留学

根据教育部2018年发布的中国学生出国留学数据，改革开放40年来，我国各类出国留学人员累计已达519.49万人，且这个数字还在不断攀升。中国学生出国留学规模的不断扩大，使得中国成为世界最大留学生生源国。 前赴后继的出国留学大军，掀起源源不断的出国留学浪潮。在教育部一直倡导的公派留学为引领，自费留学为主体的留学格局下，据统计，2017年中国出国留学人员中，自费留学总计54.13万人，占比达出国留学总人数的88.97%。 自费留学，同时也意味着留学生需要自己支付学费和生活费用。因此，为了缓解经济压力，留学生打工，也渐渐成为留学生涯中的常态。 有人说，打工可以增广见闻、锻炼自身； 有人说，打工会耽误学业、本末倒置。 留学生打工的冷和暖，你知多少？ 本文原刊于《留学》杂志2019年第2期，总第120期 利大于弊VS弊大于利 留学生打工面面观 在络绎不绝奔赴全球各地求学的留学生中，每个人都有着不同的身份背景和家庭环境。据统计，中国出国留学人员目的地仍相对集中，多数人选择前往欧美发达国家和地区求学。那么，摆在眼前的事实是，当这些留学生开始一段异国他乡的逐梦之旅时，昂贵的学费和生活费都是留学生家庭一笔不小的开销。 所以，近年来，除却申请留学奖学金，越来越多的中国留学生选择在留学期间打工。对于一些出身工薪阶级家庭、家境不是特别富裕的学生来说，打工不仅是对自身能力的培养，更可以减轻家庭经济负担。而对于一些家境殷实的学生，打工也成为一种更好地了解到不同于校园的文化和生活的途径。就留学生打工现状而言，大多数的留学生打工是服务性的工作。因此，这种最直接接触外国社会和外国人的打工环境，便成为留学生融入所在国文化的最有效方式之一。 虽然大多数国家都对外国留学生打工给予了许可，但为了保证留学生在打工的同时不要影响学业，各国政府相关部门也对打工时间、打工资格等进行了严格的规定。本期《留学》采访了几位在各自留学目的国有着打工经验的留学生，绘制出一幅各国留学生打工生态图谱。 美国：校外打工需特别工作许可 如果你是持有F-1签证（美国领事馆发放给想要在美国某学术机构全时学习的外籍学生的非移民签证）前往美国的，那么你是不被允许随意在美国兼职打工的。 美国政策规定，当国际学生在美国以留学生身份生活时，满足一个学期内出勤高于80%和一定的学分要求之后，可以在校内打工。但在正式的学期内，留学生每周工作时间限制为20小时，假期时可达40小时，且不能在美国商业性质公司、企业、组织内工作获取报酬。 若在美国留学期间想到校外打工，则需申办特别工作许可。持F-1签证的留学生如果没有特别工作许可，即使在假期无所事事，也不被允许兼职打工。持有合法学生身份的留学生因一些突发状况导致经济困难，需要到校外打工的，可在入学9个月以后向学校国际学生顾问提交申请，经批准后即可到移民局或劳工部认可的公司进行校外打工。校外打工一般有效期限为一年，到期可申请延长。 孙丹娜，25岁，美国俄亥俄州立大学 在大一、大二学业没有那么紧张的情况下，很多留学生都会尝试寻找校内打工的机会。也不一定就是为了工资，大家似乎觉得留学期间打工是留学经历的标配，可以体验一下在异国他乡打工的感觉，也可以认识一些朋友，更快融入异国生活。 就我个人而言，选择打工主要出于四个方面的考量：第一，时间上有空闲；第二，在校内打工相对比较方便、安全；第三，可以认识一些当地的朋友，融入美国的生活；第四，可以赚取一些薪酬补贴生活。 我之前在学校的餐厅工作，主要负责做披萨，有时也兼顾收银员和外卖接线员。餐厅的经理对我们打工的留学生都很友好，让我整个打工的过程都十分愉快，唯一比较困扰的就是可以选择的班时比较少，一般只能挑到晚班的时间。 虽然我的父母对我留学期间的生活费用并没有什么限制，但在国外学费和生活费确实是笔很大的开销，我自己打工的经历让我意识到挣钱的不容易，在平时生活中会尽量避免不必要的花费。 总体来说，学校餐厅打工的工作环境还是比较简单的，虽然冬天的晚班下班之后冒着风雪回家时会感觉有点辛苦，但这段经历也让我的留学生活更加充实。 