教育

卑诗省高贵林市一个14岁华裔少年，将于今年9月入读卑诗大学（UBC）理科专业，预计毕业时他才18岁。该少年的父亲是物理学教授，父子曾共同发表论文，少年对电脑科技和古生物学极感兴趣，更沉醉于恐龙的知识。 洋名陈泓纲的陈泓纲（Rex Hung Gang Chen），是俗称「天才班」的卑诗大学过渡课程（UBC Transition Program，详另文）毕业生，将于9月度过15岁生日的他，届时成为UBC理科大一新生。 虽然距开学还有一个月，但陈泓纲没有闲着。他目前正在UBC的加拿大国家粒子及核物理实验室（Canada's national laboratory for particle and nuclear physics）实习。 父子合撰学术论文 陈泓纲的父亲是台湾师范大学物理系教授陈启明，他们父子撰写有关设计一种构想设备，运用太阳能作海水化淡及发电的科技论文，去年发表在专门刊登中学生科学家论文的《哈佛新秀研究人杂志》（Harvard Journal of Emerging Investigators）。 这篇文章，其实是陈泓纲的课堂科学习作。发表后，它还赢得大温地区科学展（Greater Vancouver Regional Science Fair）的银奖。 虽然顶着「神童」光环，他的「超班」身分也带来困扰。在考入天才班之前，陈泓纲在普通学校因智力超群，难获其他学生接受；上了天才班，因为学生之间背景相似，他才感受到深刻的友谊。 也享受个中的挑战 对于天才班的学业，陈泓纲虽感受压力，但也享受个中的挑战。他还希望，有更多学校可以发掘学生的最大潜力。 对于未来，陈泓纲称还未确定职业定向，他说喜欢电脑科技和古生物学。他笑称：「所有小孩都对恐龙有一份沉迷，我只是更升高一层，而我父母从没阻止我的追求。」   天才班收生严 取录率不足一成    获誉为「天才班」的卑诗大学过渡课程（UBC Transition Program）是全加唯一提早入读大学的过渡课程，由卑诗省教育厅、温哥华教育局（VSB）和UBC三方在1995年创立，并在今年5月刚庆祝成立20周年。 天才班面对全省公开招生，每年都吸引上百人申请，但每年招生名额仅20人，录取率不足10%。为挑选最佳「候选人」，校方设下3关，考验报读者的知识、表达能力、心理成熟度，更重要的是注重学生是否对生活有激情、对事物专注。 天才班每年秋、冬季有两次资讯会和两次初试，招生对象是13至15岁的中学生。对于极为优秀的人才，可考虑更早录取，最小的学生年龄为12岁。资优班学生在完成两年学业、达到卑诗省中学毕业要求及通过省考后，可获UBC提前录取，直接入读大学课程。 天才班面对全省公开招生，每年都吸引上百人申请，但每年招生名额仅20人，录取率不足10%。为挑选最佳「候选人」，校方设下3关，考验报读者的知识、表达能力、心理成熟度，更重要的是注重学生是否对生活有激情、对事物专注。 天才班每年秋、冬季有两次资讯会和两次初试，招生对象是13至15岁的中学生。对于极为优秀的人才，可考虑更早录取，最小的学生年龄为12岁。资优班学生在完成两年学业、达到卑诗省中学毕业要求及通过省考后，可获UBC提前录取，直接入读大学课程。    

55岁高中老师在睡梦中过世了，学生们竟然在老师葬礼上用这种『方式』送走老师，让师母都泪崩了...   道森（Dawson Thana Tamatea）今年55岁，是新西兰北帕默斯顿男子高中（Palmerston North Boy's High School）的一名老师。今年7月20号，他在睡梦中过世了，留下了他的妻子和三个儿女，以及他教过的许多学生们。   道森自从1986年来到这所学校后，就一直任职了近30年，得到了许多师生的尊敬和钦佩，所以葬礼那天来了很多人。   当道森老师的灵柩到达学校时，全校1700名学生聚集在门口，大家都非常安静，而这篇沉静随即被一阵大声的呼喊和顿足捶胸的声音打破——这1700个人跳起了新西兰传统的毛利人战舞，整个场面气势磅礴而充满力量，悲壮的气氛令人动容。当舞蹈完结后，这一大群学生又马上恢复安静，让出通道来让仪仗队通过，他们注视着灵车，严肃而恭敬，老师与学生之间的深厚感情表露无遗。   这群孩子们用男子汉专属的方式向他们最亲爱的老师表达了他们心中对他的尊敬和怀念， 希望这位道森老师在天堂能看见他亲爱的学生们为他所做的一切 道森（Dawson Thana Tamatea）今年55岁，是新西兰北帕默斯顿男子高中（Palmerston North Boy's High School）的一名老师。今年7月20号，他在睡梦中过世了，留下了他的妻子和三个儿女，以及他教过的许多学生们。

Matthew Flores 上面这位小男孩名叫Matthew Flores，今年12岁，来自美国犹他州。有一天盐湖城市的一名邮递员Ron Lynch到小男孩家的公寓楼下送信时，小男孩走过来问他：“你有多余的垃圾邮件吗？” △这就是超极有爱心的邮递员Ron Lynch 细问之下才知道，原来这位小男孩最大的爱好就是阅读。然而由于家庭条件的原因，他家里一本书都没有。所以他只能看别人不要的广告或者通讯类的垃圾邮件。当Ron告诉他说图书馆里有很多书的时候，小男孩却说，自己连去图书馆的巴士费都给不起。 在他的同龄人都想着要电玩的时候，Matthew想要的却是书，这让Ron决定帮Matthew一把。最近Ron在他的Facebook页面上发布了一条状态，让他的好友们来给这位渴望知识的小男孩捐点闲置的书。 网页截图 出人意料的是，这条状态被分享超过12000次，不光是Ron的好友，来自英国、澳大利亚、印度等其他国家的网友了解了这个故事之后，也给小男孩寄去了书。 这么正能量的事情，各国网友也忍不住留言评论，Deb in Sunny California说：永远不要低估你能给别人的生命带来的影响！Ron Lynch偶遇了Matthew并决定帮助他，这件事的结果如此地感人。我喜欢Bobloblaw说的那句话：你学得越多，得到地也就越多。加油啊Matthew！ 另一位网友LigerZer0分享了他与书本的故事：我在印度一个非常偏远的地方长大，上了当地一所非常好的学校。在那里，书本是一种受人尊重的东西，你绝对不能把书或者装了书的包掉在地上，或者任何脏的地方，小孩如果用脚去碰书会被家长暴揍一顿的。后来我去了加拿大，拿到了一张图书馆的借阅证，他们还跟我说“你可以借任何你想要的书”，我至今记得当时震惊的心情，从这上千本书中借任何我想要的书？我还以为我被耍了呢。过了好几个月我才摆脱了那种怪异的感觉。我也记得自己因为担心借很多书而被工作人员指责的心情。 起初邮递员Ron以为只会有几十本书，结果到目前为止，Matthew一共收到了来自世界各地的500多本书！（这些书基本都是小男孩能看懂的） 高兴之余，Matthew还说他希望能把所有的书一本不落地看完，并把这些书跟其他的小孩一起分享。(来源：NBC NEWS)

昨天会了一个上海精英海归。   曾任德隆国际的欧洲总裁。之前只是在罗兰贝格做过咨询师。   德隆垮掉之后，自己干。   以前老看他给人当活雷锋，一有风吹草动就跑回来找项目，结果没有一个成的。   现在回国后，实打实干了一年下来，可以赚够两三年吃喝了。自己投资了一家绿色能源公司，还为中东一家房地产公司做投资可行性报告。据说，咨询费每天2500欧元。   他总结的经验：   1. 小公司不做。1000万欧元以下年销售额的，都不舍得出钱。小公司之所以几十年了还是小，多是因为自身的原因。国际化和全球化玩不起。   2. 没下决心的不做。这样的公司一般也不舍得花钱，总是想让别人承担风险   3. 过程复杂的不做。自己的精力有限，复杂的事情，咨询做不了。   4. 中介找来的不做。过了一到手的项目，没有多少油水。   5. 开始盈利模式不清楚的不做。事后结算，分享战果。往往是一场空。   6. 难缠的公司不做。不能一天到晚让人追在屁股后面赶。   7. 搞新技术，如同娇贵的花，需要大棚遮雨遮阳。这个大棚就是政府，没有很硬的政府背景，不要自己搞新技术。   他引用一位名人的话：做事首先要成为业内人士to be an insider,然后是学会管一帮人to be a manager,最后再搞投资to be an investor,才能成功。以前在咨询公司工作他没有体会，现在自己撑着台面，觉得没有走过这些路，必须从头来过。   就所谓垃圾经济的说法，即在中国要靠垃圾的东西赚钱，比如小周提到的90后的网上坑蒙拐骗术。他不以为然，认为中国还是需要一些精品。而我们正是可以提供这些精品的人。   就中国今后的发展方向，他认为，2010年后经历了奥运，建国60周年，世博会，中国将进入经济冷却期，世界也进入中国疲劳期。这时的经济重点将不是生产型的经济，而是环保节能为重点。70年代末期至今的环保欠债，将要一笔一笔偿还。因而环保将是未来的经济热点。现在要有所准备了。

近日，多伦多“大学医疗网络”(University Health Network，多伦多大学附属四所教学医院联合体)的两名科学家曝出论文造假丑闻，引起业内极大关注。据本地英文媒体CBC最新披露的消息，至少有两名华裔研究人员涉入案中，并直接参与造假。 据报道，涉嫌论文造假的分别是前“大学医疗网络”病理学主管、病理学家埃萨(Dr. Sylvia Asa，上图)，以及她的丈夫、内分泌学家伊扎特(Dr. Shereen Ezzat)，而两人的专业是乳癌遗传学。 2010年，埃萨夫妇曾在《美国病理学期刊》(American Journal of Pathology)上发表三篇文章。两年之后也就是2012年9月，有读者来信质疑文章数据和信息的真实性。《期刊》随即要求大学健康网络调查，而调查 结果显示埃萨夫妇确实曾篡改或伪造数据，并曾在发表于不同期刊的文章里重复使用同一张附录图片，犯了科学界的大忌。 调查委员会指出，埃萨夫妇发表的文章中，有八张图片曾被人用Photoshop经过“大幅修改”，其经手人则是埃萨实验室的两名华人研究员。 实验室的前雇员朱学工(Xuogong Zhu，译音)曾向调查委员会坦白，自己“曾修改过到调查的两篇论文中的图像”。他还透露，在埃萨实验室，使用Photoshop等图片修改软件是“很常见的做法”。 朱学工目前在美国辛辛那提大学读博士后，他拒绝接受媒体采访。 报告还指出，埃萨实验室的另一名华人员工刘伟(Wei Liu，译音)曾向调查委员会举报，曾听说同事郭苗(Miao Guo，译音)也参与修改过图片。 刘伟还说，他曾把郭苗修改论文图片的事情告诉埃萨，不过埃萨矢口否认这一说法。 在论文造假被曝光后，埃萨夫妇的声誉和职业生涯受到了很大影响。埃萨的实验室被关闭了，她也从“大学医疗网络”病理学主管的位置上退了下来，而伊扎特也被降职。 埃萨夫妇拒绝承认自己曾参与数据和图片造假。目前，他们已向安省区法庭提出申请，要求司法复核调查报告，而法庭预审日期定于8月27日。

