也是很有道理的。”苗芃芃告诉记者。 苗芃芃对于学习时间的规划也非常合理，每天下午4点钟到家之后都会制订一个大概的方案，哪一段时间做什么事情，并且按照计划执行。“这样会让我有节奏感，也不会浪费时间。”苗芃芃介绍。 在上小学五年级之前，苗芃芃并没有报过任何英语补习班，完全是跟着学校的教学进度走。到了初中，她喜欢上了美剧，俗话说得好，外行看热闹，内行看门道，苗芃芃在这里可算是一个不折不扣的“内行”。2010年，苗芃芃曾经去美国参加夏令营，就是因为英语口语不错，被选为带队老师的随队翻译。 2、喜辩论 常参加英语辩论 “在我刚升入初中的时候，由于对辩论感兴趣，所以时常邀请一些同学来家里，大家一起用英语对时事进行辩论，不仅能够增进同学友谊，更能锻炼口语。”苗芃芃说。 初三毕业之后，学校举办社团活动，于是苗芃芃参加了英语辩论社。据苗芃芃说，用汉语辩论的时候，自己会去想用什么样的成语，怎样引经据典，但是用英语就是另外一个样子，会去想句子的内容和单词的用法。 在上高一的时候，苗芃芃就参加了一个叫做“议会辩论”的活动，和一群小伙模仿西方国家议会讨论法案的方式来锻炼自己，成效显著。苗芃芃在2014年前往德国参加辩论赛，2015年三次前往新加坡参加辩论赛，全程用英语演讲。 而说起写作，苗芃芃也是颇有心得，每个词语和每个句子都要用心去写，即使是再平凡的事情，亲身体会并且加入自己的情感写出来之后，就会变得不平凡。 3、爱好广 以乒乓球交朋友 在不少家长看来，高中时期是学习的关键时期，但是苗芃芃的经历却与众不同，学习成绩好，兴趣更是广泛。说起兴趣爱好，苗芃芃最先想到的就是乒乓球。每个星期一到星期五的早上，苗芃芃都会在自家小区打上一个小时乒乓球，这一打已是七年。“当初喜欢上乒乓球并不是为了向专业方向发展，纯粹为了锻炼身体，哪知道没多久就喜欢上了，并且坚持下来了。”苗芃芃开心地对记者说。 打球不仅起到了锻炼身体的效果，更成了苗芃芃交际时的敲门砖，让她交了朋友。2015年8月，苗芃芃前往耶鲁大学参加夏令营，由于初来乍到，苗芃芃并不认识一起参加夏令营的其他小伙伴，但是由于那里有很多人喜欢打乒乓球，很快，他们就熟识并且成了好朋友。“我觉得有兴趣爱好是好事情，有自己非常喜欢的爱好的话，一直坚持下来会很有成就感。人有所长，就可以在团体中更快地融入大家，我相信我以后走向社会也是这样子的。”苗芃芃对记者说道。 除了乒乓球，苗芃芃在乐器上也是小有造诣。从初一开始，苗芃芃就开始学习萨克斯，并且坚持到了现在。 “以前学习萨克斯的时候交到了几个朋友，现在有一个在南京上大学，前段时间还邀请我去他们学校的音乐社团试一试，虽然我还没去，但是觉得心中挺有成就感的。”苗芃芃说。 此外，苗芃芃还喜欢看音乐会、演唱会，每次看完之后都要把门票收集起来，就像集邮一样当成自己的兴趣之一。 4、重教育 不看结果看过程 在苗芃芃的母亲孙女士看来，自己的女儿即使已经被美国耶鲁大学录取，依旧还是那个从小到大伴随着自己并且从未改变的“小棉袄”。女儿能取得什么样子的成绩孙女士并不关心，她更关心的是过程。“过程没有的话，何来结果？过程到位了，结果水到渠成。”孙女士说。 孙女士从小对女儿灌输的教育理念是“快乐”，从来不强求苗芃芃学习，也不会给她布置额外的课业任务，只要苗芃芃完成了该完成的事情，孙女士会给女儿较为宽松的时间。 “她很喜欢看一部美剧叫做《老友记》，而且只看第一季，看完一遍之后就会从头继续看，你可别以为她把《老友记》当成电视剧看，她可是在学习呢。”孙女士说。一遍看完再来一遍，几年之间，苗芃芃将《老友记》看了十几遍，每一句台词都记得很清楚。“她后来心中想着剧情，台词能够脱口而出，而且做到和剧中几乎没有差别。”孙女士告诉记者。就这样，苗芃芃练成了一口非常流利的美式口语，不知道实情的人看来，还以为她从小在美国长大呢。 苗芃芃之所以能够被美国耶鲁大学录取，一口流利的美式口语帮她加分不少。“你想啊，如果她刚开始看《老友记》的时候，我就有意见，觉得看美剧影响学习，那我估计今天她的口语也不会这么好。”孙女士说。 5、有理想 辛苦是快乐另一面 苗芃芃在刚开始学习英语的时候，孙女士给她买了一本辞典，每天撕一张下来让苗芃芃装在口袋里背诵，根据背诵的成果，打上三种不同的符号。随着一本辞典逐渐变薄，苗芃芃的心中也就慢慢有了成就感。“在一本辞典都背诵完了之后，我再把那些背诵成果不是很好的拿出来继续背诵，时间长了，一本辞典就装在了脑海中。” 而苗芃芃也是一个非常有理想的人，她的梦想是做一名政治家。“我经常会开玩笑一样对她说，学习的时候坐姿不端正，以后怎么当政治家？政治家站有站相坐有坐样。”孙女士对记者开玩笑说。一名出色的政治家要懂得如何掌控自己的时间，当自己的女儿偶尔拖沓，孙女士也会以这个理由来劝说女儿，虽然带着开玩笑的口吻，但是确实也会让女儿更加努力。 随着女儿慢慢长大，让孙女士开心的事情也慢慢变多。有一次，苗芃芃对孙女士说：“妈妈，我现在觉得辛苦和快乐并不是对立的，辛苦应该是快乐的另外一面，没有辛苦哪来的快乐呢。”还在上高三的女儿能悟出这样的道理，着实让孙女士心花怒放。 虽说是母女，但在孙女士眼里，她们也是一对好朋友，以这样的关系一路相伴过来，她们很快乐，也一起在进步。