王飘怡，22岁，美国俄亥俄州立大学 打工是很普通的选择，可以充实课余生活，认识更多的人，获得不同的经历，而且可以拿到美国社会安全卡。 我现在从事的工作是我们学校的校园导览领队，主要带领高中生和家长游览校园，并对学校进行讲解。因为我的工作本质就是每周几个小时的演讲，这对锻炼我的回答能力和与人沟通的能力都很有帮助。而且，这份工作丰富了我的大学生活，让我认识了很多不同背景优秀的人，更加了解了美国大学参观的传统，并结交了很多有趣的参观学生和家长，感觉非常棒。 大学生活不应该只把自己限定在课堂书本，一份工作对学业不会有太大影响。只有在学期末复习阶段，学业非常忙的时候，工作会对学业产生影响。但是，只要提前安排好复习，而不是考前一晚才哭天喊地的话，是不会对成绩产生太大的影响。 我的工作需要熟记学校建校史、传统以及学校所在城市的故事，这样才能把学校好好介绍给参观者。所以这份工作让我了解到学校很多有趣的小故事和很有用的资源，这让我受益匪浅。 日本：“资格外活动许可”是打工令牌 原则上，日本是禁止拥有“留学”类居留资格的外国人在学习期间打工的。但日本有一种面向留学生及其家属的“资格外活动许可”制度，只要留学生向日本入国管理局申请，大约一个月左右时间，这个“资格外活动许可”将通过粘贴证印章（粘贴于护照上）或发放“资格外活动许可书”的形式获得。在不违反规定的条件下，例如学生禁止在声色场所打工，就可以明正言顺地打工了。“资格外活动许可”在留学签证的有效期间都有效，当留学签证更新时，“资格外活动许可”也必须更换。没有获得“资格外活动许可”打工会被视为打黑工，将受到日本入管局的处罚。 在取得留学所在大学的同意后，留学生每周允许打工28小时，假期期间每天打工不超过8小时。如果打工时间超过许可时间，最严重甚至可能被强制驱逐出境。还算便利的合法打工手续加之日本打工的高薪，让日本留学生打工现象极为普遍。根据JASSO（独立行政法人日本学生支援机构）的调查，有将近80%的留日外国学生在课余时间打工，以贴补学费和生活费的不?足。 与此同时，在日本打工的门槛较欧美偏低，大多数的留学生都可以拥有和日本人一样的工作机会，而且工资也是跟日本人同样的标准。如果是在便利店打工，时薪一般为870—950日元（约合人民币54—60元），如果时间段在晚上10点之后的话薪资还会增加25%。餐饮店打工薪资还会再高一些，时薪为950—1100日元（约合人民币60—69元）左右。 曹轶婷，25岁，日本北海道大学 日本的消费和物价都较高，在日本留学打工是十分普遍的，几乎每个人都在打工，如果不打工甚至会被认为是“土豪”。 北海道作为日本的旅游圣地之一，游客络绎不绝，所以想找一份工作相对容易。我现在正同时打两份工，一个是在百货商店做面向游客的翻译，一个是教日本老太太跟家庭主妇学习中文。在这两份工作之前，我曾经还在一家卖衣服的潮牌店工作过，在那我学习了日本人的待客礼节，当顾客把店里的衣服弄乱时，日本的店员会始终如一地保持着微笑和彬彬有礼的态度。 韩国：公休日允许全天打工 持语言研修D-4签证前往韩国学习的学生，在入韩的前6个月是不允许打工的。在进入本科（或大学院）之后，会换发D-2签证。根据韩国法务部规定，持D-2签证的外国留学生通过学校进行申请之后，在学期中每周（周一至周五）打工时长不可超过20个小时，且打工场所不多于两处，公休日（周六、周日）及放假期间的兼职时间和场所则不作限制。 韩国对留学生的打工政策相对比较宽松，只要留学生的活动不违背学生身份，以及不背离留学目的，都可打工。但自2018年10月起，韩国规定留学生应聘兼职工作时需要提供在校出勤情况表，只有出勤率达到90%以上才能够打工。这一规定是为了避免留学生来韩后违背留学目的，只打工而不注重学习。 从2019年1月1日开始，韩国最低时薪已经上涨至8350韩元（约合人民币50元），且这一规定不仅针对韩国国内常用劳动者，也惠及临时工、小时工以及外国人等，与雇佣方式或国籍无关。这对于留学生而言无疑是一个利好的消息。 