  孩子保证18岁再玩英雄联盟 受访者 供图 孩子保证以后独自睡觉 // 　　“7月28日星期二，在仙女山保证：妈妈给我充150，开学前一个星期就把英雄联盟删了，而且不能再充了。18岁再玩。”昨日，重庆8岁男孩熊熊(小名)写的保证书，在朋友圈被转载；同时贴出的还有另一封保证书，为让孩子学会独立睡觉，妈妈同样采取了先给游戏充值，后写保证书的方式。 　　保证书，考验的是双方的诚信。昨日，记者联系上这位家长，10年期限的“契约”该如何坚守？孩子真能因此戒掉坏习惯吗？ 　　君子协定 充值玩后就戒掉网游 　　熊熊家住南岸区，正读小学二年级。昨天，熊熊爸爸陈先生告诉记者，儿子大概是在半年前，看到他堂哥玩“英雄联盟”时接触上的。最初，家里并没引起注意，认为一般小孩都爱玩游戏，很正常。但渐渐地，儿子对“英雄联盟”的兴趣越来越浓，还上了瘾。 　　“我们规定一次只让他玩15分钟，一天大概就半小时。”陈先生说，在家长的监督下，熊熊能够保证时间限制，但一旦忘了提醒，他就会无止境地玩下去。 　　7月10日，陈先生一家人前往仙女山避暑，儿子跟堂哥天天在一起，两个小孩没有太多娱乐活动，总爱一起玩“英雄联盟”。7月28日，熊熊妈妈要求戒掉游戏，熊熊答应了，但提出先给游戏充值150元，买装备玩个够之后，再一次性戒掉。熊熊妈妈爽快地同意了，但充值后，立马让他写了保证书。 　　有过先例 　　获奖励学习独自睡觉 　　其实早在7月25日，熊熊父母就吃过一次“甜头”。“直到7月25日前，儿子睡觉都必须要大人陪着，我们也以给游戏充值的方法，让他改掉了这个习惯。”熊熊的妈妈熊女士说，很多小孩两三岁就开始独立睡觉了，熊熊则特别黏大人。 　　“儿子一直想让大人给他游戏充值，但我们不同意。”熊女士告诉记者，熊熊知道大人希望他独立睡觉，于是就提了给游戏充值98元的条件。见到儿子愿意独立睡觉，思考再三后，熊女士与老公便同意了，还让他写了这样一封保证书：“7月25日，在仙女山保证，从此以后自己睡觉，因为妈妈给我充了98元，如果没有做到就不玩电脑、手机、平板。” 　　写了保证书后，熊熊立马就改了坏习惯。“第一天晚上有些焦虑，但之后就好了。”熊女士认为，这样的方法很有成效，打算此后长期使用。她认为，与儿子建立了这种公平的关系后，家长首先得遵守承诺，他们也会监督儿子要诚信。 　　“他渐渐长大后，也许会忘了这份保证书，但如果他在18岁前玩起‘英雄联盟’，我还是会拿出这份保证书来约束他的。”熊女士说。 　　调查 　　想做到言行一致 家长孩子都难 　　家住南岸区南城大道的沈红，上周末因儿子晨晨不守信用，她狠狠地进行了批评教育。“我带他去买衣服，店里一女孩吹了个气球送给他。当我们走出很远后，晨晨发现气球吹得太小，要折回刚才的店里换个大的。”沈红猜想店里应该下班了，于是和晨晨商量，让他再坐一次旋转木马来抵消。 　　意想不到的是，晨晨坐过瘾后，看到手里那个小小的气球，还是要求重新换一个，还大哭起来。“我特别生气，小孩子怎么能够不讲信用，于是责骂了儿子，他发现我并没有‘心软’，于是就‘投降’了。”沈红说。 　　调查中，记者发现也有不少家长“出尔反尔”，受到孩子“爸爸妈妈是骗子”的埋怨。家住九龙坡区直港大道的欧昕蔓，今年上小学三年级。昨日，她告诉记者，一年级时她迷上了漫画书《哆啦A梦》，恳请妈妈买一套，“妈妈当时答应了，但后来好像将这件事忘记了，闭口不提。 　　声音 　　孩子毛病慢慢改 双方协商最好 　　“家长和孩子进行协商，是解决问题的一个正确的方向，但不提倡签保证书。”著名亲子教育专家、心理学家、畅销书籍《奶爸经》、《孩子独立靠父母》作者刘勇赫认为，签保证书的行为，其实是家长对孩子缺乏信任的表现。和保证书相比起来，刘勇赫认为“协议”是一种更好的解决办法。“保证书是孩子给家长单方面的承诺，‘协议’是双方的。” 　　对于刘勇赫的说法，著名教育专家、原中国家长教育研究所高级研究员肖力平也认同。她表示，“协议”的建立，表示家长不再高高在上，不是“独裁者”，双方在平等、诚信的基础上，可以更好地发展亲子关系。 　　“协议”的方式值得借鉴，但需要家长与孩子双方的付出。这样的付出，并不是说用物质来满足孩子一时间的要求。 　　肖力平表示，教育需要循序渐进，要一个痴迷于网游的孩子突然“一刀切”掉网瘾，方式比较极端。“如果签保证书，可以试着每天少玩一点时间，做到了就给予奖励，慢慢地让孩子戒掉坏习惯。”

  　　我们往往认为孩子们生活得很轻松，他们所担心的无非是哪天出去玩，妈妈会不会买自己喜欢喝的果汁。我们似乎从未意识到成长也可能如此艰辛――对于成年人而言，如果错过一顿饭，不过是过后再吃罢了，但是，对一个依赖别人给他食物的婴儿，延误吃饭时间却会是对身心的双重折磨。那么，你怎么知道孩子感觉痛苦呢？当孩子感到压力时，他们可能出现以下7种怪异的表现： 　　1、哭泣 　　通常孩子哭泣是由于饥饿或疲劳，但哭泣也是减轻压力的一种自然方式。 　　“孩子试着将所有见到的一切装进心里，试着理解这个世界，这对他来讲有点不堪重负。”发展心理学家阿利瑟・所特这样认为，她著有《流眼泪与发脾气》一书。“哭泣是一种自然愈合机制”，当孩子受到太强的刺激，不知如何放松时，他们就垮了下来，然后大声啼哭，这就是为什么在生日聚会上总会有很多哭成泪人的孩子。随着儿童年龄的增长，眼泪仍然是他们在情绪激动时释放压力的一种方式。所以不应该阻止孩子哭泣，也不要忽视他们的哭泣，应该充满爱意，心平气和地对待。如是婴儿啼哭，可抱着他们摇一摇，直到他们恢复平静。研究表明孩子被抱着的时间越长，他们哭泣的次数就越少。即使年龄大一些的孩子，抱着他们也可使其恢复平静。 　　2、不安的睡眠 　　夜晚对孩子来讲是很难度过的。把婴儿或咿呀学语的孩子和他们的父母分开，他们会很自然地感到焦虑。在想象力丰富的学龄儿童脑子里，壁橱可能是妖魔鬼怪的藏身之所。如果说你的孩子长期失眠，那一定是有什么事情在困扰着他们。 　　宾州的乔伊・凯斯在上6年级时就开始经受长期失眠的折磨。那个时期，他的母亲苏注意到：乔伊早晨不愿意起床，整天无精打采，还会常常无故乱发脾气。在医疗检查无异常的情况下，乔伊坦言，他总在晚上担心作业没做完，所以很不容易睡着。为了让孩子放松，苏和校长谈了一下，给孩子在白天另外安排一些时间做作业。这样，他晚上就不会再担心作业没完成了。校长答应了她的请求。现在，乔伊有更多的时间来完成作业，晚上睡得好多了。 　　在睡觉前和你的孩子聊聊天，给他们一个机会说出心里话，这有可能会改善他的睡眠不佳。 　　3、疾病反复 　　如果你的孩子叫嚷肚子疼或头疼，但又没有任何外在的症状，那么他可能就是精神紧张。曾经有一个父母正在闹离婚的孩子表现得非常焦虑，他不断地去校医务室检查，说自己头疼。作为父母，即使你怀疑孩子在装病，也应该带他去看医生。 　　华盛顿特区国家儿童医院的急诊和社区儿科主任本・基特曼建议，一旦诊断出疾病，应首先治疗儿童的情绪和心理，而不是身体。“我们需要关心的是孩子，不仅仅是他的胃，”基特曼说，“我应该尽量安排和你的孩子单独相处而又无人打扰的时间，和他一起度过这段时光，让他感到你是值得信赖的，因为你可以解决那些给他的生活带来压力的难题。” 　　4、攻击性行为 　　每个人都知道咿呀学语的孩子也会发脾气，但这些行为不总是古怪的。“语言能力有限的儿童减轻压力的唯一方式就是咬、激怒或欺负他的玩伴。造成这种行为的原因虽然和电视或录像上的暴力情景不无关系，但孩子的愤怒更可能源于心情压抑”。这就是阿利瑟・所特称的“碎饼干现象”――一个两岁的孩子不大可能由于得到一块碎饼干而感到不安，只是将其作为借口释放早晨郁积的沮丧心情。“这种行为传达的主要信息是他需要一切放慢速度，”所特说，“给你孩子安排的活动应当尽量简单，以确保他有足够的时间自由玩耍。”这就是说，你应该尽量少地告诉他做什么以及如何做，否则只能增加他的压力。孩子需要无忧无虑地玩耍，做自己想做的事情。 　　5、过度忧虑 　　孩子看到新闻中灾难的报道而害怕飓风是情理之中的事。同样，学生害怕临近的考试也是正常的。但如果他们害怕所有的人和事就不正常了，他们越感到软弱无助，害怕的东西就越多。 　　凯利・西克是新墨西哥州教育医疗顾问，她建议孩子减轻恐惧和忧虑的方法就是正视他们。说“没什么好怕的”是毫无用处的，相反，应该让孩子集中精力应付他们控制范围内的事。 　　爱丽斯・安多斯在她6岁的儿子劳根第一次不想去上学时不知所措。“劳根问我‘我可不可以跳过一年级的第一天？’”爱丽斯回忆说，“我问他担心什么，他告诉我他整周都在担心‘等于’，他说，‘我知道2加2等于4，10加10等于20，可是如果老师问我50加25等于多少，我就不知道了’”。爱丽斯告诉孩子，或许班上其他孩子也不知道，但老师会教他们，因为这是她的职责。“我的话使他放心多了”，爱丽斯说，“他愉快地度过了上学的第一天。” 　　6、说谎和欺骗 　　四五岁的学龄前儿童有时会撒谎，但他们通常并不知道他们行为的后果。他们只是在区分什么是真实的，什么是虚假的。大一点的孩子在已经能够分清真假的情况下也会撒谎，这大多数是因为他们受到很多的压力。 　　8岁左右的孩子更关注自己在学校的一切。10岁的时候他们会有诸如“别人喜欢我吗？”这样的社交考虑。归根结底，他们是想取悦于父母，担心会辜负他们的期望。如果承认自己辜负了父母的期望，他们会感到羞愧。因此，他们就编造一些父母喜欢听的话，或让他们高兴，或喜欢讲故事时自己受到关注和赞赏。 　　“如果你发现孩子在说谎或欺骗你，请记住他们在按着父母的暗示行事。”如果你的孩子听到你吹嘘自己停车没付费，或撒谎以避开工作会议，你要小心自己在树立坏榜样。最好把诚实的重要性和说谎的后果讲给孩子听。如果说谎已经成了他的一种习惯，你就应该带他看医学专家了。 　　7、拒绝吃饭 　　很多专家提醒家长注意孩子的饮食。如果出现厌食或其它表示不满的肢体语言，家长应认真对待。如果对此忽视，就有可能发展成饮食紊乱症。 　　2至8岁的儿童十分挑食，这是人所共知的。“有的孩子很挑食，有的则害怕吃饭。”一位研究饮食紊乱的专家卡洛里・戴雷解释说。 　　一些挑食的孩子胃口小，没有食欲。另一些明确表示不喜欢某些饭菜，但最终他们会吃掉喜欢的饭菜；而对于可能患有饮食紊乱的孩子，他们就干脆不去想自己饿不饿。谈到饮食，简单地把食物分成“好的”和“坏的”或过量运动以“燃烧脂肪”，可能意味着你的孩子正在试图通过一种不健康的方法控制自己的身体，从而达到控制压力的目的。 　　1994年发表在《饮食紊乱研究》上的一篇文章报道，1――5年级的学生里有40%的女孩和25%的男孩在减肥。孤立无助的感觉和自卑会引起对食物的反感，但多数情况下，父母一方丑陋的体态或对别人胖瘦指指点点的态度会影响孩子。因此，父母并不总能正确判断孩子是否患饮食紊乱症。 　　“不要强迫你的孩子吃饭，而是应该经常改变饭菜的种类，”鼓励孩子帮你做饭，帮你准备他们爱吃的饭菜。如果他在吃饭时的不良倾向持续很长时间或体重减轻很多，最好找治疗饮食紊乱的专家寻求帮助。 　　认识到你的孩子生活中存在压力，耐心地和他们一起分析解决这些问题对每位父母来说都是必要的。当然，你不可能解决孩子们生活中的所有问题，但你可以为孩子提供处理问题的建议，帮他们成长为快乐的、有着良好适应能力的人。