圣地亚哥(San Diego)高速逆行车祸的中国留学生死者的家属巳经抵美，他们于2日首次与华文媒体面对面采访。在一片沉痛的气氛之下，家属深入披露男死者杨舜和女死者杨鳗琳的过去，更强调现时只望警方能承认错误，并藉此事件警剔司机注意安全驾驶，以免再发生类似的悲剧。 记者到访杨舜和杨鳗琳生前在圣地亚哥所居住的公寓，即见二人生前所饲养的3只小狗兴奋地跑到门口，似是等待主人归来。家属在12月31日和1月1日已经大致整理了死者的遗物，并计划在2日和3日走访圣地亚哥加大(UCSD)，了解儿子在美的生活点滴。家属亦计划在4日透过电话向警方和领事馆了解事件。 然而，警方至2日仍未主动向家属确定死者身份，家属对此表示感到无奈，只愿能够早日认领儿子遗体，以安排后事。家属将会逗留在美至15日，若未能在期间完成后事，将会先飞返中国再重新飞到美国，继续处理相关事件。 忆儿女往事?家属落泪 在沉痛的气氛之下，男女死者的家属向记者讲述子女生前的往事。杨鳗琳的母亲黄丽彬表示，由于爱女心切，自己曾反对女儿来美读书，但无奈女儿坚持赴美求学，因此只好顺应女儿的要求。 她表示，自己平日会透过微信与女儿聊天，学业、生活、甚至连感情烦恼都会聊，关系密切。当她忆述与女儿回国相处期间的琐碎事时，面上露出温柔的微笑。然而，当提及收到女儿死亡消息的一刻，黄丽彬不禁痛哭泪流，表示自己至今仍无法接受事件。而杨晓看到妻子的反应后，立即上前安抚。他表示其实对事情亦感到十分悲痛，但身为一家之主，必需坚强面对事件，带领大家走出阴霾。 杨舜的母亲万山红一直强忍泪水诉说儿子的过去。她表示，杨舜平日十分孝顺体贴，曾在感恩节为自己和患有高血压的父亲购买保健食品。她一直不敢向年老的双亲提及杨舜过世的事情，怕让老人家担心。面对巨大的压力，万山红不禁默默流下眼泪。而本在西雅图读书的杨舜表示，自己在圣诞节来到圣地亚哥探望哥哥，二人更曾经相约观看球赛，但可惜却发生意外，无法兑换承诺。 杨舜表示，为了完成与哥哥的约定，因此曾携同哥哥的照片到球赛现场拍照留念。他在向记者展示照片表示落寞，更眼泛泪光。 望当局承担责任 杨鳗琳的父亲杨晓表示，他自己曾任广东省交通局管理人员，对国际驾车标准有一定的认识。他形容逆行事件为“天下奇闻”，虽然中国的法规与美国不同，但他认为两国对高速公路的规例相同，均不容许有汽车逆行的情况。 他认为在案发时，美国海关和边境保护局(U.S.Customs and Border Protection)和公路巡警均未有及时采取有效的意外方案，明显有疏于职守之嫌。 加州公路巡警局警官马丁(Curtis Martin)曾表示，当时肇事汽车行驶太快，加上当时警方还要处理另一起四人车祸，所以无暇分身处理事件，也未能在公路上设置刺破轮胎专用的钉条，截停车辆。 面对警方的解释，杨晓认为，尽管警方当时缺乏人手，但仍无法成为疏于职守的借口。 另外，杨晓对警方在事后将责任推到肇事者身上感到失望，认为警方从来没有反思事件的成因。 事件于去年12月20日晚上发生，驾驶平治汽车的无照司机艾尔莫(David Michael Elmore) 在圣地亚哥5号公路逆行奔驰，以时速100里的速度行驶近38里，最后撞向杨舜和杨鳗琳驾驶的佳士拿(Chrysler)汽车，他们刚结束夏威夷之旅，由于错过航班，改飞洛杉矶，并租车自驾回圣地亚哥。3人均在意外中当场死亡。 警方调查显示，艾尔莫涉嫌在受大麻影响下驾驶。艾尔莫更在十年内有超过三次酒驾纪录，更因此曾被判一年以下的有期徒刑，可谓前科累累。

杨连慧今年30岁的来自中国大连，在他的拳击职业生涯记录中有着骄人的战绩：19胜，1负，1场无结果的成绩。2013年杨连慧只身来到美国发展，先后师从里德、罗奇等著名教练。来到美国后一共打了9场比赛。这当中，杨连慧在且战且胜的同时，也经历了整个职业生涯中唯一场败绩--国际拳击联会IBF140磅初次中量级(Junior Welterweight)世界冠军(拳王)争霸赛。图为杨连慧在美国洛杉矶训练，教练罗奇在拳台边观看。 那场比赛，杨连慧与阿根廷的孔卡打满了12回合，最终被裁判110比115计点判负。那场在澳门威尼斯人酒店举行的比赛给拳击界和中国拳迷都留下了深刻印象。谈起这场比赛，杨连慧非常不甘心，感觉还有劲儿没使完。他曾在赛中击倒对手。但由于经验问题没能最终把握机会，乘胜追击。图为中国拳手杨连慧在美国洛杉矶训练。 近三年在美国的拳击留学生活经历，尤其是从师于一些世界最优秀拳击手的教练，使杨连慧的进步非常大，对职业拳击的理解也更加深刻。2013年9月杨连慧曾经与菲律宾著名拳手帕奎奥一起训练了2个月。在帕奎奥的家乡，还曾经与他打了两个回合。图为教练罗奇在训练场为杨连慧戴上拳击手套。 杨连慧2007从韩国开始他的拳击留学之路。那时候每月挣1000多块人民币，每次出场费3000块钱。别人认为是在受剥削，而杨连慧却认为这是很好的留学经历。“尽管那时候是住地下室，但可以挣钱，学东西，打比赛。感谢韩国的教练，让我打了第一场比赛。” 经过几年的艰苦拼搏，杨连慧于2012年5月4日拿到了韩国冠军。2012年6月28日在澳门获得亚洲冠军称号。韩国6年，美国3年，杨连慧已成为现在在国外留学打拳时间最长的中国职业拳击手。图为中国拳手杨连慧在美国洛杉矶接受著名拳击教练Coach O的训练。 在美国，杨连慧拥有了更加权威的教练、专业的团队。生活上有经纪公司帮助打理，还有了自己的运动品牌赞助商。杨连慧介绍说，奥运冠军升起国旗那一刻的场面在儿时就留下了深刻的印象，所以，自己现在的服装设备都带有中国元素。站在拳台上的杨连慧，完整地展现着China Yang的风采。图为中国拳手杨连慧在美国洛杉矶训练。 杨连慧在美国先后经历了6位教练。现任教练罗奇56岁，曾是泰森和帕奎奥的教练，Coach O也是美国著名拳手小罗伊琼斯的教练。小罗伊琼斯的打法让杨连慧非常崇拜，“感觉那像一场秀。”“现在职业拳击中还没有中式打法。希望能在世界拳击界掀起中国风，要用头脑打拳。”图为中国拳手杨连慧在美国洛杉矶训练。杨连慧的新婚妻子孙欣颖在训练场上是最好的“助手”。 杨连慧对中国打法的描述是：用有观赏感的，有技巧的拳，击倒对手。“我希望把拳击当成一门艺术，让人们在拳击中体会到美感。力与美之间具有一种反差，拳击不是只靠勇猛和力量，还有艺术和智慧。”图为杨连慧专门定制的服装和运动鞋上都带有中国元素。 杨连慧认为中国拳手需要走出来，需要交流。“当初自己一人背着包走出来，到今天是一种幸运。”杨连慧说。现在拳击四大组织，更多的人更多的资本在进入拳击市场，与三年前发生了翻天覆地的变化。现在的运动员们已经有了捷径可循。图为杨连慧与教练Coach O在训练中，曾是美国著名拳手小罗伊琼斯教练的Coach O对杨连慧信心十足。 在日常训练之外，学英语，看书是杨连慧最大的爱好，历史、励志、传记、运动学等书籍。杨连慧希望自己的经历，以后也能帮助更多的年轻人，希望能够影响或者培养出为国争光的运动员。图为训练结束后，杨连慧驾车与新婚妻子回家。 2015年末，在美国发展近三年的中国拳手杨连慧迎来了他的新生活—-与新婚妻子携手在洛杉矶著名的威尼斯（Venice）海滩和他熟悉的拳馆拍摄婚纱照，留下珍贵的记忆，同时也掀开了新的生活一页。图为杨连慧与新婚妻子在他训练的拳台上拍摄婚纱照。