于宜湉，23岁，韩国庆熙大学 留学生在韩国打工还是有一定的限制的：一是时间原因，留学生需要配合上课时间，只能做兼职；二是签证原因，留学生的签证有限制，在选择工作时会比较受限。韩国打工有最低工资标准的保障，这减少了在韩留学生被欺压的可能性，也能让留学生有更多的打工积蓄。 对于我来讲，选择打工主要有两方面的考虑：一方面想尝试自力更生，一方面做自己想做的事情。我现在在土地竞买公司做销售员，偶尔会因为要跟各种各样的人打交道而有些困扰，但更多的是收获。我学到了很多学校学不到的知识，虽然也只是学了个皮毛，但是给了我一个很好的角度切入进去，与学生的身份不同，这个角度给我带来了新的思考。我还在与同事磨合的过程中，学会了更好地进行人际交往，例如，如何收敛锋芒等。虽然，有时候繁忙的工作多多少少会影响一些作为学生的学业和生活，但是这同样也是一个学习的过程，总体来说我个人认为是利大于弊的。 说实话，中国社会和韩国社会其实并没有什么太大的不同，如果真要说的话，应该就是韩国社会给人的压力更大一些。每天我们上班的时候大家精神是紧绷的，下班之后大家又都是非常疲倦的。例如我，销售这个工作很费神，虽然一天上班8个小时，但是销售是无时无刻的，所以非常需要懂得把握身边的机会，甚至下了班都还是要把工作带回家。有时候我也想过放弃，但是对我来说，这件事情更能够体现自我价值，用体现了我的价值的钱来做我更想做的事情，这才是我的目的。学习是永无止境的，真正开始做这份工作之后才知道，学历不代表一切，能力才是最重要的。 奥地利：打工收入每月不超250欧元可免税 自2003年起，奥地利就放宽了对外国留学生的工作限制。外国学生只要持有效的留学居住证明，并提交在奥地利学校就读的学业成绩证明，便可以在奥地利留学期间进行打工。 但为了避免影响学习，奥地利政府对打工时间有一定的限制。就读本科的学生每周只允许10小时的工作时间，研究生则是20小时。并且，当学生打工所得收入每个月不超过250欧元时，可以不向政府缴纳所得税，若超过此金额则须上税。 毕笙南，28岁，奥地利克雷姆斯多瑙河大学 克雷姆斯是个很小的城市，外国留学生也很少，所以我周围的同学基本没有打工的，就算有意向也很难找到合适的工作。 我是和几个同学一起去打工的，一是想体验一下当地的生活，二是想让留学经历中留下打工这个不可或缺的经验。我的工作地点是在一家中国餐馆，可能老板只是想找人分担一下其他人的工作，所以我的工作内容相对比较简单，只负责制作咖啡和做一些吧台的补给工作。 餐厅的老板对我非常友善，因为知道我是学生，为了不影响我日常的学习和生活，只让我在每周六、日间选择一天去工作。对我而言，在学习疲惫或遇到了瓶颈的时候，去做一份不需要过多脑力负荷的体力劳动反而是另外一种愉悦的体验。 因为是在餐馆工作，所以我对奥地利当地的饮食习惯有了更深入的了解。我也学会了很多书本上学不到的东西，我在制作咖啡时学会了使用咖啡机做专业的咖啡，也和当地的服务生学会了调一半雪碧兑一半白葡萄酒的特色调酒等一些学习之外的小知识。有时候，在我传菜过程中因手没有力气拿不稳菜品时，老板甚至客人给予我的都是鼓励而非苛责，这让我打工的经验都充满了温暖与感动。 澳大利亚：学生签证自带打工许可 自2008年4月26日起，澳大利亚所签发的学生签证都自带打工许可（此前需要学生抵达澳大利亚之后，花费65澳元申请打工许可）。但学校规定，打工者必须年满18周岁，且每两周打工时长不得超过40小时，假期可放宽，如若违规有可能被取消学籍。 如果留学生参与的工作是学校课程规定的实习，那么这种工作时间将不会被计入打工时长。但如果学生参与义工性质的工作，即使没有报酬，这段工作时间也将被计算为打工时间。 留学生在澳大利亚打工还须受澳大利亚税法的影响。当国际学生前往澳大利亚求学并开始工作时，必须向澳洲税务办公室申请缴税号码，并在开始工作后的28天之内将其提供给雇主。 顾梦媞，28岁，澳大利亚国立大学 澳大利亚是中国留学生的留学热门国家，所以打工现象非常普遍。我决定打工的目的很单纯，就是希望赚点钱补贴日常生活开?销。 我打过最多的工就是餐厅的服务生，从普通的西餐厅、亚洲餐馆到麦当劳这样的快餐厅都有过。