　　考生在GMAT备考时，都要在自己的脑海中先对接下来的做题做一个计划，以便更好的答题。GMAT考试技巧确实是大家要仔细掌握的部分。 　　如何备考gmat阅读更高效？考生在面对写的满满的阅读考卷的时候，一定在想怎么样才能合理的进行下去，GMAT考试我们还是要准备适合自己的考试流程，阅读开始前我们要做的事情其实蛮多，很多GMAT阅读技巧对这一方面的描述都不太详尽： 　　1. 解剖文章的第1段。 　　积极主动地解读文章的第1段，阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点)，和一些关于文章内容的概念和 词汇 ，如这篇文章讲的是生物化学，日本企业 文化还是黑人运动。文章的论题是什么，作者想说什么？ 　　2. 在脑子里面形成一个作者思路图。 　　在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么，主题又是什么？再次提醒，GMAT考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节。(其实，你也没有那么多时间)。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。 　　3. 通览文章时，留意语气词和过渡词 　　在快速阅读文章时，特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握，从而快速掌握文章大意。 　　4. 停下来，总结一下文章大意。 　　在回答问题前，花几秒钟总结一下文章的思路和主题。 　　5. 开始答题。 　　根据你对文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里，你可以比第3个步骤更仔细。 　　以上可以统称为GMAT阅读开始的五步走战略，考生在备考GMAT考试时，无论是对哪一方面的备考都要在自己的脑海中先对接下来的做题做一个计划，一步一步走回感到非常踏实。这样也可以缓解考生的紧张感，以便更好的答题。GMAT考试技巧确实是大家要仔细掌握的部分。

加拿大私立学校加拿大皇家学院，因教授未经批准的课程和擅自修改课程内容，被安省专上教育厅吊消登记(Revoke Registration)。这间学校在可抗辩期没有向教育厅上诉，关门前则仍继续催促学生缴交学费，可能聚敛50多万元之后突然宣布关门，让五六十位绝大部分为华裔的学生茫然无措。 安省专上教育厅昨日发布的通知称，加拿大皇家学院(Royal Institute of Science and Management)未有诚实经营;教授未经批准的课程;在未经许可的情况下对其职业教育课程进行大量修改;没有按规定保留学生的纪录。 因此，专上教育厅于本月14日向该校发出吊销登记建议书，但允许皇家学院在15天内向牌照上诉委员会申诉。但15天过后，学院仍方面没有上诉，教育厅于是决定正式吊销皇家学院的登记，于昨日(30日)生效。 对教育厅行动 学生事前一无所知 但该校的学生对于教育厅的上述行动一无所知，学校也没有做任何提醒。所以当学生在29日回校上课时，惊讶地发现学校已经突然关门，只是在门外贴了一张告示，称学校已关闭，学生将收到成绩单。 该校的负责人Sherry Hang还在该通知上告诉学生称，安省专上教育厅将协助他们转去别的学校。她本人谨祝大家好运。据学生指，这位Sherry Hang，既是学校的管理者，同时还是一名说普通话和粤语的地产经纪。 看到这样的一张通知，在这所学校上学的五六十位绝大部分为华裔的学生，顿时感到自己受了欺骗。因为就在学校突然关闭的前一天，Sherry还催促学生缴交即将开课的学费。 学生茫然不知所措 有被欺骗感觉 学生称，他们大部分是学习按摩师培训课，全部学费高达1.6万元。一些学生已经花费了2年时间基本学完，就等着拿毕业证和成绩单，以便去按摩师学校考牌照。 “没有成绩单和毕业证，我们根本不能考牌。就算我们转去其他学校完成培训，也耽误几个月的时间，我们还等着拿牌找工作的，这损失谁来补偿?” 更担心的是一些刚开始上课或已经上了一半课程的学生，他们刚把学费交上去，学校就毫无征兆地关了门，让他们有上当受骗的感觉。而且他们的学费中，还包含了政府的再就业贷款，学校关门令他们的申报会有很大麻烦。 学院提供培训项目 中英文描述不尽同 加拿大皇家学院在其网站上的英文部分称，提供按摩治疗师、医疗办公室助理、电脑会计、化妆美容、美发和幼儿助理教师等培训。但在其中文部分，则只有私人护理、幼儿助理教师及美容这3项培训。 据消息人士称，这所学校是由Sherry Hang的丈夫Wei Su创立，多年以来经营得还不错，在社区内也留下了不错的口碑。但近期因财政问题难以为继，于是校方在上周决定停止经营，不再向专上教育厅登记，而停止经营的生效期也是在30日。 焦虑的学生表示，这间学校开设已有十多年的历史，一直以来反馈都还好，所以当校方于关门前几日催缴学费时，大家也都毫无戒备地交出大笔学费。他们粗略计算了一下，五六十位学生所交的学费，加起来可能有超过50万元。 有学生表示，他们的个人物品和课本还锁在储物柜内没拿出来，希望校方早日回来面对面的解决问题。 安省专上教育厅已派人做善后事宜，向学生派发了各种表格，询问大家是想转学还是想收回学费。 学生表示，他们最不满的是校方没有任何事先通告，让他们措手不及，而且催缴学费后关门，似乎有携款潜逃的嫌疑。 记者打通了Sherry Hang的手机，她以自己正在开车为由，要求记者在半个钟之后再打来。而半个钟之后，记者的电话就被直接转去留言信箱，且留言信箱已经爆满。

 买凶弑亲的珍妮佛‧潘，今年年初被判处无期徒刑。  　　华盛顿邮报发表一篇“黄金资优女悲剧，引亚裔子女共鸣”(Tragedy of’golden’daughter’s fall resonates with Asian immigrant children)的报导，掀起华裔社区对子女教育只重“分数”、忽略心理健康的新一波探讨热潮，此文作者是加拿大涉嫌买凶弑亲的华裔女生的高中同学，再次披露亚裔家长“专制”教育的后遗症。 　　华邮日前刊出上述报导，详细描述涉嫌买凶杀害父母潘汉辉、梁碧霞的越南华裔女子珍妮佛‧潘(Jennifer Pan)的学校生活，这名原本对外声称高中成绩全A、获得大学入学奖学金的毕业于多伦多大学药学系的女孩，被揭露其实高中没有毕业，所有高中成绩单、大学录取信、大学奖学金，甚至大学毕业证书，全部都是她自行伪造，只是为了逃避双亲可能对她的责骂与失望。 　　文中提及，她的谎言，在结交男友黄志光后变本加厉，后来因欺骗父母获得当地儿科医院难得的实习机会被揭穿后，珍妮佛索性与男友联手买凶，伪造入室抢劫将父母枪杀，潘母当场死亡，潘父中枪但奇迹存活，珍妮佛今年1月被判终身监禁，并在25年内不得假释。 　　据联邦毒品滥用与心理健康局(Substance Abuse and Mental Health Services Administration)调查报告指出，2014年，每六个18到25岁的华裔青少年中，就有一个认为自己承受巨大心理压力，华裔也几乎是所有族裔中，自认压力最大的族群之一。 　　此外，知名社会学家、美国国家科学院华裔院士谢宇去年曾发表研究指出，亚裔学生学习成绩虽好，但普遍心理健康状况与社会参与性较差，这份研究分析，这可能是因为亚裔学生学习压力大，导致学生与父母关系不佳，也可能是因为对成绩期望较高，一旦失败格外失落造成。 　　刘红语重心长表示表示，珍妮佛以及潘家父母如果可以早点接受心理咨商，应该不会演变成如此悲剧收场。 刘红强调，建立包括华裔在内的亚裔专业社区精神与心理咨询服务，刻不容缓。 　　她说，珍妮佛的行为，不会是单一个案，珍妮佛父母总是说“我是为你好”，这种态度在华人家庭中“十分普遍”，但往往招致子女反感。

  　　“康总”大名胡皓康，这雅号来自于他跟老爸胡军最近参加的《爸爸去哪儿3》。6岁的康康是本季节目中最大的孩子，举手投足间散发着比同龄孩子更成熟的“总裁”气质。这样的个性与胡军的家教很有关系。昨日，正在长沙录制《天天向上》的胡军接受晨报记者采访，聊起康康时，他坦言自己过去没有亲子意识，“对他的爱就是简单粗暴，因为儿子就得穷养。” 　　偏心女儿引全家批评 　　无论是在影视剧中还是现实里，胡军都是一个纯爷们。他还总以男子汉的标准严格要求孩子，最直接的后果就是胡家父子的互动不像其他家庭那样亲密，这也是促成胡军上节目的重要原因。 　　“从小我对他就是穷养原则，犯错我就训他。”胡军说，但女儿犯错他会拐弯抹角地引导，对儿子简单粗暴的教育也是想让他成才，“我自己上大学都被老爸揍，所以过去(对儿子)也没有亲子意识，不打不成才。” 　　胡军透露，对女儿的偏心不但儿子不爽，连妻子和女儿也有意见，“来《爸爸3》前我拒绝了前两季，但这回老婆女儿跟我开了一次严肃的家庭会议，她们说康康都嫌弃我这爹了，还不抓住机会改善父子关系的话会后悔的，所以带他来了。” 　　自认“男子汉教育”有效 　　胡军说：“康康是个不争不抢的孩子，像在榆林那次抢凳子的游戏，他跟别人是同时坐下来的，但他主动立马挪开，扑我怀里来，我能感到他眼睛湿了，但他就是不当别人面哭，那一瞬间，我觉得他还是依赖我这个爹的，有一种当爹的温暖感。” 　　他说：“我觉得对他的男子汉教育虽然有些残酷，但一定是有效的，比如来到这个大家庭他依然乐于助人，替人着想。更令我惊讶的是，跟老红军联欢那期，录制结束后我找不到他正着急呢，结果工作人员告诉我，他竟然去村口送老红军去了，心头又是一暖。”  