 美国的本科教育质量好是公认的，而且也给国际学生提供了较为灵活的转学机会，他们允许国际学生在国内读完大一、大二之后转学至美国大学继续就读并拿到相应的学位证书。部分美国院校在对学生的申请材料进行评估后给与减免部分学分，学生入学后只需修剩余的学分即可。这就吸引了很多大一大二在读的学生申请赴美继续攻读本科。美国本科转学申请那些事儿​转学申请与新生入学申请有何区别？申请转学需要准备的材料大致和一般申请所需的材料差不多，以下对于两者材料不同之处特别说明一下：1、GPA的重要性转学生需要提交的成绩单是大学成绩单和高中成绩单。申请转学，GPA是相当重要的。因为这是对方学校判断你在你现在学校的表现好坏的最直观的参考资料。如果你现在是在国内就读，学校本身的排名不会影响很大，因为外国学校对中国学校有了解的就那么几所知名大学。如果你是在美国申请转学，学校的排名也有一定影响，因为美国人毕竟对自己国家的学校还是有一定了解的。如果你的学校排名不理想，那你就要想法设法在班级排名上具有一定优势，因为平时成绩对于转学生是相当重要的，好的成绩从某一方面反映出你是个好学生。而且，如果在中国修的学分能转过去的话，这些学分的成绩将会成为你在未来学校的成绩，会影响你在未来学校GPA。如果目标是综排比较高的学校，GPA至少要有3.5，一般好的大学要求是3.3。有的学校的GPAREQUIREMENT是N/A，说明如果你是人才，学校会对你的GPA网开一面。但反过来说，这对其他的方面要求就严多了，你必须些一手漂亮的文章，或者有突出的地方。GPA、而且是OVERALLGPA，是转学的基础。2、SAT/ACT考试有些大学规定转学生只要考IBT，而无需考SAT/ACT。大部分学校对于托福的要求仅仅是80分，好一点的学校会要求100。不过许多好的大学明确要求transferstudent必须提交SAT/ACT成绩，但如果你现在已经在读大学，而且之前你没有考SAT，那你就不必现在再考了。例如NYU的招生官说，他们想要的SAT/ACT成绩是在高中时候考的，而不会看重现在考的成绩。具体情况就要上官方网站查询或发邮件问学校。像RICE、EMORY、UW、OSU、BU，SAT/ACT不是对internationalstudents必须要求的，BROWN则是转学需要看。但总体上来说，如果考一个SAT/ACT，而且成绩不错，可以增加拿奖学金的机会。3、推荐信，找大学老师还高中老师？高中老师推荐信在TRANSFER的时候如果写得好非常有用，因为高中老师通常比大学老师更了解学生的情况。对于推荐信重要性的排列顺序如下：有师生关系的名人> 班主任 > 任课老师 > 没关系的名人。推荐信不光要强调这个学生在原来学校表现如何如何好，还要强调这个学生虽然在这个学校表现很出色，但是因为他的确很有才华，所以他需要一个更广阔的空间去施展他的才华，所以很支持他选择离开。4、PS和Essays所有学校都希望自己收的转学生是原来学校的最优秀的学生，选择转到他们学校是因为喜欢这个学校，希望在这个学校自己有更好的发展，而不是在原来的学校混得很潦倒而被迫选择逃走的。所以申请材料的核心就是为了向对方学校显示出你正是他们想要的这类学生。有的学校UNDERGRADUATETRANSFER和FRESHMEN用一份表格，但有不同的部分。其中PS就可以选择写FRESHMEN的文章或专门为TRANSFER设的文章题目。强烈建议写TRANSFER的，由于TRANSFER的题目一般都是：“为什么要选择我们学校”“论述你所学科目和以后的学业计划”。比较有针对性，而且对于想要转专业的学生，可以借此机会表述转专业的动机。这篇PS自由发挥的空间比新生的少很多，必须要在回答对方学校上述问题的同时显出你的独特思维和你的个性，突出你自己的优势。5、课外活动课外活动作为你的补充说明材料，一方面能够展现你的个人成就和获奖情况，更多的是表现你的兴趣爱好和性格偏向。所以申请的时候不可以轻视这个部分。第一，打工的经历。最好和申请的专业有关，比如你申请CS，如果有个网络维护的实习位置，就比较有用；如果申请MARKETINGIN NETWORK ENVIORNMENT，也有用。“PAIDWORK”在美国人眼里比较有分量，他们还会对你挣了多少钱感兴趣。第二、学生会和社团。每年无数学生自称学生会主席，以至于仿佛全国所有高校的学生会主席都去了美国。其实不一定是主席才能体现领导才能，如果你将自己份内领导的工作写成一页类似于报告的文件，随材料一同寄给招生官，一定能给他们留下深刻的印象。第三、专利、公司。也许对于商科来说最有用了，也是和大家比较远的。如果你真的够强，能拥有自己的专利发明，或者自己参与了公司、企业的创建或主要活动，如果有公司凭证，就有帮助。美国本科转学申请那些事儿​转学的优劣势1、优势：对所学专业不满意，可以在申请转学时转专业；美国学位证书含金量大，回国就业认知度高；缩短在美学习时间，节省费用；在大一大二准备IBT/SAT/GRE考试，为申请转学和奖学金做好充分准备；大学在读生的生活及社交能力较强，更易融入美国社会。P.S：转学还有一个优势在于，电大、夜大、职大等成教生想要直接申请攻读美国本科学位是很难的，但是可以选择转学分的方式申请留学。当然，想要顺利入读美国高校，学生在国内的学习成绩平均分必须在“良”以上，即达到美国高校要求的平均分“B”以上，托福成绩在80分以上。2、劣势：申请转学对学生的要求更高，录取率比新生入学低；转学分申请涉及所学各个科目及学校要求，申请时要完成更多工作；绝大多数学校不给国际转学生奖学金。无论是申请freshman还是转学，在申请前都要想好自己为什么转学！