如果是去纯中餐馆打工，因为客人大部分也都是中国人为主，所以工作中得到的锻炼相对较少；在西餐厅打工则对练习口语很有帮助，除了英语之外，还可以学习到很多意大利、法国等语言的菜名，还有各式各样酒的说法；而其中最锻炼人，且工资相对较高的是麦当劳。 麦当劳对工种的划分比较细，会分成后厨、前台点餐、汽车餐厅点餐、咖啡甜品区点餐等，如果工作的时间比较长基本可以把所有的岗位都轮过一遍。而且，麦当劳的工作有时候需要进行multitasking，你在收前一位顾客钱的同时，需要给下一个客人点单，有时还需要切换频道和后厨的人说客人关于餐品的特殊定制要求。 虽然工作繁琐忙碌，但我在打工的过程中感受到了澳大利亚对个人平等和独立的注重。在麦当劳打工的不仅有大学生，还有初中生，但大家并没有明显的阶级区分或者成见，有矛盾发生时也是对事不对人，管理人员对于评价他人的言论是会提醒和制止的。 我还进行了与我本身心理专业对口的打工。我曾上门给自闭症家庭的孩子做行为治疗，这份工作带给我的除了专业技能的提升之外，更多的是对文化差异的克服和与外国家庭沟通的能力。在做自闭症治疗的过程中，我深深感受到国外对于孩子独立性教育的重视。即便是特殊孩子，能让孩子独立完成的事情，治疗师和家长是绝不能插手的，即便做得不好，也好过不做。 澳大利亚整体来说生活还是比较安逸的，没什么竞争，所以追求也比较简单，只要有一份可以谋生的工作就可以感到满足。所以，在澳大利亚，在麦当劳工作也完全可以做到贷款买车买房。 俄罗斯：打工许可获取艰难且限制多 根据俄罗斯法律，外国留学生需要获得特殊许可才可以在俄罗斯合法工作，且雇主必须拥有雇用许可证明。这样的双向规定让外国留学生在俄罗斯打工受到了一定程度的限制。 这种学生打工许可证只能发放给俄罗斯国立大学的全日制学生，所以，如果你是交换生或所在的学校没有获得国家认可，那么你是没有资格获得许可证的。即使你有获得许可证的资格，复杂繁琐的程序也未必可以让你顺利拿到那张“打工卡”。即便你顺利拿到打工许可证，你也只被允许在指定的专业领域工作，并且只能在所就读大学的所在地区。 司马泽治，26岁，俄罗斯远东联邦大学 在俄罗斯的留学生打工，面临的最大一个困难就是语言障碍。即便是从事服务行业的兼职工作，通常也需要掌握流利的俄语。所以，一般来说，大部分中国留学生的兼职工作都是与华人、中文相关的。 我和我的大部分有打工经验的同学一样，都是从事中文兼职家教或者老师的工作。我做中文老师教俄罗斯人学中文的初衷，并不仅仅是为了生活的补贴，毕竟相较于英美这些地区，俄罗斯的生活成本并不十分高昂，我更多的是想通过跟俄罗斯人的交流和接触锻炼提升自己的俄语水平。 俄语从语言体系到发音对中国人来说都比较陌生，很多人都是为了来俄罗斯求学而从头学起。我在打工的过程中，通过和俄罗斯人的交流，俄语口语水平有了显著的提高。在更深入的交流过程中，我也开始慢慢地发现了打工带给我的其它乐趣：很多俄罗斯人很喜欢中国，热爱中文，与他们在课堂上交流中国文化是很开心的。我的中文课堂也更像是一种文化交流的方式，可以让一些俄罗斯人清楚一些事情在中国到底是怎么回事，消除一些误解，增进一点了?解。 打工的经历还让我明白了赚钱的艰辛，我以前出门总是习惯性地打车，因为学校距离市中心较远比较不方便。但是在我自己赚钱了之后，才明白它来之不易。我现在出门已经不轻易打车了，而是学会了每次都预先上网查好公交路线。 打工，令我更加珍惜生活，也更加理解父母。