    　　父母创造条件，能够让孩子在安心做真实自己的前提下，内心渴望得到满足，这是孩子健康成长的关键。而且，这么做并非只对孩子有好处，对父母也有滋养作用，因为人与人在渴望层面的联结互动，本身就是一种滋养、治愈的能量。 　　“安全”“接纳”和“我是重要的”这三种渴望在帮助孩子建立自尊自信方面尤为重要。以下九个案例，帮助父母辨识出孩子的这些渴望，并学会用健康的方式予以满足。 　　安全 　　安全感是生命的底色，深深影响着每个人的存在状态。人们只有在拥有基本的安全感后，才可能放松下来，更多地体验到轻松、愉悦、自在、欢乐等美好情绪。否则人们会挣扎在恐惧当中，耗费巨大的能量去寻求安全感，很难有精力和心情真正地享受生命。 　　一个人的安全感越充足，他就越自信而有力量，自在地享受生活，愉悦地投入工作。人们的安全感从刚来到这个世界上就已经开始建立，年龄越小时，安全感的状态越重要，对人一生的影响也越大。而孩子的安全感最重要的来源就是身边的父母，父母对待他的态度以及父母自身的安全感状态会对孩子产生重要影响。 　　永远不说抛弃 　　妈妈：我们家小刚可不听话了！不过，最近我找到了一个办法治他：如果他不听话，我就说不要他了！他还真害怕。上次，我们一起去儿童乐园玩，他赖着不肯离开，我就说再不走就不要他了，然后真的头也不回地走了。他哭着一路跟上了我。但是每次这样之后，他都会哭很长时间，挺不好哄的。 　　孩子：妈妈总是说不要我了，我好难过，也好害怕。 　　心理影响：被抛弃的感觉很可能会让孩子感到生存危机，怀疑自己的价值。 　　为了让孩子听话而恐吓他，特别是以抛弃来要挟，这在孩子还没有能力分辨出恐吓和真话的区别之前，对孩子而言就是非常令人恐惧的真实情况。他甚至可能感到生存受到了威胁，进而对父母产生不信任感。更为敏感的孩子还可能会为自己的处境焦虑，花费很多能量和精力去证明父母是否爱自己，以确认自己是不是安全。 　　满足“安全”渴望的建议：永远不要让孩子有被抛弃的感觉。 　　父母的态度有时候对孩子而言是生死攸关的大事，特别是涉及抛弃这一基本的安全感。因此请记住：永远不要以抛弃、不理睬来威胁孩子。无论在什么情况下，都要让孩子清楚地意识到父母是永远不会抛弃他的，即使出于不得已的原因离开甚至是死亡，父母的心也一直与他在一起。这样，孩子就能建立起最重要、最基本的安全感。 　　案例中，如果妈妈能够给孩子提供至少三个选择，比如：选择现在离开、再玩三分钟离开、再玩五分钟离开等，那么孩子会更容易接受，因为他能在一定范围内做选择。如果孩子坚持不走，妈妈也没必要发脾气，可以带着对孩子的理解和自己的坚定，直接抱走孩子。当我们温柔而又坚定地执行规则时，孩子就会知道必须这样做了，不再纠缠。这种方式不会对孩子的安全感和自尊造成负面影响。 　　可参考如下对话方式： 　　妈妈：我们得离开了。你是要现在走、再玩三分钟，还是再玩五分钟？ 　　孩子：不，我不走。 　　妈妈：妈妈知道你不想走(共情)，但不行，我们必须要走(界限)。不过你可以选择再玩几分钟(选择)。 　　孩子：我要玩一个小时！ 　　妈妈：不可能，没那么多时间了。再玩五分钟吧(建议)！ 　　孩子：不嘛，半小时！ 　　妈妈：不行。这样吧，既然你很想玩，我们延长到八分钟(尊重)。 　　孩子：不，十分钟！ 　　妈妈：好吧，就十分钟(尊重)。十分钟到了我提醒你离开。 　　孩子不是“出气筒” 　　妈妈：我最近工作不顺心，又不能在单位发脾气，憋了一肚子火，回家后看什么都不顺眼，就会训女儿几句。结果她不知怎么搞的，好像最近火气也特别大，总是哭啊闹啊，真是火上浇油，烦死人了！ 　　孩子：妈妈总是无缘无故地冲我发脾气，前一分钟还好好的，后一分钟就会板起脸来凶巴巴地对我。我很害怕，不知道自己到底哪里做错了，惹她不高兴…… 　　心理影响：父母对自己的情绪处理不当，可能会影响孩子的安全感。 　　当父母被情绪控制而对孩子发脾气时，孩子首先会感到害怕，这是本能的反应。其次，还可能会自责和内疚，认为是自己哪里不好，做错了，才让父母发脾气的。这种觉得自己不好的想法，使得孩子的自我价值感降低。如果父母的情绪总是变化无常，那么孩子可能会变得小心翼翼，做什么事都缩手缩脚，因为他时刻担心自己做错了。 　　满足“安全”渴望的建议：父母处理好自己的情绪，尽量不让自己的情绪给孩子带去负面影响。 　　每个人都需要对自己的感受①负责。当父母能够用更健康的方式处理情绪时，就能够呵护孩子的安全感，而且孩子也有机会向父母学习如何恰当地处理情绪。我们分两种情况来讨论： 　　第一种情况是父母的情绪完全与孩子无关。那么要明确告诉孩子：“爸爸妈妈现在有情绪，这是爸爸妈妈自己的事，与你无关。”请孩子给我们独处的时间和空间来处理这些情绪。 　　第二种情况是父母的情绪与孩子有关。我们可以选择健康的处理方式。首先要避免因盛怒伤害到孩子，必要时先给自己一些时间独处，平静下来，通过探索内在冰山(看内心真正想要的是什么，可不可以放下一些不能满足的期待，改变那些让自己陷入情绪的观点等)实现情绪管理，然后在相对平静的状态下，向孩子说明自己感受到了哪些情绪、有着怎样的观点或者对孩子有怎样的期待，平等地跟孩子讨论各自的情绪、观点、期待、渴望和行为，在彼此尊重的基础上一起协商解决问题。 　　重要的是让孩子感受到，我们虽然有情绪，但仍然很爱他，而且不需要他为我们的情绪负责。这样，孩子的安全感得到了保护，也学习到了该如何管理自己的情绪，而不是被情绪所控制。 　　可参考如下对话方式： 　　妈妈：妈妈在单位遇到些不顺心的事儿，心情不好，这些跟你无关。妈妈想一个人待一会儿，处理一下自己的情绪。 　　孩子：哦，好吧。可是你得先检查我的作业，对吗？ 　　(妈妈心里腾地升起一股怒火，但深呼吸了一下，放下希望孩子马上理解自己的期待)    　　妈妈：等妈妈处理好情绪，才能有心情看你的作业。 　　孩子：不行，就得现在看！ 　　(妈妈感到愤怒，也觉察到隐藏在愤怒之下的难过) 　　妈妈：听你这样说，妈妈感到很难过，也有些生气(分享感受)。妈妈真的希望你能给我一些理解和支持(渴望)，给我一些时间独处(期待)，就像你有情绪时，妈妈也会像你希望的那样对待你(渴望)，是吗？我觉得看作业也不是非要这会儿，等我处理好自己的情绪后再看也来得及(观点)。你说呢？ 　　孩子：那好吧。 　　哭是真实的情绪表达 　　妈妈：我特别讨厌玲玲哭，觉得她很没用。有一次，幼儿园小朋友把她的玩具抢走了，她不知道抢回来，只会跑到我这里哭！真没用！我推开她，让她去把玩具抢回来，她却哭得更厉害了。我一生气打了她，想制止她哭。她倒是不哭了，可看我的眼神变得怪怪的，还一直不跟我说话，这丫头真记仇！ 　　孩子：妈妈从来不准我哭，我难受了想哭都不敢，因为一哭，妈妈就会责骂我，可能还会打我。我觉得妈妈一点儿都不理解我！ 　　心理影响：允许孩子表达真实的自己，孩子才会有足够的安全感来活出自己。 　　一个人如果可以不受任何约束地去接触自己所有的部分，包括外在表现、感受、观点、期待和渴望等冰山的各个层面，那么他就能活得自由自在，少有纠结。实现这种状态的前提是，他有足够的安全感来支持自己这样做，而安全感的建立在很大程度上取决于儿时的经历――当孩子在表达真实的自己时，父母有何反应。 　　举例来说，孩子感到难过、委屈的时候想哭出来，如果父母允许他哭，那么他就会学习接触内心感受，并且将之表达出来；反之，如果父母不允许，孩子则可能对自己的内心感受产生怀疑，认为自己不该有这样或那样的感受和表现，觉得自己不好。 　　满足“安全”渴望的建议：在孩子表达真实的自己时给予理解和接纳。 　　当孩子表达自己的感受、观点、期待和渴望的时候，我们可以接纳并表示理解，让孩子感觉到这么做是安全的，自己的内在是合情合理、能够被接受的。这并不意味着我们一定要赞同孩子，我们当然可以保留意见，但同时也要尊重孩子。 　　如果我们发现自己无法允许孩子去自由表达他内在的某个部分时，那么可以检视一下我们的内心，是否被某些条条框框束缚了，或者被某些期待妨碍了，接下来再决定是要保留这些条框和期待，还是要做出改变。不过很显然，束缚越多，就越可能给孩子带去负面影响。 　　在上面的案例中，妈妈可以允许孩子用哭的方式来表达情绪，同时还可以用自己的表情、动作、语言表达对孩子的理解。比如，温柔地抱抱孩子：“你的玩具被抢走了，很难过是吗？”给孩子一些时间，让他的情绪发散出来。在这之后，用提建议的方式让孩子自己做出决定：“你现在打算怎么办？我觉得你可以找小朋友要回来，或者请老师帮忙，也可以让爸爸妈妈陪你一起去要，这些办法都可以。你还想到什么其他的办法了吗？你的事情自己决定，妈妈支持你！”这样，不但孩子的安全感得到了保护，他还知道了其实面前有很多选择，锻炼了自己做选择的能力，由此自尊和力量感都能有所提升。  

  　　其实很多时候父母是爱孩子的，但是表达方式却不恰当，接下来一起来看看七大“狠招”爱的名义毁孩子。 　　1、父母对孩子寄予过高的期望且追求完美 　　由于父母不想让自己失望，就不断地给孩子施压。当孩子 为了家长的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅。他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”。这样“优秀”的孩 子，是一枚炸弹，随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己。有一个统计数字，大学中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公认是“很优秀”者。但孩子又 是千差万别的，即使是威逼利诱也有很多无法达到父母的期许，因而产生自卑和逆反心理。 　　2、孩子不令自己满意时贬损他、责罚他 　　其实孩子不能让父母满意的时候已经很内疚，这个时候父母再责骂他，会让又愧疚变成反感再到破罐子破摔。再不然就是暂时隐忍不发作却埋下了心理疾病的引子，随时可能爆发。 　　3、拿自己的孩子跟别人比 　　这是绝大部分家长的通病，当家长经常把自己的孩子和别人的孩子做比较的时候，孩子也会认为自己无能，从而丧失自信，走向自卑。 　　4、有条件地满足孩子的需要 　　你考第一名就买旅游鞋！你进入前五名我们就全家去旅游！很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措！殊不知，这带给孩子潜意识的讯息是：符合爸爸妈妈的标准，才是被爱的。然后孩子会为了得到父母的爱付出失去自己的代价！ 　　5、预言孩子没出息 　　预言孩子没出息有两种后果，一是你越说他没出息，他越没出息，完全丧失斗志和学习能力，最终实现你的预言！另一种孩子，你说越说他没出息，他越要证明自己有出息，但是一辈子活在“证明”中，失去自我，也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。 　　6、代替孩子做选择 　　孩子的心理独立期有三个阶段，分别是3岁、9岁和12岁。小的时候，孩子自己吃饭，父母应关怀而不干涉，不要说你都吃到衣服上了，我来喂吧！再或者孩子想穿 什么衣服你也要代为选择！还有不声不响为孩子报了钢琴班，都是不智之举。家长总是在用“自己的头脑”操控孩子，但是忽视了代替的过程就是剥夺孩子成长的过 程。你剥夺了孩子某方面的成长，孩子就丧失了某方面的能力。 　　7、不信任孩子 　　不认为孩子有控制能力，不认为孩子其实可以做到，彻底毁灭了孩子的自尊和上进心。培养孩子成“才”，应该先让孩子先“成人”，否则各种各样的问题孩子只会越来越多。 　　父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平静和喜悦的过程，平静和喜悦的状态就是爱！教育孩子的过程，也是心量拓宽的过程。改变孩子很容易，当你“容”下孩子时，孩子就“易(改变)”了。