转学同样是一笔不小的投资，在国内学位很好拿，可在美国需要很用功的学习。如果在美国混不下去了，回国也不能上学，那样对于人生的规划就会有很大的影响，因此要有心理准备，也需要谨慎考虑。美国本科转学申请那些事儿关于转学分所谓转学分，是把你已学过的课程与你将要在国外大学所学的课程相互抵掉，那么你在美国就不用再这门课了，省钱省时间。1、能转多少学分？这个问题和下面几点有关：你至少要在大学已上过一年，学的越少转的学分也就少。 所转的学分是看你要学的专业来定。如你是学商科的，但你在国外改学计算机了，这样你所可以转的学分就相应的少了。有的学校还有规定修满了多少分以后不能转学，然后也有你的学校有要求如果你要转学必须要在多少学分后才能转，这些要视学校具体政策而定。如果是从美国转，除非有特殊关系的学校，如常青藤学校之间、UC系统之内等，一般学校互相只承认4-6个学分，即一到两门课。所以一去了就要转，不要浪费时间。大部分学校是C-以上成绩可以转，换算成100分制的大概相当于65分以上。当然你损失一部分学分是肯定的，很多大二的申请人会被安排到重新读大二，但其实通过努力多修学分，大部分人还是可以在4年内读完整个本科的。很多时候会有这种情况，申请的学生在国内读大二，结果因为转的学分不够而在美国需要从大二读起，相当于浪费了一年，这是大家要做好心理准备的。2、手续怎么办？转学生被录取的时候，一般先会来信通知你被录取了，然后过一段时间才会给你来一个转学分的评估表，告知有多少学分可转，或者有些学校会说明到了学校再给你评估转学分。转学申请的成功率一般来说名校的转学生名额是很少的，因此要拿到名校的转学录取难度不亚于新生录取，甚至更高。美国学校对大一和大二转学的名额是不同的，大一到大二的名额要多一些，大二转大三就不多了。另外对于大一就转学的学生来说，你的转学的理由会比较难解释，你需要阐述清楚你为什么要转学？是否因为现在的学校你不满意？或者你为什么对原学校不满意？因此，目前本科转学大多还是大二转大三的居多，成功概率也会更高一些。

　　多大法学院的模拟法庭。星报资料图片 　　多伦多大学法学院一名大陆女学生4年前在巨大精神压力及受严重抑郁症困扰情况下，作出学术剽窃行为而受到校方处罚，不仅数门功课被记零分，更被罚停 学一年。当事人犯错后猛醒，并完成所有课程，向律师协会申请执业资格。安省律师协会仲裁委员会听证处最近举办听证会，准许她在达到所有专业资格的情况下登 记成为律师。 　　当事人出生于中国书香门第，父母均为大学教授。她本人2008年在大陆完成4年本科学业并获法学士学位。在本科期间，她选修在 其大学任教的一位加籍女教授的课程，并与这位多伦多大学毕业的法学教授成为好友，受其鼓励和帮助申请来加就读，于2008年9月开始在多大法学院就读法学博士课程。女教授亦返加在多大授课并担任其导师。当事人成功完成首年学业后回大陆实习工作，直到2010年9月返回多大继续上课。但此后不久，女教授意外 过世，这对当事人造成重大打击，并令她感到孤单。 　　6门功课论文涉抄袭 　　当事人后成功完成法学院第二学年课程，并于2011年8 月携男友回大陆省亲。其间当事人遭遇一件令其受到「创伤」的事件，感到精神倍受打击。为保护当事人及其家人，聆讯未有披露该事件详情，但指事件令当事人感 到极度不开心并与家人关系紧张。她在新学期开学两周后由大陆返加继续第三学年课程，但陷入极度抑郁状态。她自述当时彻夜难眠，不得不在白天睡觉，失去上学 动力和兴趣，缺席了很多课，精神难以集中，不能由所阅读的资料中形成自己的观点，且要花费更多时间完成功课。   　　当事人形容自己当时感到「一片空白」。不知自己为何为这样，亦不知向何人诉说和求助。当时她独自居住，虽然在周末与男友见面，也知道学校提供心理辅导服务，但她感到自己的压力并非来自学业，且不想向父母、家人或男友诉说令她感到巨大精神压力的真正原因。 　　由2011年秋季开始，当事人开始将其课程阅读资料中的文字原文拷贝到自己的论文中当作自己的观点，并没有注明出处。她先后在6门功课的论文中有过这种行为，最初并没有人注意到，当事人认为或许并没有人在意，因而继续这种行为。直到2012年5月初，一名教授揭发其行为。 　　聆讯庭在考虑当事人提供的多方证据及证词之后，对当事人的生活改变、对错误的认识和悔意及对自己的精神康复等均表示满意，认为当事人现时具有良好人格，准许当事人登记成为律师。 　　做律师6部曲 　　多伦多大学法学院列出由上大学至完成法学课程至登记成为执业律师的大致过程： 　　1.完成本科学业 　　加拿大的法学院不接受高中毕业生直接申请，而要求申请者必须完成本科学历。本科读任何专业的人都可以申请法学院，并没有任何本科专业申请法学院更具优势。 　　2.参加法学院入学考试 　　所 有美国和加拿大的法学院都要求申请人提供LSAT考试成绩。LSAT的全称是「法学院入学考试」（Law School Admission Test），每年举办4次。考试包括测试考生的逻辑思维推理能力和阅读理解能力。学生一般在本科三年级第二学期或是大四第一学期报名参加考试。 　　3.申请大学法学院 　　加 拿大有16所大学有法学院，其中6个在安省。安省所有的申请材料都由「安省法学院申请服务机构」（Ontario Law School Application Service，OLSAS）统一接受处理。申请在网上提交，初审之后转发给申请人所申请的大学以看是否录取。各大学一般要申请人提供本科成绩、LSAT 成绩及申请书（personal statement），很多学校要求推荐信。 　　4.取得法学学位 　　加拿大读取法学学位需时3年。首年各大学法院课程大致相同，均为基础课程，包括刑法、宪法、财产法、合同法等，并培养学生法律研究和写作的能力。第二年学生开始根据自己的兴趣选择课程。第三年学生将选择更加专业的法律课程。 　　5.考取律师资格 　　学 生完成法律学位之后成为「候选执业律师」（Licensing candidates），还要通过所在省份的律师资格考试、同时完成所要求的实习项目之后，才能取得律师执照并在加拿大各省执业。