前几天，一条#穿高仿被同学嘲笑#的微博热门话题成功引起了君君的注意，一名还在上学的网友因为禁不住诱惑买了一双高仿鞋，被同学嘲笑“没钱还要装逼”。 （图源：微博） 话题下有一个关于“你能接受穿高仿这一行为吗？”的投票，投票结果倒是让君君蛮意外的。 有接近50%的网友表示可以接受穿高仿的行为，评论也是各执己见。 能接受的网友表示，都是普通人什么侵权不侵权的，喜欢就穿，别开口闭口道貌岸然，不食人间烟火一样； 不能接受的网友表示，高仿这个东西就跟偷情一样的，你想做你就偷偷摸摸做，还想要求得到别人的理解就难了。本身就是不光彩的事情，我想去南极但钱不够，我总不能去个雪地就骗我自己去过了啊。 其实对于“应不应该穿高仿？”这个问题，一直都存在争议，之前有一篇在朋友圈广为流传的文章《那个穿了3年abidas的女同学》，就一度引发网友热议。 那个穿了3年abidas的女同学，没有被人拆穿。与文章开头所说的那个故事正好相反。 所以今天君君不想问你们能不能接受穿高仿这一行为，只想带你们探究北美留学圈这一神秘群体，对于穿搭是怎样理解的。 北美留学生处于留学生穿搭鄙视链的最底端，这个想必大家早已了然于心。 虽然近些年来，土澳的留学生大有赶超北美留学生的势头，但凭借着部分北美留学生持续稳定的发挥，这个穿搭鄙视链底端的江湖地位也算是保住了。 有些北美留学生可能也憋着一口气，想要暗戳戳的逃离鄙视链的底端，但最终苦于找不到突破口。 所以这次君君整理了北美留学生穿搭不完全鄙视链，对于这条鄙视链你可能不服，但是没关系，反正你又打不着我。 这条北美留学生穿搭不完全鄙视链，将分为1到10级，1级为鄙视链最顶端，10级为鄙视链最底端，请大家切勿将自己以及身边的同学对号入座。 注：北美留学生穿搭不完全鄙视链最终解释权归北美留学生所有（不过君君劝你别问，因为问了我们也不会解释的）。 轻奢混搭 人物画像：喜欢轻奢混搭风的留学生，具备一定的经济实力，对于穿搭有自己的心得体会，不盲目追求一线大牌。 （图源：网络） （图源：网络） 他们通常会选择符合自己消费能力的、有质感的，颜色、款式不会太夸张的，同时又能体现出自己个性的品牌。 鄙视链等级：1级 潜伏地区：纽约、多伦多 美式复古 人物画像：喜欢美式复古风的留学生，有76%的可能是霉霉的粉丝（别问我这个数据是怎么来的，因为我会告诉你是瞎猜的）。 （图源：网络） 他们追求自由、不羁的个性，红色T-shirt或套头衫搭配水洗牛仔裤，或者一条纯色的连衣裙，就能穿出复古又随性的感觉。 鄙视链等级：2级 潜伏地区：洛杉矶 学院风 人物画像：喜欢preppy style的留学生，可帅气、可少女，女生就是衬衣、格子裙，加小皮鞋，男生就是棒球服或大衣加牛仔裤。 （图源：欧美街拍） （图源：欧美街拍） 他们同样不追求品牌，适合自己的才是王道。 鄙视链等级：3级 潜伏地区：纽约、多伦多 好莱坞bad girl 人物画像：喜欢好莱坞bad girl 风格的留学生，通常有一头卷卷的长发，必备单品一定有墨镜。 短款上衣，搭配皮裙，一定要走出脚下生风的感觉，乖巧中又透露着一丝随性俏皮。 （图源：网络） 鄙视链等级：4级 潜伏地区：洛杉矶 职场OL风 人物画像：喜欢职场OL风的留学生，多见于毕业后在北美实习或工作的同学，处在这个阶段的他们会更倾向于成熟的搭配。 女生就是白色衬衣、小黑裙、外套加高跟鞋；男生就是西装了。不追求品牌，但一定要简单大方，能给人一种干练的感觉。 （图源：网络） 鄙视链等级：5级 潜伏地区：纽约、加州 邪魅网红风 从这一级开始，风格就有点让人捉摸不透了。 人物画像：喜欢邪魅网红风的留学生，同样具备一定的经济实力。ins上流行什么，他们绝对第一时间安排上。 这种风格的穿搭，如果小哥哥/小姐姐本身比较有气质的话就还好，不然的话，满大街都一样，根本分不出谁是谁。 （图源：网络） （图源：网络） 鄙视链等级：6级 潜伏地区：加州、温哥华 高街市场 人物画像：喜欢高街时尚风的留学生，应该是北美留学生中最多的一类。H&M、TOPSHOP、ZARA等时尚快销品牌都是他们的最爱。 （图源：网络） （图源：网络） 价格便宜，穿起来又舒服（其实最主要的原因是经常打折），经济又实惠，何乐而不为。 鄙视链等级：7级 潜伏地区：北美各个地区 运动休闲 人物画像：喜欢运动休闲风的留学生，在北美的人数应该是仅次于高街时尚风类别的。 T-shirt+大裤衩+人字拖格子衬衣/T-shirt+水洗牛仔裤+小白鞋/运动鞋；或者卫衣+牛仔裤+运动鞋。反正是怎么舒服怎么来。 哦不对，应该是这张图 运动休闲风也是美国当地人最喜欢的一种风格。 