      我的童年接受这样的性教育 　　我是一个80后妈妈。在我的童年关于自己是怎么来的这个问题，家长们给出的普遍说法都是捡来的。至于从什么地方捡的就因人而异，记得，我是被爸爸上山拾粪拾到的，弟弟是石头后面捡来的，因为是农村，所以我们的父母“拾获”我们的地点一般都是在野外。最离谱的是，有的小孩被父母骗是从胳肢窝生出来的。超级搞笑，我们那一代无疑都是对自己的出处很迷茫的一代。 　　然后就长大了，不再傻傻的问这种父母不会正确回答的问题，大家都从各种渠道掌握了自己想知道的。中学时，看到有些男生做奇怪的手指动作，一只手的两根手指圈成圆状，另一手指做反复抽插动作，外带不怀好意的淫邪笑容。天啊，可怜当时的小女孩们根本不懂得是什么意思。 　　女孩们都很乖，因为，父母喜欢很乖的女孩，对性方面什么都不懂好像才是最纯洁最合格的女儿。然后，很多乖女孩们在新婚夜遭遇前所未有的重创。不只是身体上的更有精神上的。我们好像还不如古代的女子，父母婚前还会给个压箱底的“性指南”春宫图呢！我们什么都没得到，太可怜了。 　　女儿的性教育方式 　　婚史7年多了，育有一男一女两个孩子，也就是说我必须为不同性别的孩子讲性。 　　对于女儿的好奇，姥姥总说等你长大就知道了…… 　　女儿小时跟着姥姥，从两岁半左右就常听到她的趣事。比如，看到姥姥上厕所时扔掉的红色卫生纸，她会非常担心，很想明白是怎么回事，姥姥给出的答案就是“等你长大了就会知道了”……此类的。 　　女孩的性教育宜早不宜迟 　　我接过来自己带她的时候已经三岁半多了，我来月经时也没有刻意避开过她，她明显在观察我，可能很奇怪为什么我流血了但不哭？她会体贴的说：“妈妈，你屁屁破了，疼不疼？”于是，我就很正常的给她讲：“女孩子长大了都会这样，其实不疼，因为只有这样了将来结婚了才会生宝宝了……” 　　我希望对女孩来说至关重要的月经知识这一部分是我教会她，而不是男生胡乱写在墙上的丑陋而歪曲的意思，也不是像我小时候那样看到学校厕所女老师们的“遗留物”，吓得以为有谁死掉了那样触目惊心。 　　女儿很喜欢生小孩的事，我给她讲的也多，讲等她长大了就可以和一个男孩结婚，可以生宝宝”女儿会自豪的无限憧憬的计划着她也要像我一样生俩个宝宝，一个男宝宝一个女宝宝……。孩子的奶奶听到女儿说她长大后生宝宝的话，就有些怪我不该对这么小的孩子说这些生孩子的事。 　　其实。没有必要那么紧张，小小的她知道自己长大后可以生宝宝不知道有多高兴呢，当妈妈是每个女孩的温馨理想，有什么不好？就是不说给她听，难道她长大了就不结婚生子了？ 　　有些事宜早不宜迟，尤其是性方面的。 　　家长越是遮遮掩掩，孩子的好奇心越强 　　孩子有超强的好奇心，她的特点就是你越是遮遮掩掩的，他越是强烈的想要知道。倒不如趁他没被世俗那些不健康的性知识毒害之前，由家长灌输正确而又健康的性知识。 　　但是孩子因为年龄的原因有时候真的很不严肃，某次，洗澡时，告诉女儿除了妈妈可以在她小的时候碰触她的私处以外，别的任何人都不可以。然后为了巩固知识，我假设有个男的摸她的屁屁了，问她怎么办？我当然是想引导她说出比如大声拒绝，呼叫，逃开等等。可是她给出的答案让人无语。她笑嘻嘻的说“那我也摸他的屁屁” 　　看来，孩子的警觉性和严肃性都有待提高啊。头疼，任重道远的性教之路啊。 　　儿子的性教育方式 　　4岁多的儿子开始手淫 　　儿子小他的姐姐三岁，不过是幼儿园中班的小盆友，但是，让我十分惊叹和羞怯的是，他已经会手淫了。你可想而知我这个妈妈的心情，前不久，当我正式确定他真的是在手淫以后，我的感觉很是混乱。 　　儿子从会翻身开始就习惯趴着睡觉，我们试过纠正，但是他趴着睡的很香甜，反而仰卧就会无端惊醒。于是，我们也就任他那样睡了。现在回想起来，他的自慰最初就是趴着，把双腿绷直并高高抬起，当时，我是把它当做儿子的一个小游戏。没有往这方面想过。因为他还小啊。目前还是和他同睡，所以我才发现了他的秘密。 　　早上醒了，趴着，手在生殖器那里小动作，我以为自己看错了，震惊之余，想真正弄清楚。有时，我会装睡，眯着眼睛偷看他，只要我故意打哈欠或者是翻身他都会停止动作，明显的他也觉得自己的行为不是很正大光明的。 　　和儿子两次谈话，效果甚微 　　我考虑要不要和他谈谈。他四周岁多了。我能把他当成一个大男孩一样的和他谈性吗？他毕竟和我的女儿不一样，女儿是同性，还是无话不说的小棉袄，大家又都有相同的身体零部件，比较好教育。可是儿子就不一样，他的爸爸因为工作常年在外，教育他的责任我就全担了，最大的难题现在摆上桌面了，我该怎么办？ 　　困扰了几天，在一次他又搞小动作的时候我开始和他讲。我说：“宝宝，你干嘛呢”。他嘿嘿笑了：“捂小鸡鸡”。“捂”这个词是他自己发明的，可能用词不当，但是，他是想表达自己的意思，我就不追究了，重要的问题是告诉他这样做不好。可是，怎么个不好法呢？他肯定很想知道。 　　我预备了一写答案，如：小鸡鸡会痛，会生病，医生会给打针，再比如，警察就爱抓捂小鸡鸡的孩子，动用医生和警察实属无奈，他怕的也就是医生和警察了，要不然我该怎么说？太深奥的生理知识现在这个阶段也不实用，我很无奈。 　　虽然我和他谈了，只是效果不佳。他还是我行我素。我抓狂了都，小小的孩子就会这样，长大了还了得吗？不禁为他的将来担忧，他不会做什么伤害别人的事吧。我的责任很重啊。 　　又一次谈起，我问他：“你捂小鸡鸡的时候是什么感觉？”这问题好像很那个啊，呵呵。但是，我必须了解问题的根本，知道他上瘾的原因是什么。其实，大人都知道原因的，我不知道自己到底是希望孩子怎么回答。他要是说“好玩”怎么办？是不是他只是把小鸡鸡当玩具了。可是他的回答让我吐血，他清清楚楚说的是：“因为舒服啊”我没听错，这就是事实，真残酷，但是，很正常不是吗。好歹，证明他是个正常的小男孩。 　　虽然，我知道他手淫就是因为那样做很舒服，但是。事实摆在眼前我都挺不住了，狂笑之后，继而想哭。 　　用实际行动纠正儿子手淫的毛病 　　我想理论上的可以告一段落了，对这么小的孩子来说，医学解剖和生理讲解包括恐吓几乎没用。我要用实际行动来纠正他， 　　首先，累他。白天上学就不说了，放学后，写作业，吃饭，然后出去玩耍，以前看他满头大汗都觉得心疼，可是现在，他越累越好，回到家冲澡，不等看动画片呢就倒头睡着了。嘿嘿！要得就是这种效果。 　　其次，早上决不能赖床。睁眼就叫起，他没有时间和精力搞小动作了。这个记录从八月中旬一直保持到现在。哈哈！ 　　平时我带他们一起洗澡，但十岁以后我就打算和儿子分开洗澡了。也不在他面前裸露身体了。我也不带他到公共澡堂。我觉得孩子看妈妈姐妹和看别的异性是不同的，会给孩子刺激。 　　每当看到我腹部剖腹产的疤痕时，儿子都会问。讲多少遍了，还是要问，还是得回答。我说因为他在妈妈肚子里时很淘气，是站着的，妈妈会有危险，就请医生划开肚皮把他取出来了。他次次听的津津有味，好自己多么的与众不同，不和姐姐一样，因为他也知道姐姐是妈妈从屁屁那里生出来的。我的孩子们都知道他们是怎么生出来的，没有什么神秘的不可告人的。 　　《蜡笔小新》不是流氓动画片，孩子的性不能压抑 　　我们家也常常给孩子看《蜡笔小新》。有些家长会觉得《蜡笔小新》是部很流氓的动画片，而禁止孩子看。 　　但是我有不同意见，孩子不是在真空环境成长的，日新月异的今天社会对孩子的影响是多方面的，我们要教育孩子学好的，要孩子看《生肖传奇》《中华五千年》《喜洋洋灰太狼》，都没错，但是，孩子也需要看到蜡笔小新和他的爸爸妈妈真实生活里的种种，家长给孩子的美好很多都是虚假而不现实的，为什么不让孩子去懂得正的生活，真正的性教育，蜡笔小新也是早熟的小男孩，他有的困惑和烦恼我们的孩子也会有，孩子看了会有共鸣，但不意味着你的孩子就一定会模仿小新露着屁股跳舞吧。 　　小新的爸妈老师都有困惑，难道不是我们的真实写照吗？我和孩子一起看，哈哈大笑。性不是压抑的。给孩子怎样的性教育环境，孩子就会形成他怎样的性心理和观念。父母的性教育是安全轻松自在健康的，那么，你的孩子也会同样的成长。现在我的孩子们关于性问题和疑惑都很少，在他们这一阶段的性教育基本OK了。我们的家目前相安无事。 　　孩子们都渐渐的长大了，很快就会到青春期了，那是下一个危险的十字路。我希望自己是照亮他们性成长道路的那盏灯。  