安省的律师考试由安省律 师协会主持，每年进行3次。实习是取得律师资格之前最后一个学习阶段。 　　6.成为执业律师 　　加拿大律师的工作领域有很多，大体上可以分3大 类。公共领域律师主要是促进公共利益，比如在少数族裔或是妇女维权的法律中心、公共基金或是法律援助中心工作。第二种是私人执业，主要以个人或是公司作为 自己的客户。第三类是在政府机构工作，比如担任刑事主控官，或政府机构的法律代表等。 　　校方：女生没试图诿过 　　当事人在当年5月2日的一次会面中，向揭发她抄袭的教授作出误导性陈述，但并未被教授所接受。一周后此事上报至法学院院长办公室。在与院长及助理院长的会面中，当事人承认剽窃事实，并向校方透露了她所经历的创伤事件及对她造成的精神冲击。 　　在2012年5月30日当事人签字同意校方对其作出的处罚，包括所有她涉嫌抄袭的论文均以零分论处，论文所涉及的学科不授予学分，抄袭行为记入其档案保存两年至2014年5月30日。当事人被学校处罚停学一年。 　　多 大法学院助理院长法尔蒂（Sara Faherty）向聆讯庭提供书面证词指，多大法学院在过去5年大约处理过15宗涉及学术操守的事件。该名大陆女生事后不仅立即承认了对她的指控，并且协 助校方调查、积极诚实回应校方查问，并没有试图诿过或是逃避。法尔蒂在调查过程中与当事人及其导师频繁接触，看到一个「害羞及内向」的女生，在调查时提及 那些令她痛苦的回忆，感到十分不幸。她认为当事人对其错误行为的悔恨「真实且强烈」（unscripted and intense）。即使在调查仍在进行时，当事人亦因讲出真话而感到良心放松。 　　当事人事后亦向其大陆家人、男友坦诚错误，并向其实习的律师行辞 职。且在此后一年中她积极面对自己的抑郁情绪，阅读有关压力、焦虑及抑郁的文章书籍，与家人坦诚沟通。她认识到自己的行为同时给家人、法学院及其教授、同 学造成伤害，也认识到自己在情感困扰时不应「内化」情绪，而是要积极与朋友和亲人沟通。 　　当事人于2013年秋天重回多大法学院上课。她不仅成功完成最后一个学年的课程，并通过了律师考试及实习项目。她目前在自己先前的同学、已执业的另一位华人律师的办公室担任助理，并积极参加社会公益活动。

一类人年轻的时候就离开家，出去看外面的世界，大学、研究生、工作，一直在更换自己所居住的城市、国家；另一类人一直呆在自己的出生地发展。前者羡慕后者身边拥有那么一波从小玩到大的朋友，后者羡慕前者能有机会去体验大千世界。究竟两种生活的选择对人有什么不同的影响？心理学家来告诉你。本文中所有的结果都基于美国弗吉尼亚大学心理学教授Shigerhiro Oishi的研究。后文中我们统一管前者叫high movers，后者叫low movers。这些结论不仅局限于居住地的变化，工作变化的频繁程度也会导致同样的结果，但是由此引起的效应会远远弱于居住地变化带来的影响。因为一个人即使他经常换工作，如果它还是呆在那个城市，他的生活并没有发生太大的改变。High movers和朋友相似度更高。人们都说物以类聚，人以群分，人们都喜欢和自己相似的人做朋友，但是一个人究竟在多大程度上有这个选择，每个人的情况就不同了。比如A是个文学疯狂爱好者，B也是个文学疯狂爱好者，而C虽然热爱文学，但是他对于文学的热爱只停留在喜欢听人们聊文学，他对于文学的热爱远不足以支撑他在百忙之中依旧抽出时间来阅读。显然A和B的相似度要远远高于A和C，但是如果A的环境中没有B这么个人，A也就会认为自己和C是物以类聚了。A只有在遇到B这样的人之后，才会意识到自己和C并非真的是完全趣味相投。友谊的形成，一定是有相似性做基础的。但是相似性的大小却可以差别很大。High movers因为经常认识新人，所以更有可能找到B这样和自己十分相似的人做朋友。因此high movers也会在交朋友时更看重相似性。High movers有更宽广、细分的人际关系网。研究发现，high movers会有更宽广的人际网络，但是很少会和别人特别亲密。因为经常更换工作、生活环境，不断认识新人，使得他们不会在某一段朋友关系中投入太多。High movers的人际关系网络会更细分，比如这些朋友是经常在一起聊生活的，那些是聊工作的，另外一拨是聊兴趣爱好的。High movers的朋友经常会有不同个小圈子，而且小圈子间未必互相有交集。High movers可能每周聚会的对象都不同。相反，low movers的朋友圈子通常重叠度很高，这些个朋友既是一起聊生活的，也是一起聊工作的、兴趣爱好的，这些朋友知道你从小到大几乎所有的事儿。Low movers通常每次聚会的朋友就是那么固定的几个。对于high movers来说，失去一个朋友，未必对他们有很大的打击，但是对于low movers来说，失去一个朋友打击就大的多了。High movers更重视公平。每个人都重视公平，但是公平却往往和熟人文化相互矛盾。很多时候，人们是在公平，还是照顾自己所在的小群体利益之间做平衡。比如你是面试官，两个应聘者都很牛，两个人你都不认识，但是其中一个和你毕业于同一个学校。如果完全是按能力选拨，两者被录用的机会应该是各占一半，但是low movers会更容易偏向于选择和他有些关系的人，也就是那个毕业于同一个学校的人。因为high movers在他的成长经历中，经常在一群自己不熟悉的人中竞争，他们身边没有太多可以依赖的熟人网络，必须依赖一个公平的系统，他们才能成功。比如A是一个从云南某大学毕业的学生在北京找工作，B是一个在北京某大学毕业的学生在北京找工作，A要比B在北京这个环境中更难找到熟人关系帮助自己找工作，A只能完全靠自己的实力来应聘。也正因为此，high movers会比low movers更重视公平。而low movers即使系统不公平，他们也可以通过自己在当地强大的人际关系网来搞定事情。High movers更个人主义。