鄙视链等级：8级 潜伏地区：北美各个地区 各种leggings 人物画像：喜欢leggings的留学生，大多在穿衣搭配上比较随意一点。他们秉承着“万物皆可leggings”的宗旨，衣柜里至少有10条leggings。 其实leggings本身是具备时尚感的，关键在于怎么搭，他们永远不会担心明天要穿什么，上衣随便搭一搭，在衣柜里随便拿条legging，就OK啦。 鄙视链等级：9级 潜伏地区：北美各个城乡结合部 潮牌堆砌 终于迎来鄙视链最后一级了，能够处在北美穿搭鄙视链，也就是全体留学生鄙视链最底端的选手，绝对不是说着玩的。 人物画像：喜欢潮牌堆砌的留学生，不用想，大多也是经济实力雄厚。想要自己看起来很fashion，但又不想花心思研究穿搭。 （图源：网络） 所以supreme、off-white、yeezy、vetements……穿上、穿上、通通都穿上，我就是整条街最靓的崽。 鄙视链等级：10级 潜伏地区：加州 ps：本鄙视链仅限调侃，切勿当真。

不知道会不会有人跟我一样，上课时旁边的人看你是亚洲面孔，总会问你一句：“Where you from”，会犹豫那么一下？刚来美国的第一年，当我每次被问到这个问题的时候，我总会回答： “I am from China”. 两年后，当我转学去了不同城市的另一个学校，渐渐地，每当有人问我“你从哪里来”的时候， 我都会想一下，然后回答，I am from San Jose，不过我在中国出生。而当我在别的城市旅游时，我会直截了当地说，我来自加州。 当语言不再成为一个纠结的点，当我对美国的生活越来越熟悉的时候，哪怕我并不认为我完全融入到当地文化中，哪怕我并不是真正的加州人，我依然觉得，我对湾区的生活和文化有一种难以割舍的熟悉感。 而每次回国，身边的人会自然而然地给我贴上“留学生”、“海归”、“富二代”的标签。只是出国了几年，他们都会认为我跟他们不一样，是属于两个群体的人，我被自己人慢慢边缘化，成为一个局外人。   在国外，他们认为你是吃着中餐，嘴里讲着不地道英文的中国人。在国内，他们认为你是泡过海水，举止言谈都西化的“假中国人”。这让我们这些留学生有一种孤独感，这种孤独感不单单是来源于和本地学生的隔阂，更多是出国后，与国内产生越来越远的距离。 好不容易有个假期回国看看亲戚朋友，约出来玩的一只手都能数过来。 出国的一部分人并没有经历过高考，高二就选择文理分班，其实跟高中同学的情谊并没有很深。往往能约出来的，可以说的很老的同学了。 在聚会当中，难免再次产生孤独感，加深了留学生对于自己定位的迷茫。 骨子里，我们都坚信自己是中国人，我们爱国，念家；然而事实上，我们在国内圈子根本混不熟，国家发展很快，而我们对于这个国家的很多认知，大部分都停留在了出国前。每一次回国，几乎都刷新我们对于过去的认识；每一次回家，都逐渐对身边的事物感到陌生。 回去后才突然发现，原来现在在中国买东西已经不用带现金了，也不需要刷卡，连买菜都有店员指着旁边的二维码说： “可以直接扫一扫微信支付” 。 现在都这么先进，因为微信没有连银行卡，我默默地掏出现金要付款，店员犹如看到外星人一样看着我。 在国外穿的很随便，牛仔裤、T恤，妆也不化，穿个球鞋背个书包就上学。 回国后，这样的穿着去购物被纳入了“土包黑名单”，店员趾高气扬地跟你介绍这些都是某某国家进口来的。 而我们这群真的在国外待过的，很尴尬地回一句：“不好意思啊，我都没听过。” 于是我又被当成了外星人… 无论是社交还是日常生活，我们都慢慢有了一种局外人的感觉。在新文化环境里，我们学会了很多本不属于我们的文化或生活方式，对于国外流行的东西可能更加的敏感，而相反，对于那个陪伴我们自幼成长的国内环境，变得逐渐陌生。   然而我们的父母却未必喜欢我们所有的行为变化和观念变化。我们在变得成熟、独立的同时，新的生活和思维方式与父母产生了分歧。很多时候，我们的改变对于父母都是一种心理上的挑战： 他们会觉得我们已经长大成人，学会独立。他们还认为你泡过海水的，跟别家孩子比，没有那么孝顺贴心，产生一种距离感。 