  　　现在，多数父母都会将大部分感情投入在孩子身上，孩子成为家长关注的“中心”、“焦点”。但很多时候，父母们的管教太多却会带来不利后果。 　　美国学者最近研究表明，如果父母有下列十种行为，那么很有可能父母的教育方法失当，应该对照、反省。 　　1、时常在游戏时间干扰孩子 　　一种过分管制的迹象是，孩子们在玩耍时，刚出现一点冲突，父母便马上干涉。这样做的危害是，孩子没有机会学会独立处理可能发生的矛盾。只要安全有保障，最好让孩子自己应对、解决、处理。如果必须介入，父母最好充当“仲裁人”的角色，而不是为孩子们提出解决方法，或有意无意地偏袒一方。 　　2、老是关心孩子该吃什么 　　许多父母过度关心孩子的饮食。如果孩子确实食欲不振、日渐消瘦，你应该去咨询儿科医师。但如果不是，你就不必担心该吃什么了。父母不要在饭桌上变成“控制狂”，强制吃不想吃的东西，应该尊重孩子的意愿。 　　3、与孩子的穿着“较劲” 　　父母不要过于苛求孩子们的穿着。即使有时你认为这样穿很难看。父母要学会站在孩子们的角度来考虑，而不要总是从自己的观点来看问题。 　　4、干涉孩子如何作家庭作业 　　处处帮助孩子完成家庭作业不是个好方法。对于二年级或三年级以上的学生来说，父母就不要再干涉孩子的家庭作业，父母如果给孩子的家庭作业提供过多帮助，会让孩子们丧失自己解决问题的机会。 　　5、与孩子的老师争论分数 　　分数是孩子和老师之间的事情。父母应该关心的是孩子们学会了什么，并表扬他们所取得的成绩，但不要试图充当老师的角色。每当孩子拿着不理想的成绩单回家时，父母的介入会引发几个问题： 　　(1)孩子会产生一种不切实际的想法，认为自己每次都要得到理想分数。 　　(2)孩子永远没有自己的主见。 　　(3)孩子会相信，父母永远会帮他们改正错误。 　　6、太过关心孩子的比赛 　　观看孩子的比赛(比如足球比赛)很重要。每场比赛结束后，你要表示感到骄傲。你要鼓励孩子，但不要在意比赛中的细节，比如某一时刻孩子的表现有什么问题。 　　7、频繁地给孩子打电话 　　打电话或发短信给在学校的孩子很不好。父母没有必要干涉孩子白天在学校的一言一行。这种不好的习惯尤其会干扰青少年。这样做不利于培养孩子的自主能力。 　　8、要求孩子详细汇报白天情况 　　向孩子询问其白天的情况和“成为地方检察官”是不一样的。除非你怀疑他们出了严重问题，否则没有必要强迫孩子向你汇报白天的详细情况。除非孩子自愿想父母汇报。 　　9、暗中查看孩子隐私 　　监视有多种不同的形式，从无确定理由偷看孩子的博客到搜查孩子的卧室。专家说：“搜查孩子的卧室是一种卑劣手段。”你可以在远处观察孩子，而不要妨碍孩子在生活中的体验。 　　10、孩子刚几岁就选好大学 　　很多父母会根据自己的希望，选择孩子十多年之后应该进入的大学。专家建议父母要把精力集中在现在，眼前，从选择一个孩子的幼儿园、小学、初中、高中开始。 　　以上十条各位父母多多少少都会中枪。父母怎么可能不关心孩子学习生活？可插手太多很有可能适得其反。

　　如何快速找到GMAT作文题目的逻辑问题呢？下面为大家带来GMAT写作技巧：作文题中常见的可攻击论点漏洞，希望对大家GMAT备考有所帮助。 　　GMAT作文题材为ARGUMENT，即批判性论述文，需要对给出的一段论述文字进行分析，找到其逻辑漏洞并加以攻击。因此，能够快速发现文章漏洞就成了考生写好GMAT作文所必备具备的能力。那么如何快速找到题目的逻辑问题呢？下面小编就为大家汇总整理了一些GMAT写作题目中常见的可攻击论点漏洞。 　　表述不清的用词 　　在GMAT写作的题目中，诸如“few”， “many”， “more”， “less”， and “some”之类的用词常可以看到，这些词虽然在一定程度上具备数字含义，本身却并无法表达出具体的数字，可以说是含义相对模糊不清的用词。如果题目中的论述，特别是涉及数据的部分是建立在这些模糊表达上而得出的结论，那么这个论述本身就存在问题，常常能成为可攻击的逻辑漏洞。 　　不恰当的比较 　　有时候，作文题目中会首先列出事物A的前提和结论，并根据A和事物B的相近性，把前提和结论套用到事物B上，这样就往往会产生不恰当的比较，从而形成逻辑上的问题，举例来说：OG中有一篇例文，讲述人和狗的肥胖问题，把人的肥胖原因和新城代谢等因此直接套用到狗的身上然后得出结论，这就是一种不恰当的比较。 　　基本经济学知识 　　虽然GMAT考试本身对于经济学的高深专业知识并没有提出要求，但考生还是需要具备一定的经济学常识。因为GMAT作文中，常常会出现一些涉及这些基本知识的逻辑漏洞，比如供需关系，就是GMAT作文题目中经常会使用到的基础经济学概念。如果考生能够对这些知识有所了解，就能在文章题目中发现更多问题。 　　错误的一概而论 　　有些题目，常会根据一个较小的例子来得出一个很大的结论。这种以小见大的做法看似很好，但其实常常存在问题。比如一类事物中的A,B,C可能具备一些特性，能够概括出某个共同的结论，但这结论并不一定就能适用于该类事物中的所有不同个体，而这种错误的一概而论，也可以成为考生论述中的突破口。 　　极端态度和观点 　　如果大家读过一些涉及商业信息的杂志报纸，比如《纽约时报》、《华尔街日报》或《经济学人》，就会发现其中很多文章都具备GMAT作文考试最喜欢的特质：思考全面，观点平衡，有理有据。极端的观点和结论在GMAT作文中鲜少有正确的时候，也往往会是最主要的攻击论点。因此，如果考生在题目的结论中看到了诸如“must”或者“undoubtedly”之类的用词，那么这就是极端结论的最好证明。 　　对于还在为写GMAT作文找不到思路的同学来说，本文的这些常见逻辑漏洞，希望大家都能有所了解。如果各位考生都能够通过备考练习熟练掌握快速发现题目漏洞的技巧，那么在GMAT写作中，必然能够写出优秀的高分作文。

　　80后已经被贴上了太多标签。面对快速发展的社会，和一整个纷繁复杂的群体，之前用“离经叛道”一言以蔽之，同现在急吼吼地给他们贴上新标签的行为一样，实在是太武断了。 　　仿佛以十年为一个周期，每一代人都会批判下一代人太过“叛逆”，曾经的80后就被视为离经叛道，甚至“垮掉的一代”，如今十余年过去，80后的标签被换了一个，但依旧没有摆脱被整体捆绑着标签化的命运。近日，著名作家阎连科在一个读书会上表示：80后是相当懦弱的一代人，没我们以为的那么反叛。 　　80后这个群体，到现在其中年龄最大的人也才35岁。十余年前被批离经叛道，现在又被批不够反叛，甚至懦弱。让不少网友直呼：“这也太难伺候了！” 　　无论“叛逆”还是“懦弱”，80后已经被贴上了太多标签。面对快速发展的社会，面对一整个纷繁复杂的群体，之前用“离经叛道”一言以蔽之，同现在急吼吼地给他们贴上新标签的行为一样，实在是太武断了。这里且不深究为什么“反叛”这个形容词，是如何从十余年前的贬义词变成褒义词的。多年前，很多人根据韩寒、郭敬明等几个个例而得出的80后离经叛道的结论，也许就只是个刻板化的想象而已。 　　也就是说，不能就当时环境下，韩寒、郭敬明身上异于主流文化的特质，就断定80后整个群体都是反叛的；而现在，也同样不能因为80后的发展态势不符合某些人自认为的“反叛”设定，就断定他们都是暮气沉沉，甚至懦弱的。 　　就时代来讲，一代人有一代人的特质，也有自己这代人的坚守和努力。可以看到的是，在这一轮互联网与文化创新风潮之中，恰恰是以往被批判的80、90后们站上了舞台。但是，他们之中被视为改变时代的佼佼者们，毕竟也不能代表整个群体。 　　作为远未老去的一代，大多数默默生活的80后是最容易被忽略的。说他们“迅速融入这个社会，变得萎靡不振”从而批评他们不够“反叛”，对大部分是独生子女，上有老下有小，为生计奔波的80后来讲，未免是“站着说话不腰疼”了。一定要跳出看似庸常的平凡生活才算是勇敢的吗？默默奋斗、养家糊口就是懦弱吗？ 　　而像阎连科老师所说的那种“说丢掉老婆就丢掉老婆，说丢掉孩子就丢掉孩子，说不要家庭就不要家庭”的反叛，我想，无论在哪个年代，大多数普通人都是做不到的。而无论是70后、80后还是90后，作为大时代下的一个普通人，最平凡的勇敢，就是看清了生活的本质之后，仍能平静地拥抱现实，努力生活。就像前人所说过的，真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去，而是为某件事卑贱地活着。(媒体人：阿曼)

  7月24日中午，清华大学西门前神秘出现了一排性感靓丽的美女!她们以北大女生自称，不断喊着“北大踢馆清华接招”的挑衅口号，加上暴露性感的衣着打扮，瞬间点燃了现场群众的热情。原本打算参观清华的游客纷纷转而对她们驻足围观拍照，甚至有人开始玩起与各路美女的合影，清华门前的人流交通一度堵塞难行，场面近乎失控。 北大清华“抢状元”互撕第二季? 当这群神秘的美女引爆了现场的热情之后，部分冷静下来的看客转而开始对她们的真实身份与目的产生了兴趣。 “北大PK清华”，这熟悉的字眼这让人立刻联想起上个月刚发生过的两校为抢状元互撕的行为。给人感觉如今的北大美女密码踢馆清华，或许是延伸到学生间的一场秀智商PK的复仇行为。   痕迹难寻!又一场商家的无底线炒作? 而绝大多数的人都认定事情一定没表面上的那么简单。有的人猜测“这是哪所学校在招生吧?”，还有自称广告圈的专业人士断言“这绝对是一场商家的无底线炒作”。 然而不管大家如何猜测，各位美女却一路保持神秘，除了“北大踢馆清华接招”的口号外没有透露任何信息，我们从她们现场放出的宣战牌上，也没有找到一丝一毫有价值的商业信息，除了剩下一道让人看不懂的密码谜题留给人们来猜……

  由亚裔领衔的队伍于亚塞拜然共和国首都巴库为美国夺下一金三银共四面奖牌，右二是王一宣。(王一宣提供) 2015第47届国际化学奥林匹克竞赛结果出炉，美国队的四位正式选手与两位替补选手，清一色为亚裔，这支由亚裔领军的队伍29日在亚塞拜然 (Azerbaijan)共和国首都巴库(Baku)，为美国夺下一金三银共四面奖牌。今年表现最强劲的队伍为中国队，金牌榜前四名被中国选手包揽。 今年美国队上表现最亮眼的是华裔选手王一宣(David I-Hsuan Wang)，在300位各国优秀青年中脱颖而出、勇夺全世界第七名，是美国近十年来排名最高的一次，以7万5652的总分光荣抱回金牌。上一次美国队选手挤进前十名是2011年，当时只得到第九名。 国际化学奥林匹克竞赛为世界高中化学竞赛之最，汇集世界各国还没进入大学的最优秀的化学学子。今年共有79个国家参赛，每个参赛国派出四名选手，最后竞赛成绩以每位选手的个人总分排名。 今年美国队的选手清一色为亚裔，其中包括五位华裔和一位印度裔。除了王一宣外，俄克拉荷马州的印度裔Soorajnath Boominathan、伊利诺州的蔡伯斯(Bryce Cai，音译)、维吉尼亚州的邓妮丝(Janice Ong，音译)皆夺得银牌。 来自加州库比蒂诺(Cupertino)的王一宣去年就以替补队员身分参赛，经过一年的持续努力，今年不但成为正式队员，更是队上唯一金牌得主。王一宣来自台湾移民家庭，毕业于加州的Monta Vista高中，十年级开始爱好化学，认为化学和日常生活密切相关，产生兴趣后就自行研读高中及大学程度的化学教科书，取得长足进步。他已被麻省理工学院录取，今秋入学。 除科学表现卓越以外，王一宣也是全方位才子。他热爱唱歌，是加州当地「水晶合唱团」(Crystal Children’s Choir)成员，个头高的他也参加学校越野跑步以及田径队。王一宣认为参赛最大的收穫并不限于脖子上的那块奖牌，与各地队伍相互切磋交流、从彼此身上学习、打开眼界也是珍贵收获。 奥林匹克化学竞赛一直都是亚洲国家的战场，每年7月底结果出炉，前十名的金牌选手多来自中国大陆、台湾、韩国、俄国、新加坡等地。然而近十年美国队急起直追，派出清一色亚裔选手出征，成绩一年比一年亮眼，其中美国华裔学生更是佳绩迭出。代表队成员从研习营中选拔，今年全美共有20名学子最终竞争队伍的四个名额，经一连串的训练和考试，从中筛选出最优异的四名正选队员和两名替补队员参赛。 比赛分成实验和理论两部分，前者有三题，后者有八题。比赛分两天进行，每天长度五小时，是一场体力与耐力的考验。获奖选手不但要能灵巧操作化学实验，还必须以化学理论做后盾填补其中思维。