High movers由于经常变化自己所在的工作单位、城市、国家，他们心中的集体概念也是不稳定的，经常在变化。因此high movers会更个人主义。如果你问他们如何定义、形容他们自己，high movers会经常由个人特质来定义他们自己，比如说我是怎样怎样的一个人（勤奋、乐观、爱冒险等等），而low movers对于自我的定义通常是和他们所在的群里、社会角色相关的，比如我是一个杭州人，我工作在宝洁等等。Low movers会更多的为所在的小集体做贡献。就如前面讲的high movers更个人主义，他们对于所在的集体的归属感要弱于low movers，因此他们对于所在的小集体相对责任感较弱、奉献精神较小。心理学家在美国做过一个研究，high movers对于本城市篮球队的支持往往由此篮球队的战绩而定，而low movers不论本城市篮球队的战绩好坏，都会一如既往的支持。High movers为自己小区所捐出的资金要比low movers少很多。Low movers会更少有孤独危机，幸福感较高，寿命较长。经常的迁徙，会产生很多生活的挑战。High movers虽然有很多认识新人的机会，但是每更换一个地方就要和自己已经熟悉的朋友说再见，重新认识新朋友，这并不是所有人都能胜任的一个任务。我们都知道人类是社会动物，需要朋友，需要别人的理解、陪伴，如果处理不好这个挑战，人就会觉得孤单，幸福感就会下降，而寿命也会伴随着心理健康度的下降而缩短。事实上也是，研究者通过取样上千名样本发现high movers总体幸福感较低，寿命较短。但是这种问题只存在于内向的high movers中，外向的high movers会努力地去结交新的朋友，也更容易交到朋友，从而解决这个由于经常迁移导致的孤独危机。迁移是一把双刃剑，并不是对所有人都是件好事儿，关键在于你是否擅长在新的环境中结交到新的朋友。不幸的是，绝大多数high movers都并不擅长这点，这也就是为什么从整体上来说high movers会更有孤独危机，幸福感较低，死亡率更高，而只有那一小部分外向的high movers才不受影响。这绝对是high movers的一个很大的挑战。High movers更爱连锁品牌。这可能是个对于市场营销很有意思的发现。由于high movers经常变化朋友的圈子，与朋友之间的联系不那么紧密，high movers更渴望和别人建立联系，更喜欢熟悉的事物。因此high movers在选择一件商品时，更容易选择大众连锁品牌这些有熟悉感的牌子。比如high movers在外出旅行时会更多的选择麦当劳这类熟悉的连锁品牌。当然极少数并没有因为迁移而产生孤独感的high movers除外。迁移是一把双刃剑，它不仅带来了新鲜的机会和朋友，也随之带来了友谊、社交生活上的挑战。大多数人其实并不喜欢也不善于接受变化、挑战。因此对于high movers来说，有一颗开放的心灵，经常督促自己主动的去结交新朋友就很重要。这样才能把迁移的那些负面作用努力降到最低。如果您是一位孩子的家长，在考虑是否让孩子转学、出国留学，那么您的小孩是否是个内向的人，就是您在做决策时绝对要考虑的因素。相对于美国这些西方发达国家，由于户籍制度的影响，中国护照不好用，外加父母在不远游等思想因素，中国一直以来是个迁移度较低（low mobility）的国家。但是随着最近几十年的改革开放，经济发展，越来越多的中国人开始离开家乡去外地发展，甚至出国。这种大规模的迁移不仅仅只是影响迁移的个体，这些有迁移所导致的行为、态度、价值观的改变，通过这几千万个迁移的人叠加起来，会对这个社会的文化、价值观也造成巨大的影响。

公布Top 50 名单前，先要介绍一下这些学校为什么有着全美最难的期末考试呢？ 大概有这么几个方面吧。。。 1、教授讲太快，在一学期内讲了太多东西 “So, we went over chapter 6 yesterday, and we are doing chapter 7 today, then chapter 8 tomorrow.” 这些Top 10学校的教授通常会试图在一学期内传授尽可能多的内容，多到学生忙不过来。而且教授们的心态通常都非常好：Come on, 你时间多得是，我才留一个chapter要读嘛，你一天读不完50页？ 什么嘛！你以为我们一学期就注册了你一门课吗！一门课读50页，老子这学期上6门课就是300页啊！你能读完啊！对了，毒死教授判几年，麻蛋！ 吐槽：老子开学第二节课的时候出去上了趟厕所，回来后就再没看懂教授在黑板上讲什么。 2. 考试内容奇葩，考的范围太广 在美国是没有“大纲”这种东西的，所以教授们就为所欲为了。 3. Final Project + Final Exam + Final Paper三重打击 有着最惨Final Week的这些学校无一例外都喜欢多重期末考试。 大家都知道一般一门课要是有一个Final Exam，一般就不会再有Final Project或者Paper了，那样会极大极大极大地耗损学生有限的精力。 但有些学校偏偏就喜欢双重打击或三重打击。甚至Final Exam再加一个Group Project。要知道在Final Week期间能凑齐几个人同时Meet的时间有多难！ 而且Group Project的坑大家都懂的，这里就不再细说了，看图吧，全是泪。   4. 不Curve！就不，就不，就不！ 考得惨不要紧，最怕就怕不curve。Curve是北美高校教授们常用的用来安慰学生的办法，就是如果一场考试大家都很惨，那么就全体加分，这样不至于太不好看。 但有些学校的奇葩教授就偏不curve，题出的很难不说，全班平均分是个C，快不及格了，也不加分。明显是跟学生有仇啊。 好了，说了这么多，大家快来看入围全美最难期末考试大学的有哪些院校吧： Top 50 College with Hardest Final Exams 49. Quinnipiac University 48.  