我并不是美国人，但我对中国的环境已经逐渐陌生。 如果我既不完全属于美国，也不完全属于中国。 那么，我究竟来自哪里？   80、90后留学生普遍出国的年龄是18岁左右，很多人甚至更早。18岁是一个人真正开始自我探索的最重要时期，是我们对于自身角色和身份的探索。没有进入大学之前，我们身边的人群可能相对单一，然而大学教育则向我们展示了不同的世界观；对于留学生而言，这种多元化和差异更为显著，人种、国籍、阶层、多性别等等不同层面上的多元化几乎像是把一个大世界都缩小了围在我们的身边。这时，我们会开始吸收新的思维，同时质疑自己过去的观念和想法。 于是我们会发现，我们的社交方式、待人处事的态度、思考的角度、行为举止开始受到来自旁人或自我的怀疑，也开始发生频繁的变化。我们几乎每年，甚至每个学期都在改变，在寻找一种“合适自己的行为模式”。 我们可能有时内向，而有时又突然变得外向；有时很激进，过一段时间又突然消沉下去…我们称之为成长，是因为这其中每一个变化都意味着我们对自我的一项探索，都是一次接纳新事物并将其变成自己一部分的尝试。 另一方面，我们频繁地社交、扩大圈子。不仅因为我们需要加强跟世界的联系，同时也需要寻找自己的归属感。 比如，我会很希望认识一些白富美、高富帅，好奇他们真实的生活是怎样的；我会想要跟学霸做好朋友，借此挖掘自己的学霸潜能；我会跑去创业论坛听大boss们的经验分享，看看自己在商业方面是不是也能有那么一手；我也会去运动馆打打篮球网球，认识一些随时充满热情活力的朋友…虽然最后我发现，我真正喜欢交往的那些人，可能只有那么几个；可能到头来中国朋友永远比外国朋友贴心。但这经过无数次尝试和社交后拥有的小圈子，就是我内心真实的归属感来源，不去寻找就永远不会发现。 归属感和自我身份认知，是一个漫长的探索过程。18岁至25岁，被称为成年初显期，因为频繁的变化、对人生可能性的探索让我们时常找不到方向、感受到孤独、甚至自我怀疑。 在寻找归属感的时候，如果我们遇到了跟自己相处不舒服的一群人，我们可能会对自己的性格或人格产生怀疑；如果我们遇到了挑战旧价值观的观念，我们可能会对自己原有的价值观、甚至塑造价值观的文化或人群产生怀疑。而对自我的怀疑，可能导致我们缺失归属感，觉得自己一无是处；对自我某一部分的肯定，则会引导我们去寻找符合自我认知的群体或文化。 最后，关于如何在这三个发展阶段塑造健康、独立且强大的人格，心理学家们给予了以下建议： 1. 给自己建立亲密关系的机会：包括与父母、亲人、或恋人发展彼此尊重、支持并互相学习和指导的健康关系。 2. 锻炼社交能力的机会：社交技能不是指我们在party上多么的popular，微信里有多少朋友，而是指我们能够理解他人情感、锻炼自我约束力，发展与他人合作的能力、做重要决定的能力、解决问题的能力、以及进行有效沟通的能力。 3. 积极学习的机会：学习的重点是发展辩证性思维和逻辑思考能力。 4. 积极尝试的机会：尝试，或者实验各种不一样的新行为、信念或价值观。我们需要给自己机会和时间去进行安全并积极地对自我和周围环境进行探索和实验。 5. 真实参与的机会：包括领导力的体验、回报他人、参与社会工作并尝试不同行业领域的机会等。 6. 成功和失败的机会：通过一次次经验的积累客观地发掘我们的多样化技能和兴趣，同时对自己的能力和成长空间有良好评估的基础。 7. 体验文化和社会责任感的机会：了解自己的国家（这包括了中国和留学的国家），了解多种文化背景下的价值观和思考方式。 最后，“与其将自己定义为某个国家或属于某个文化的人，不如将自己看作是探索世界的多元文化勇士。”   （温哥华天空Amy综述）