        美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 　　2015年美国初中校花大赛于近日在奥兰多落下帷幕。曾被评选为阿肯色州初中校花的Emilee Webb勇夺桂冠。而Emilee Webb也赢得了1万美元奖学金以及一份极具诱惑的奖品大礼包，Emilee Webb还是Poyen Beta俱乐部的一名优秀学生，同时其祖父为阿肯色州Beta董事会主席。(环球留学 综合报道)   美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 美国初中校花大赛落下帷幕 冠军才貌兼备引关注 //

    　　7月29日，在安徽省合肥市，双胞胎姐妹徐安如(右)、王安意在家中展示她们收到的北京大学录取通知书。解琛/摄 　　7月27日，安徽合肥双胞胎姐妹徐安如、王安意双双拿到了北京大学的录取通知书。姐妹俩脸上笑容绽放，唯一遗憾的，可能是两人不在一个学院：一个是北大光华管理学院，一个是北大医学院。今年高考中，姐姐徐安如、妹妹王安意分别考出了理科697分和670分的成绩，成为安徽唯一一对考上北大的双胞胎。 　　谈起对自己两个孩子的教育，妈妈王迎春认为，自己没有什么特别值得说的。“家庭环境吧，孩子从小和外公外婆在一起，外婆可能对孩子的影响比较大，也擅长教育孩子。”王迎春介绍说，自己兄弟姐妹4个从小在农村长大，姐姐考上了浙江大学，弟弟考上了北京大学，自己和妹妹因为家里条件一般，早早上了中专出来工作。上世纪80年代的一段时间里，中专比重点高中还难考。在她的记忆里，父母不但重视孩子的学习，更严格要求孩子做人勤奋上进、诚实善良。这不仅让自己兄妹4人深受影响，而且两个双胞胎女儿从小也是在外公外婆的照料下长大，受这种家风的影响很深。 　　这位70后母亲是位小学数学老师，她告诉记者，孩子就在自己的工作单位――合肥市瑶海区大通路小学上的小学。刚上小学时，学校推进“先学后教”的教育研究实验，这一教育研究行为的目的是“让学生做学习的主人”，具体方法是“学生先自学，老师再教学。”两个孩子由此养成了自学后再上课的学习方法。这种方法一坚持就是12年，从小学到高中，姐妹俩一路高分“奔”向北大。 　　“我家两个孩子从来不上补习班，”王迎春说，两人在家把将要学的课程学习一遍，互相研究交流，确定进度完成后，就去玩了。姐妹俩觉得这样学习效果好，家长也不需要插手劳神，假期还带着她们去旅游。但是妈妈王迎春很注重一点，“不允许把能做对的题做错，如果做错了，那就是解题能力欠缺，如果是因为粗心等原因，就应该及时纠正。”王迎春说，两个孩子在成长中一直互相鼓励、互相帮助，相似点很多，以致于“有时犯的错也一样”。 　　小姐妹俩坦言，妈妈对她们影响很大，为培养她们作出了许多努力，比如让两姐妹养成了先学后玩、目标驱动等习惯。此外，外婆也是很重要的“成长导师”，她让两姐妹意识到，做诚实善良的人很重要。此外，两姐妹还多次提及自己的舅舅。 　　从懂事起她们就立志以后要考上北京大学，因为舅舅就是北大毕业的，后来又去了美国普林斯顿大学深造。 　　王迎春说，为两个孩子树立榜样，其实是帮她们寻找目标。后来，两个人的奋斗“路径”也基本和舅舅保持了一致：初中上了舅舅的母校合肥市38中，高中上了舅舅的母校合肥一中，大学也是舅舅的母校北大。 　　谈到学习累不累，徐安如和王安意几乎异口同声说“不累”。由于两人都属早产，妈妈非常重视两人的健康，因而对她们的作息时间安排得很严格。 　　“身体健康是第一位的！”王迎春说。姐妹俩初中时晚上10点半之前睡觉，高中时晚上不超过11点半睡觉，早晨6点半以后起床，双休日通常安排一天补觉。让两个人觉得“累”的是，高考后，两人比较担心自己的梦想能否顺利实现，所以感到“心累”。 　　为了放松心情陶冶情操，家人让姐妹俩学起了二胡，两人把二胡拉到了十级水平，经典曲目上手就来。姐姐徐安如当年就是凭着一把二胡走进了合肥一中的音乐特长班。平时，阅读文学经典和散文杂志也是两个人共同的爱好。 　　比妹妹“大10分钟”的姐姐徐安如微笑着告诉记者，班里的同学对自己的评价是“满满正能量、善于倾听”，“帮助别人解决问题能让我觉得很快乐”。 　　谈到学习经验时，王安意说，其实学习没什么秘籍、诀窍，平时多做好知识的归纳整合，学习上掌握自己的节奏，找到学习伙伴，相互监督、共同促进。如今，两人在静候燕园生活的同时，也对未来有了更多憧憬。徐安如打算在本科课程结束后前往国外顶尖商学院继续深造，王安意则希望能够在大学选修经济类的第二专业。

不少男性玩家经常因为游戏而忽略了自己的妻子或者女友，这件事让不少非玩家网友理解不能，毕竟啪啪啪带来的快感是无法用语言来形容的。然而日前清华某医科生因玩游戏与女友分手，一怒之下写了《从多巴胺看性生活与电子游戏》的毕业文，他表示为游戏放弃女友是正确的。 我们节选几段来看看吧。 电脑游戏作为一种新生的事物，在人类长达数百万年的进化之中仅仅占有几十年的时间，究竟为何具有如此巨大的诱惑力，甚至能在一些情况下击败性爱这种古老的而又紧随人类演化的，所谓内禀(本能)需求?” “关于电脑游戏的实验则是在1999左右做的，科研人员用正电子发射计算机断层显像(PET)扫描人在玩电脑游戏时脑中的多巴胺水平。多巴胺的浓度水平并不是直接反映在PET信号的强度上，而是使用放射性的C11标定蛋白质来间接测量。实验的结果如下图： “游戏玩家在游戏过程中，脑中多巴胺水平最多能上升到比日常值高200%。不仅仅与美食的诱惑相比，玩游戏比性爱带来的刺激都要高出许多，足见因此而忽略女友，是有科学依据，值得被原谅的!

  　　据英国《每日邮报》7月27日报道，英国教育部长Nicky Morgan宣布，为了应对英国学校的“招聘危机”，教师下午5点后不许批改作业或发送工作邮件，这些时间应投入到备课中。   　　Morgan指出，沉重的工作量占用教师们太多时间，使教师们很难挤出时间备课。这也使教师的招募变得困难。Morgan表示，一些学校想要处理好校内和校外工作量的平衡。在她选区内的德莱尔大学，教师们下班后，在家中或周末时，给很多人回复邮件非常辛苦。她还提到一所艾克萨斯州的学府允许教师在线上发布教案，以避免抄袭并保证了他们自由分配时间。 　　拉夫堡的议员补充道，批改作业是一项辛苦的任务，学生们可以从中得到有效的反馈，但是占用教师太多时间，以至于他们不能做自己想做的事。 　　英教育部数据显示，87%的教师就职一年后继续坚守岗位。但是教师联盟给出的数据是，2/5的教师就职一年后离职。Morgan对教师联盟的数据不敢苟同，她认为教师联盟总是拿教学的负面信息大做文章。 　　但值得关注的是，很多学校不惜重金打出广告，以填补数学、理科这样的核心学科的职位空缺。全国校长协会的调查显示，目前有2/3的学校招不到有资质的教师。超过1000名校长中，有62.4%的人在调查中承认招募新教师遇到困难。 　　5月的一篇报道称，很多人认为刚刚获得资质的新教师并不适合进入课堂，他们很难控制课程进度，也缺少专业知识。 　　英国教育部发言人说，“去年我们发起的工作量挑战收到超过44,000个人的回应，这是引起教师们不必要的工作量增加的诱因之一。很多学校正在寻找减轻工作量的方法，我们也很支持她们。最重要的是要保证学生们获得最好的教育，为此我们已经成立了三个工作组进行进一步调查。