Oregon State 47. Purdue University 46. Chapman University 45. UCSD 44. San Jose State 43. Northern Arizona University 42) Southern Methodist University 41) Georgia State 40) University of Washington 39) Indiana University 38) James Madison University 37 )Loyola University Chicago 36) San Diego State 35) Villanova University 34) Ohio State University 33) Dartmouth College 32) Amherst College 31) University of Miami 30) Georgetown University 29) Emory University 28) Arizona State University 27) Temple University 26) Brown University 25) University Of Southern California 24) University of Delaware 23) University of Arizona 22) University Of Pittsburgh 21) California Institute of Technology 20) University of Chicago 19) Vanderbilt University 18) Northwestern University 17) Michigan State University 16) Rutgers University 15) Cal State Fullerton 14) Harvard University  哈佛才第十四名啊，啊，in your face ! 13) Penn State 12) University of Michigan 11) Duke University 10) Cornell University 9) Princeton University 8) UCLA 7) Columbia University 6) University Of Alabama 5)  Stanford University 4) Massachusetts Institute of Technology 3) Yale University 2) University of Pennsylvania 1) Boston University 第一名竟然是波士顿大学，哦也！ 好了，看完上面这些，你心理平衡了吧，感觉好点了吧。 其实把这份表单翻出来的意思不为了别的，因为国外的高等院校是没有统一的难易度评判标准的，有些学校就是很难，有些学校就是很容易拿高分，这并不代表什么。同一个学校里，不同专业的平均GPA成绩也大相径庭，比如你如果学一些工科或者理科高阶课程，能拿一个B就很不错了；而另一批同学在上宏观经济学，或者微积分就轻松拿A走人了。 既然都出来留学了，不就是为了摆脱一考定终身，以成绩论英雄的国内氛围么，为什么又要让自己的心被成绩束缚而纠结呢？对不？ 最后，是时候收收心想想怎么向父亲母亲大人解释你本学期的成绩了。

在人们的印象中，赴美留学的中国学生要么就是尖子生，要么就是家里不差钱的。但是，有数据表明，越来越多的来自中低收入家庭的中国学生选择赴美就读社区大学。 据《洛杉矶时报》报道，美国社区大学中国留学生的数量从2007年的区区2500人增加到如今的16200人，占旅美中国本科留学生总数的13%。许多中国学生申请美国社区大学的原因是回避那种“千军万马过独木桥”、“一考定终身”的中国高考，希望寻求其他选择。 加州社区大学帕萨迪纳城市学院（Pasadena City College）国际学生中心助理主任艾米·严（Amy Yan）对美联社说，认为所有中国学生都是开着跑车的“富二代”是一种成见，他们中也有家境不怎么好的。 很大比例就读社区大学的中国学生选择洛杉矶郡。洛杉矶郡经济发展局（Los Angeles County Economic Development Corp）2014年发布的一份报告显示，在洛杉矶郡留学的两万名中国学生中，近半数就读于社区大学。 美国的社区大学是一种两年制的公立大学，入学要求和学费相较于四年制本科大学要低。 但是与中国的专科不同，美国社区大学的课程设置与四年制的本科大学基本相同，而且学生在社区大学所修的许多学分普遍被四年制大学承认，因此许多学生之后可以转学或直接申请到四年制大学的二三年级入学。 在中国，留学中介机构称申请美国社区大学是进入美国其他四年制本科大学、甚至是名校的跳板。 美国公立大学国际学生数量的激增令一些家长和州议员不满。加州大学校董们在2015年早些时候投票决定要限制就读于加州大学洛杉矶分校和伯克利分校的国际学生和外州学生的数量。 还有一些人担心，社区大学设施和资源有限，无法很好地应对人数不断增加的国际学生。 但是，支持者们认为，国际学生能为美国经济做出数十亿美元的贡献，而且还能让美国本土学生接触各种不同的文化，有助于他们增长国际知识，建立国际人脉。 