美国人又在给自己加戏。著名的加州大学戴维斯分校(UC Davis)近日私下向美国籍理工科学生发出了赴华旅游警告，建议他们不要在中国期间使用WhatsApp或微信等社交软件，暗示中国政府可能会逮捕美国公民。 这是美国国务院3日发布针对中国的二级旅行警告以后，首个响应美国政府的美国大学。只有该校美国籍理科生收到了这封邮件。   据南华早报1月10日报道，素来以多元，开放著称的美国加州大学戴维斯校区（UC戴维斯），近日推送了上面这封赴华旅游警告公开信，建议他们不要在中国期间使用WhatsApp或微信等社交软件。 此外，UC戴维斯还煞有介事的要求不准随便拍照；保管好护照；保护好个人信息；保持好电话畅通；不要随便交出护照，除非遇到暴力威胁；不要在社交媒体上发表不利的政治声明或帖子。UC戴维斯在邮件里暗示中国政府会扣留美国赴华旅行公民。 但可笑的是，戴维斯大学不让美国人在中国用微信，援引的却是俄罗斯的案例。戴维斯在邮件中写道： 虽然在中国用whatsapp或者微信是合法的，我们担心的是，由于此前俄罗斯在审讯美国间谍时曾经指责他使用WhatsApp，中国可能效仿俄罗斯一样对西方旅客进行处罚，或者以此为借口拒绝西方旅客出境。我们建议现在不要使用这些应用。 看起来戴维斯也比较心虚，这些信息并非官方公告，而是私下里由校长信箱直接发给理工科学生的。不仅如此，该校还甩锅称，这些警告是来自于一个私人的情报公司，并非校方立场。 另外，这封警告信不仅留学生没有收到，甚至连文科生都没有收到。这或许说明戴维理工学生与文科学生地位不同。 南华报道称，国际关系专业的凯特琳佩基(Caitlin Perkey)表示，她没有收到有关中国的旅行警告。来自中国四川省的认学生罗超丹(音)也表示，她没有收到这封邮件。 南华早报的记者称，尽管该校不承认也不否认发送过这么一封邮件，但该校的官网上并没有列出赴华旅行警告相关的公告。两名理工科研究生证实他们收到了这封电子邮件，但拒绝就旅行警告置评。 目前UC戴维斯没有对此封邮件发表置评。 我们注意到，这在美国国务院发布所谓对华旅行警告以后，第一个发布对华旅行警告的大学，看起来自诩多元，开放，理性的民主党大本营戴维斯，响应美国政府号召还是挺快的。 美国国务院网站1月3日发布最新公告称，将对中国（大陆/内地）的旅行安全警告维持在第二级，敦促前往中国旅行和在华美国公民提高警惕。 美国国务院把对中国发布旅行警告归因于中国地方法律的任意执行以及对双重国籍人士的特别限制。 对此，中国外交部发言人陆慷4日回应称，中方保障来华公民的出入境自由，美方发布的赴华旅行提示经不起推敲，反倒是美方自己经常对中国公民赴美设置障碍。  

去年夏天加拿大和沙特关系紧张时，沙特政府下令中止两国留学交换项目，要求在加拿大上学的沙特学生转到别国。现在加中关系紧张，中国政府会不会也这样做呢？这个问题让加拿大的大学校长们心中忐忑。 据《环球邮报》报道，校长们不仅私下里交换意见，代表全国高等院校的加拿大高校协会还为此事和加拿大外交部以及中国大使馆官员会面。 不过协会主席戴维森（Paul Davidson）表示，目前还没有任何迹象显示下一学年的中国学生人数会有变动。 根据《环邮》报道引用的数据，中国留学生大约占在加拿大求学的外国学生总数的三分之一。包括上中学的“小留”在内的中国学生和他们的家人每年给加拿大带来大约50亿加元的经济效益。如果中国生源断流，至少在短期内会影响加拿大学校的财政状况。   2018年前8个月，在加拿大大学就读的国际留学生人数已有57万人，比3年前增加了60%。 考虑到加拿大全国人口仅有3700万，留学生占总人口的比例可以说是相当高了。 这些中国学生中的90.3%看起来真正想在加拿大读书。他们中的大多数完成高中教育后申请学签延期，继续接受高等教育。他们最多选择在安省读书，占67%；其次是卑诗省，占21%。 加拿大高校在致力于在中印之外开发新的外国生源。戴维森在采访中介绍说，实际上这种努力在一年前已经开始，当时加拿大和沙特之间还没有发生外交摩擦。 戴维森说，中国本土的大学教育和科研能力发展迅速，不仅留住本国学生，而且将来还可能成为加拿大的竞争对手，吸引别国学生到中国留学。 他认为加拿大高校的竞争优势包括英法双语，以及较之于目前的英美相对稳定的政治环境。加拿大未来的留学生来源地可能包括越南、马来西亚和一些非洲国家。这些国家的中产阶层人数不断增加，由此产生对高等教育的更多需求。   （温哥华天空Amy综述）