    　　“狼爸”萧百佑最近很红，由于创下了“一门三北大”的奇迹，他被请到《鲁豫有约》的直播间。介绍狼爸成功经验的《所以，北大兄妹》一书也持续热卖，以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。7月26日，“中国狼爸”来到了天河北路的1200bookshop，和广州的读者们一起分享自己的“育儿经”。 　　“中国狼爸”家规苛刻，用军事化管理孩子 　　“中国狼爸”以“打”出名，他家里常年备有藤条和鸡毛掸子，孩子背不出古文要打、作业完成不好要打、成绩倒退一名要打、未经允许去同学家里面玩要打、没有好好练琴要打……“中国狼爸”绝对不是轻描淡写的意思一下，每次都“真材实料”地打，而且是狠狠地打，虽然只伤皮肉不伤筋骨，但绝对的疼，因为疼了才能记住。打的时候，狼爸只打手和小腿，身体其他部分不打。打之前，狼爸会先在客厅对孩子进行“训话”，讲明错误之处。一个孩子犯了错误，其他的孩子都必须在旁边站一排，一起听从教诲。狼爸会事先告诉孩子这次要打几下，为什么打，打的时候让孩子自己数着，一下不能漏，打满了次数就停手，绝不多打，但是倘若不数好了，差一下，罚十下。孩子们必须主动伸出手来挨打，不能缩手躲避，不能喊疼，缩一下多打一下，喊疼打得更重。时间长了，狼爸成了“鞭打”专家，操起藤条来干净利落，而他的妻子也成了名副其实的“损伤专家”，一切治疗伤口的药品，医药包里一应俱全。 　　狼爸还在家中定下非常苛刻的家规，用军事化管理来限制孩子的自由。萧家的孩子不允许看电视、不允许自由上网、不允许随便喝可乐、夏天再热也不能吹空调……孩子们要想去同学家里面玩，必须提供一份完整的申请书，写明要去哪位同学家，这位同学在班级担任的职务、学习成绩如何，去做什么事，大概要呆多久，何时可以回来，同行的同学有哪几个，分别是谁，都在班上担任什么职务，成绩大致情况是什么，同学家的家长姓名，同学家的电话号码。申请书还必须由班主任签字确认，再由狼爸决定是否允许他们去同学家。狼爸一向认为，孩子在上大学之前，不需要朋友，他也非常反对孩子参加同学的生日会，“家长大肆铺张，其实是助长了孩子们骄奢淫逸的心，对孩子的成长没有好处。” 　　很多亲戚朋友会在暑假把孩子送到狼爸家里，让他帮忙教育。狼爸 对 孩子 一 视同仁，一样 是 棍棒伺候，有个孩子从小就是个小霸王，不肯读书，在客厅里面瞎跑、闹腾、摔东西，狼爸翻出了搬家时捆东西用的粗绳子，把这个一身臭毛病的孩子捆起来，不许动，不许吃饭，最严厉的一次捆了8个小时，孩子的坏毛病一点点消失，变成了一个知书达理、懂礼貌、尊敬长辈的好孩子。 　　作为父亲，要在关键时刻为孩子做出决策 　　狼爸在分享会上先从对妻子、对孩子的爱开始谈起，他非常爱自己的妻子，每到妻子怀孩子4个月的时候，就请假去陪妻子到全国各地、世界各地游山玩水，等到快要生产，再赶回来，而且旅行全程不请佣人，自己亲手照顾妻子。平时在家都是自己做饭，不让妻子动手。一到周末、寒暑假，就带着孩子游山玩水，“我开一辆金杯车，把4个孩子和亲戚朋友家的孩子都带上，一路欢声笑语，车子上山转弯时，孩子们互相碰撞，每个人都笑得很开心。” 　　狼爸让孩子们读最大的幼儿园、最好的小学、最好的中学，最好的大学。他为孩子选的幼儿园是广州市第一幼儿园，小学是朝天小学，都是一等一的好学校。孩子能够上朝天小学，是因为狼爸天天去找门卫，打动了校长。他与校长聊了一会儿，就认同了这个校长，才把孩子都送到这里。 　　古时孟母三迁，狼爸为了让孩子们有一个好的学习环境，卖过四次房，租过三次房，搬过五次家。最小的孩子萧冰第一天进小学，就被老师通知家长。因为她不上课，跑去玩沙子。狼爸对此感到忧心忡忡，几经辗转，跑到了广东省中医院找院长挂专家号。医生检查后判断萧冰是“肾水不足导致的精力不足”，用狼爸的话来说是先天身体的器官微循环有问题。思考反省之后，狼爸决定另辟蹊径，让萧冰走才艺路线。正巧当时“超女”大热，萧冰也乐意学音乐。可是萧冰并没有从小开始专门学音乐或乐器，狼爸就又一次开始行动，直接找到了星海音乐学院的院长、老师，请他们帮忙判断萧冰适合的路线。也就是如此，狼爸发现了一个合法的取巧办法―――先考入星海音乐学院附中的作曲系，再转到古筝系。 　　为了让萧冰学好古筝，狼爸给她请最好的老师，和孩子同吃同睡同住同上学，条件上随便提。“为了孩子的学习，2000元/节的学费我也不觉得贵。狼爸出手，没有不准的。打个比方说，市场上的鸡蛋5元/斤，我出50元/斤，你没鸡蛋都会想办法生一个出来卖给我。” 　　萧冰的成长是四个孩子中最不容易的一个案例，为了她的学习，狼爸还专门在北京租了房子住，请2000元/节的音乐老师，并在孩子丧失信心的时候不停地鼓励她，萧冰最后以优异的成绩考上了中央音乐学院古筝系，狼爸认为，“作为父亲，要在关键时刻为孩子做出决策，要敢于舍得一切。” 　　所有人问狼爸 　　再忙也不能耽误家教，再忙也不要把压力带回家 　　Q：在广州这样一个实行计划生育制度的城市，你怎么可以有四个孩子？ 　　A：我的妻子是香港人，我们的四个孩子两个是香港生的，两个是在美国生的。我们本来打算生六个孩子，甚至连这些孩子的名字，我都早已经想好了，后来由于公司破产，生育计划只能搁浅。 　　Q：打孩子的传统是继承来的吗？你的父母也会打你吗？ 　　A：我小时候偷喝了邻居家的一碗汤，，我妈让邻居关了我5个小时的黑屋，又把我送到派出所。不问自取是为偷，对品格问题要零容忍。 　　Q：现在的父母都很忙，哪里有那么多时间陪孩子、教孩子？ 　　A：我最忙的时候一天要吃5顿饭，陪各种客户，忙不是理由，再忙也不能耽误了家教，再忙也不要把压力带回家，最好一回家就笑，父亲一笑，整个家庭便和谐了，孩子们在和谐的环境里长大就没有后顾之忧。 　　Q：你让四个孩子上最好的幼儿园、最好的小学、最好的中学，还带着妻子周游世界，一定需要不少钱吧？ 　　A：我和太太都是很节俭的人，我每个月花在自己身上的钱只有300块，我太太没有戒指，没有香水，没有化过一次妆，没有名牌，别说LV，连V L都没有。我也经历过破产，好在广州的房地产一直处于上升状态，有困难，我们就卖房子。 　　Q：孩子要是早恋应该怎么办？ 　　A：我不会棒打鸳鸯，我对孩子们说，如果你们谈恋爱，我就到你女朋友或者男朋友家里面，当着对方的父母大小便，我先把自己的形象毁了再说，我不入地狱，谁入地狱。 　　Q：在狼爸私塾里面，你是怎么教育别人家的孩子的？ 　　A：别人家的孩子更应该理性对待，最好不要马上判断出孩子有问题，而要弄清事实后再判断，决不能不分青红皂白地痛骂。曾经有一个北方的小孩子闹着要吃盖饭，说了三次，我不理他，小孩自己下手，啪地一声把一碗饭盖到盘子上，再夹来一些菜，混在一起。这时我才出声询问孩子详情，孩子说我在家一直是这么吃的。我想出一个“偷换概念”的绝招，说盖饭是乞丐才吃的“饭”，才一年级的孩子被吓到了，马上把饭放回了碗里。当时全桌的孩子都鼓起了掌，这是一种颇具效率的管教方式，用的是点穴手法，一点即中。  

　　正值高考录取工作火热开展，然而有用人单位称，当前大学教育质量下滑，形成了“今天的博士不如5年前的硕士，5年前的硕士不如10年前的本科”的贬值链。有专家称“都是扩招害的”，也有的说是大学只重论文，不重教学。大学教育的“饼子”越摊越大，毕业生越来越多，有学生问：大学究竟能教给我们什么？(半月谈) 　　多年以来，人们一直把考上大学看作是最荣耀的事情，人人都渴望上大学，最好是上了好大学再读个研究生，可以有好工作，高工资，高待遇。可是现在，随着大学不断扩招，毕业生遍地都是，各个招聘会人山人海，数百人求一个岗位都早已经不是什么新闻了。如今甚至就连硕士毕业生也大喊就业难，种种迹象都在向我们表明学历真的不值钱了！这个社会到底是怎么了，是什么让中国人的学历不断的贬值？  　　一，教育功利化，高校大规模盲目扩招 　　一份来自江苏省人才市场的统计也佐证这种尴尬：2011年高校毕业生中，研究生就业率为86.62%，本科生为90.30%，专科生为94.10%，研究生就业率低于专科生就业率近8个百分点。与此相关的是，前不久还看到一篇报道，说的是一名北大毕业的硕士研究生在北京就业连连受阻后，回到家乡南阳找工作也一再受阻，最后，她竞作出了一个让大家惊叹的决定：和农民工一起学习油漆技术。这是继北大高材生卖猪肉、擦皮鞋后出现的又一例引起社会巨大反响的新闻。 　　高学历教育过热带来的后果不仅是教育质量的下降，如今的研究生扩招后教育的目的已经不像以前那样纯粹，出现了一个导师带几十个研究生、学生管导师的叫“老板”的功利化怪现状。如果说文凭是一种货币，那么投资越多，应该对未来的购买力就越强。但如今，功利的教育，低质的教学，贬值的文凭，让学生在就业市场上缺乏应有的竞争力。于是本科生揣着毕业证书却工作难找，结果就寄托在考研上；硕士生难找工作，就再读个博士。在这种趋势下，各个大学研究生院都在扩招，研究生一夜之间仿佛成了找不到工作学生的暂时避难所。学历的贬值，让他们不知到底应该拿什么样的文凭在江湖上混，在社会上闯。 　　二，官员们的注水文凭 　　山东“厅官”在清华大学读起“论文博士”；百名在职学生在武汉理工大学涉嫌造假获取硕士学位，部分人已官至局级……关于“注水”文凭的报道，近年来确实不少。“注水文凭”文凭的背后，是权学交易、互相利用的灰幕。对官员来说，用权力换取一顶“博士帽”，便有机会获得更大的“乌纱帽”。而高校和导师可以透过官员权力达成自身利益所需，比如导师不仅可以顺利拿到很多科研项目，而且能借助官员的行政权力获得诸多社会资源。 　　正是在“名利双收”的诱惑下，不少高校“睁一只眼、闭一只眼”，甚至串通一气、为一些“特殊”学生获得“注水文凭”提供各种便利。在职研究生就是一条迅速获得更高文凭的捷径，而且是真金白银国家认可的真学历。有了在职研究生这种文凭，用不着就办假文凭了。一些学校(都是名校)经常和某些省份开展省校合作计划，省里给学校一笔专项资金，负责培养一些县处级以上的干部。甚至有高校，专门到官员所在地开设在职研究生班，提供上门服务，简直赶上遍布大中华的沙县小吃。 　　因而有人戏谑：这是假的真文凭。一些业内人士把“注水”文凭称为“五不型”，即“不用通过国家统一考试、不用上课、不用做作业、不用写论文、不用自己交学费”，或者是“论文型”，不上课、提交一篇质量不高的论文，就拿到一张学位文凭。形形色色的各种权学交易，为一些不学无术、滥竽充数的官员提供了升迁的台阶，伤害了那些刻苦学习、勤奋钻研的学生，使人们对国家教育制度产生了信任危机。而有限的教育资源又被大量消耗，真正的求学者被排斥，“劣币驱逐良币”使我国的学位含金量不断下降。 　　三，党校文凭 　　现如今还有许多官场中人持有的党校学历，党校的性质就是党委培训干部的学校。党校搞学历教育，有点像以前的邮政储蓄，从事的不是邮政业务，却又不是正式的银行。党校完全效仿了，只是不同的是，高校不能自己发文凭，必须经过教育部盖钢印，而党校却享有特权，可以自己印发证书。而自己发文凭，却要求教育部门承认，这不就像在运动场上，跑步者自己掐秒表，却要裁判承认成绩一样荒唐吗？ 　　到党校就读的大都是党政机关、事业单位的干部。这种以免费为主的“学历教育”，不可能惠及全社会普通大众，实质上成了一种极少数人享有的特权。党校文凭不仅不能被普通大众获得，却还要享受同等国民教育待遇，许多在校生十年寒窗苦才拿到学位，但一些党政干部凭借手中的权力，也不来上课，稀里糊涂就混到文凭，这很不平等。有人形象地比喻：“官员博士不用愁：一是学费不用愁――渠道多多；二是时间不用愁――书桌太无聊；三是毕业不用愁――枪手代劳；四是文凭不用愁――绝对真实的‘假’文凭。” 　　四，学历造假和国外的“野鸡大学” 　　对中国假文凭的泛滥程度，从街头的“办证”广告的数量即可窥见一斑。被广泛引用的例子是江西省官员胡长清学历造假事件。据报道，胡长清在位时，托人在北京中关村大街上胡乱买了一个法学学士文凭，从此即开始以“北大才子”自居。对这样的公开造假行为，在胡长清担任江西省领导时，却从来没有人公开提出过质疑。当然这只是获得“假学历”的其中一种方式。按照中国假学历的说法，一是“真的假文凭”，即办假证的；二是“假的真文凭”，也就是文凭注水，而“野鸡大学”显然属于后者。 　　据美国《世界日报》报道，美国一些“野鸡大学”前几年就大摇大摆地进军中国。一些“野鸡大学”还推出种种招生“优惠”：不用来美读书，通过中文教学就可拿到美国学位。而那些购买“野鸡大学”文凭的人，他们有的家境殷实，但在国外自制力差，无心完成学业，为了回国后能向父母有个交代，于是便购买了一纸假文凭，就如《围城》里的方鸿渐，从爱尔兰骗子手中买了子虚乌有的“克莱登大学”哲学博士学位。也有的走捷径，打着名牌大学的假文凭，或者“野鸡大学”的真文凭为回国工作铺路。 　　其实学历的造假，就好像游戏的外挂，有的玩家起早贪黑辛苦几个月，好不容易才打造出一个极品角色；而另一些玩家挂个外挂，轻轻松松就能超越。这无疑打破了游戏世界的公正和平衡，也让游戏的趣味性降低，最终失去玩家信任。游戏玩家都知道，一个游戏不论多好，一旦有外挂出现而不能及时打击，这游戏就离关门大吉不远了。