面向中国人的介绍文章说加拿大留学以其“涵盖人群广，留学途径多”而受到众多的学子青睐。但是，无论是想通过什么途径去加拿大读大学，都会面临选择专业的问题。有鉴于此特意为大家总结了加拿大留学前五大热门专业。 第五名、MBA（工商管理硕士）专业   工商硕士专业是全球最热门的商科专业之一，被称为“硕士学位中的领导者”。由于其毕业生有良好的就业机会，因此是众多国际留学生的首选专业。而且，加拿大有许多商学院在国际商科领域享有盛誉，同时，加拿大商学院教学严谨，综合了欧洲和北美管理教育优势，学费又相对低廉，因此，选择去加拿大留学攻读MBA是不少学子的梦想。   院校推荐：西安大略大学毅伟商学院、约克大学舒立克商学院、温哥华岛大学等等。   第四名、计算机科学专业   从世界范围内来讲，计算机科学专业都是非常热门的专业之一。从加拿大本国来说，也一直都是“双高”专业，即热度高和就业率高。从就业方向来讲，主要有电脑系统分析员（分析用户、开发数据库和分析数据库等等）、软件测试工程师、程序分析员、网络工程师和信息技术专家等。   院校推荐：滑铁卢大学、艾伯塔大学、西蒙弗雷赛大学、多伦多大学、麦吉尔大学、不列颠哥伦比亚大学和麦克马斯特大学等等。   第三名、物流专业   加拿大物流专业逐渐成为商学院学生所热衷的专业之一。课程设置方面，本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，同时要使学生具有一定的系统开发和设计能力。   院校推荐：马尼托巴大学、艾伯塔大学、不列颠哥伦比亚大学等等。 第二名、会计专业   随着经济的发展，各行业对会计人员的需求剧增。因此可以说，会计学是现在热度最高的专业之一。从课程设置方面来说，会计课程涉及广泛的领域，如商业、金融和经济学等。   院校推荐：布鲁克大学、多伦多大学、麦克马斯特大学、女王大学、维多利亚大学、艾伯塔大学、西蒙弗雷赛大学和阿尔卡迪亚大学等。   第一名、金融专业   终于来到了第一的位置！五大热门专业第一名竟然还是金融专业！其实这也不难理解。一方面，金融和每个人的生活都是息息相关的。另一方面，金融学专业因其毕业生“职业发展前景好、收入高”等特点，是吸引众多考生报考的重要原因。也正是因为这两方面的原因，几乎加拿大所有的综合性大学都开设开设了金融专业。不过，由于其课程内多涉及金融机构分析、财务管理等课程，以及类似课程等，所以本专业比较适合数学较好的同学进行学习。   院校推荐：戴尔豪西大学、西安大略大学、约克大学、艾伯塔大学、不列颠哥伦比亚大学、西蒙弗雷塞大学、康考迪亚大学、渥太华大学、女王大学、多伦多大学和阿卡迪亚大学等。　

  　　虎门镇怀德社区田心村，200亩左右的天然田园在不久之后将“华丽转身”，诞生一个全新的农场，并迎来新的主人。 　　农场主陈坚胜是一名留学加拿大的“海归”。回国后，他放弃了继承家族生意，有个属于自己的农场是他多年来的梦想，“如果不是父母要我回国，我就留在加拿大的农场工作了。现在我要把加拿大的农场搬到虎门来。” 　　【不忘初心】 　　最美好的儿时记忆来自田间地里 　　陈坚胜，东莞虎门人，1979年出生。陈坚胜是虎门镇最早一批出国留学的本地人。有家族生意，也有自己的公司，为何偏偏对农场情有独钟呢？这对于陈坚胜来说，或许是一种情结。“家里虽然没有种过田，但小时候最美好最清晰的回忆却是在农村偷菜、抓鱼、摘果子的点点滴滴，那也是童年很重要的一块记忆。”陈坚胜说，自己打小就喜欢去农田里玩，而现在城里的孩子，最缺的就是这种体验。 　　高中毕业后，陈坚胜很快就去加拿大留学。在加拿大的三年多时间，当地的农场是陈坚胜生活中不可或缺的一部分。“当时，我们经常自己开车出去，到农场、农庄去玩。自己亲手采摘水果，还可以在农场里面住宿度假。”陈坚胜说，留学期间很享受这段生活，他一度打算留在那里创业。但因为父母，他只好回国，暂时中止了自己的“农场梦”。 　　回国之后，陈坚胜先是在父母开的餐厅里待了半年，他认为那不是自己想要的生活，无法在工作中做到“享受生活”。陈坚胜心中始终还是装着他的“农场梦”。他说自己本就是个“享受生活”的人。 　　【不一样的选择】 　　工商管理“海归” 　　变“农业专家” 　　田心村的这200亩田地，多年来都是被划分成若干块租给外地人种菜。每家每户“各自为政”，种菜，摘菜。这里远离嘈杂喧嚣的工业区，没有高楼林立的压迫感，映入眼帘的就是辽阔的田园风光。对于制造业发达的虎门镇来说，难得有一块充满生机的“世外桃源”藏身于此。 　　从小有着“农场梦”的陈坚胜看上了这块地方，他想承租下来，让菜地“华丽转身”，升级为漂亮的农场。近几个月，他把精力都放在了这200亩菜地上。 　　“现在等剩下几户菜农收完菜，这片菜地就可以全部翻土重新建设了。”陈坚胜说。最近，他经常来工地查看施工进度，晒黑了不少，母亲见到他这样子都觉得不忍心。200亩菜地，已有大半被铲平，挖掘机、翻土机正在不停地挖掘翻土，不远处一大片闲置的草地上，还有成群的牛在吃草。陈坚胜大学读的是工商管理专业，可他现在俨然半个“农业专家”。“这些翻出来的黑土很肥，适合种菜；这种颜色的泥土就不行……”虽然没有干过农活，没有学过农业专业，但为了当好“农场主”，他显然已做好准备。 　　【不同视野】 　　将国外经验搬到东莞 　　陈坚胜的“农场梦”很快得到了东莞市侨联留学人员联谊会的支持，还有两三个月农场就有望对外开放了。 　　“人们追求健康，首先就是要吃得健康。”陈坚胜说，现在越来越多的城市人都乐于到乡村去呼吸新鲜空气，吃有机蔬菜，体现了人们对健康的追求。他想让自己的农场给城市人带来这份健康。 　　陈坚胜此前考察过其他地方的不少农场，但他觉得那些农场缺少了点什么。有的只是简单地把一大片农田菜地圈起来，种一些简单的蔬菜；有的则是商业气息太浓厚，忽略了健康和环保。在他看来，农场里能够长出健康的蔬菜瓜果，能够让人体验到田园生活的乐趣，才是最重要的。所以，他要让自己的农场里面多一些环保而健康的体验元素。 　　“将来的农场仍然会有一片草地。因为有草地，有牛羊，才是真正的农场。”陈坚胜说，希望自己的农场也和国外一样，通过环保种养给人们提供健康蔬菜，带来欢乐。“人们向往国外的农场，那我就把澳大利亚、加拿大的农场搬回来，让外面的人来到田心村，可以自己动手种菜养殖，和亲朋好友一起体验田园生活，感受一个与众不同的田园世界。” 　　陈坚胜的农场蓝图是：天然草地放牛养羊，鱼塘休闲垂钓、果园菜园体验农耕……农场还会在后期增加娱乐设施，建一个文创园，让来到这里的朋友不仅可以直接吃到健康环保的蔬菜水果，还能学到科普知识。